第三章 清溪中学的青春序章03

　　彼时，国家大力推行开门办学的理念，这一理念如同一股新风，吹进了清溪中学的校园，为原本平淡的校园生活增添了别样的色彩。农民走进校园，登上讲台，带来了田间地头最质朴、最真实的知识与经验；老师们则积极投身社会劳动，亲身体验生活的艰辛与不易，将这些宝贵的经历融入到教学之中。
　　李明艳初入中学的那段时光，易美红、吴白杰、张先群贤群等老师，他们从大队保健员、生产队小学等不同岗位抽调而来，虽然没有传统教师那般丰富的教学经验和深厚的学术背景，但他们凭借着对教育的热忱和对生活的感悟，用独特的方式，为李明艳和同学们讲述着《农技常识》《卫生常识》等副课知识，带领同学们打开了一扇通往课本之外广阔世界的大门。学校积极响应政策号召，大力倡导勤工俭学，劳动课的比重因此大幅增加。
　　每周六下午，同学们都会在学校的组织下，浩浩荡荡地前往校园对面的山上修梯田。李明艳因为一手漂亮的书法，每次学校出黑板报时，都会被老师慧眼识珠，留下来帮忙，也正因如此，她参加修梯田劳动的次数相对较少。作为朝气蓬勃的“红小兵”，他们心中都怀揣着炽热的理想，立志要成为又红又专的社会主义事业接班人。就连清溪中学的操场，也是同学们用小推车一车车推土，挥洒着辛勤的汗水，通过义务劳动建造而成的，每一寸土地都凝聚着同学们的青春热血与无限热情。
　　秋天，这个充满收获喜悦的季节，也为同学们提供了体验劳动魅力的绝佳机会。学校精心组织大家前往河西村的生产队支农，一去便是两周时间。
　　走进那片广袤的田野，金黄的色彩扑面而来，仿佛是大自然用最绚烂的笔触描绘出的丰收画卷。李明艳和同学们迅速投入到紧张而又充实的劳动中，帮助村民收割向日葵、高粱、包谷、谷子等大秋作物。大家分工明确、齐心协力，有的同学手持镰刀，熟练地收割着成熟的庄稼；有的同学则负责将收割好的庄稼捆绑成捆，动作娴熟而利落。尽管秋日的阳光依旧炽热，汗水不停地从额头滑落，湿透了衣衫，但同学们的脸上始终洋溢着满足与喜悦的笑容。
　　在学校里，他们在知识的海洋中尽情遨游，学习解方程、化学配平、物理电路知识、力学原理等基础学科知识，还学会了撰写简单的调查报告、说明文、议论文，不断提升自己的思维能力和文字表达能力；而参与支农劳动，则让他们将课堂上学到的理论知识与实际生活紧密结合，极大地增强了动手实践能力，学会了收割、捆绑糜子、谷子等农业生产技能，还掌握了堆粮食的技巧。
　　为了解决书本费的难题，学校还组织同学们上山挖掘鱼腥草、川贝母、甘草等中药材。在郁郁葱葱的山林间穿梭，同学们一边仔细寻找着这些珍贵的药材，一边感受着大自然的神奇与馈赠，不仅深刻体会到了生活的艰辛与不易，也更加懂得珍惜这来之不易的学习机会。
　　当然，正值青春年少的他们，也并非总是规规矩矩、循规蹈矩，偶尔也会调皮捣蛋，搞些让人忍俊不禁的恶作剧。
　　刚开学不久，班里的调皮大王王宏伟就凭借着自己的“赫赫威名”，频繁欺负小同学，一时间成为了大家眼中的“小霸王”。终于，有一次几个小同学实在忍无可忍，决定联合起来“反抗”。他们在校门外精心设伏，眼神中透露出坚定与果敢。等王宏伟毫无防备地出现时，他们如离弦之箭般一拥而上，吓得王宏伟惊慌失措、慌不择路。慌乱之中，王宏伟脚下一滑，从邮电所门前的陡坡上失足掉进了供销社的后院，好在只是虚惊一场，并未受伤。
　　还有些同学的恶作剧则有些过分了。那个年代，自行车是极为稀罕的物件，谁家要是拥有一辆自行车，简直就跟现在拥有一台豪华轿车一样，是身份和财富的象征。杨东亮老师在岔河村谈了对象，为了方便往返两地，特意省吃俭用买了一辆白山牌自行车。
　　这本是一件令人开心的好事，可王宏伟同学却心生歪念，联合几个家在学校附近的同学，打起了这辆自行车的主意。放学后，他们偷偷回家取来铁锹，在去岔河的便道上挖了一个又大又深的坑，随后小心翼翼地搭上树枝，再盖上一层薄薄的浮土进行伪装，一切准备就绪后，他们便躲在暗处，满心期待地等着看一场“好戏”。结果下午杨东亮老师骑车经过时，丝毫没有察觉到脚下的危险，径直掉进了坑里，自行车大梁被撞得严重变形，轮毂也被压得扁扁的，一片狼藉。
　　第二天早自习，杨东亮老师头上缠着厚厚的绷带，一脸怒容地把王宏伟等几个调皮同学罚站在教室外面，以儆效尤。教导处白老师听到消息后赶来询问情况，一个同学如实说道：“王宏伟同学在岔河路上挖了散马坑，杨东亮老师骑车不小心跌进去了。”还补充道：“王宏伟同学他哥也在追求岔河村那个女娃，王宏伟心里不服气，所以才挖了这个坑。”
　　杨东亮老师听后，又羞又恼，尴尬得满脸通红，赶忙匆匆解散了被罚站的学生。从那以后，他便再也没去过岔河。后来听说，那个女娃最终真的嫁给了王宏伟的哥哥，这戏剧性的结局，让人不禁感叹命运的奇妙。
　　还有一次上音乐课，喜欢弹琴的王志强同学在弹奏过程中，由于一时疏忽，不小心摁坏了脚踏琴的一个琴键。他顿时吓得脸色苍白，心里害怕被老师批评，慌乱之中，竟赶忙把李明艳的手拉到琴键上往下摁，企图嫁祸于人。
　　音乐老师朱秀琳上课时敏锐地发现了问题，表情严肃地询问是谁动了脚踏琴。王志强毫不犹豫地指认是李明艳摁坏的。李明艳又气又急，眼眶泛红，赶忙解释道：“刚才王志强同学在讲台上弹歌曲时，不小心把那个键摁下去了，他害怕老师批评，就拉着我的手往那个琴键上摁。”最后，朱秀琳老师凭借丰富的教学经验和敏锐的洞察力，明察秋毫，严厉地批评了王志强，同时语重心长地教导大家要做一个诚实正直的人。
　　不过，同学们也并非只有调皮捣蛋的一面，在那个充满正能量的时代，李明艳和同学们积极向上，经常开展“学雷锋，做好事”活动。大家主动承担起打扫卫生的任务，让校园的每一个角落都始终保持整洁干净；在寒冷的冬天，同学们早早来到教室，生起温暖的火炉，为大家驱散冬日的严寒。
　　在学习上，同学们还积极开展“一帮一，一对红”活动，成绩优异的同学主动帮助成绩稍差的同学，大家互帮互助、共同进步。正是这种团结友爱的氛围，使得他们班的学习成绩普遍优异。在这个过程中，同学们之间的友谊也在日复一日的相处中愈发深厚，如同陈酿的美酒，愈发香醇。
　　在李明艳的记忆深处，班主任钟晓彤老师宛如一位温暖的天使，始终散发着温柔而迷人的光芒。钟老师总是留着一头乌黑亮丽、如瀑布般柔顺的长发，每一根发丝都仿佛蕴含着灵动的气息。每当她在教室里轻盈地走动，那长发便会随之轻轻摇曳，散发出一种独特而迷人的魅力，让同学们的目光不自觉地被吸引。
　　钟晓彤老师十分注重自身仪表，她有两件常穿的西装，给同学们留下了深刻的印象。一件是酒红色有机玻璃纽扣西装，当她穿上这件西装时，整个人仿佛被赋予了一种独特的气质，显得格外端庄大气。酒红色的色调热烈而不失典雅，恰到好处地衬托出她的热情与活力，而那一颗颗有机玻璃纽扣，在阳光的照耀下闪烁着温润而迷人的光泽，为她增添了几分精致与优雅；另一件是宝石蓝有机玻璃纽扣西装，穿上这件西装的钟老师，又多了几分知性与沉稳。宝石蓝的颜色深邃而迷人，仿佛是一片深邃的海洋，蕴含着无尽的智慧与包容，搭配上那精致的有机玻璃纽扣，更凸显出她的高雅品味，在同学们眼中，她宛如一位从画中走来的女神，令人心生敬仰。
　　1977年1月，时光匆匆如白驹过隙，初中生活转瞬即逝。在参加升学考试的关键时刻，王美香同学却因家庭经济困难，连报名考试费都凑不齐，陷入了极度的困境之中。就在她感到绝望无助时，是钟老师毫不犹豫地伸出了援手，替她垫付了四毛钱的报名费。
　　王美香深知老师的生活也并不宽裕，这四毛钱对于老师来说，同样是一笔不小的开支，但老师却没有丝毫犹豫，这份雪中送炭的恩情，让王美香铭记于心。后来，王美香专门将这笔钱还给了钟老师，对她而言，这四毛钱虽数额不大，却承载着沉甸甸的温暖与希望，重如千金。她始终对老师的慷慨帮助心怀感恩，这份感恩之情，如同种子一般，在她心中生根发芽，成为她日后努力奋进的动力源泉。
　　记得有一次，学校在园艺场放映电影《闪闪的红星》。这部充满红色激情与革命精神的电影，对同学们有着极大的吸引力。班里的王明光等几个男同学，被电影的魅力所诱惑，一时冲动，没上晚自习便偷偷跑去看电影。第二天早自习，三班的红卫兵营长罗晓峰得知此事后，一脸严肃地批评王明光带头违反纪律，给班级带来了不良影响。
　　那时，学生会已改制为红卫兵营，营长就相当于学生会干部，肩负着维护校园秩序和纪律的重要职责。王明光平日里就有点爱耍嘴皮子，面对批评，他不仅没有虚心接受，反而强词夺理道：“看电影也是一种接受教育的方式啊，我们是去学习潘冬子的革命精神，难道潘冬子的英勇事迹不值得我们学习吗？营长你这样批评我们，是不是思想觉悟有问题啊？”