第十六章 误人的“明天”

　　这一节我没有课，于是就在办公室里改作文。终于把剩下的几本儿给改完了，我伸手甩了甩酸痛的胳膊，然后把所有作业本子整理成一沓子，开始清点数量，“一、二、三、四，五十六、五十七、五十八”数到五十八本的时候居然没有了！
　　明明还少一本啊，究竟是谁没交呢？想来想去也不知道是谁没交，只好等第二节课进班里问问了。
　　第一节课下课后，刚过了五分钟，我就开始抱着作文本向班里走去，因为我急于想知道谁不交作业。
　　上课铃声终于响了，同学们齐刷刷地站了起来。他们先是对我行了个礼，然后开始整齐、洪亮地喊起了班级口号：“老师好！阳光五三，勇往直前，齐心协力，永不放弃！”听着这振奋人心的班级口号，我像往常一样微笑着向他们点了下头：“同学们好，请坐下！”
　　等大家都坐端正了，我这才严肃地问大家：“谁的作文本没有交？请小组长和他本人都自觉站起来。”
　　我的话音刚落，小组长杜宇航就站了起来，他红着脸低着头对我说：“老师，是我们组的王建果没有交，我忘了告诉你了，对不起！”我示意他坐下，然后又严厉地问王建果：“你为什么没有交作文，请给我说个理由！”
　　他支支吾吾了半天，用谁也听不到的声音，像蚊子的嗡嗡声一样，微弱地说出了他不写作业的理由。
　　“同学们，大家刚才听到王建果同学说的是什么了没有？”我问。
　　“没有！我们都没有听到！他说的声音太小了！”同学们齐声回答道。
　　我“啪”的一声拍响了桌子，生气地说：“既然你都敢不交作业，为什么没有勇气说不交作业的理由！给我说！”
　　同学们看到很少发脾气的我貌似真的生气了，就赶紧端端正正地坐在那里，大气儿也不敢出。王建果也在听到我拍桌子的时候，猛地一哆嗦，被狠狠吓了一大跳！然后他似乎是觉得不说不行了，这才小声对我说：“老师，我的作文没有写。这是我一个人的错，我一个人承担，请您不要吵杜宇航。”
　　我又好气又好笑，王建果啊，王建果，你如今是“泥菩萨过江一一自身难保”了，居然还有闲心为别人求情！
　　于是再一次板着脸拍了下桌子：“我本来就没有想着吵杜宇航！说吧，你为什么没写？别给我岔开话题！
　　于是他也再一次地哆嗦了下，然后满头冒汗地说：“上星期四作文课的时候，我刚开始也写了一点儿，后来我觉得写得不好我又给撕了。那两堂作文课，我撕了写写了撕，始终写不好。下课了，看到我们组的同学都把作文交给了杜宇航，我就对对宇航说，我晚上回家一定把作文补上，第二天交给他。但是那天晚上回去后，我弟弟在电脑上看动画片《尸凶》，我忍不住也去看了，于是忘了写作文。谁知道第二天，杜宇航忘了收我的小作文，您也没有改作文。于是我就暗暗庆幸没被查到，并决定星期天一定补上。
　　到了星期六，我刚想写作文，我们邻居王波就找我玩来了，他说那个《穿越火线》挺好玩，非要我给他一起玩！我被他拉在了电脑前，又玩起了游戏。玩着玩着就到了晚上，我妈妈喊我吃饭，吃完饭我感到很疲惫就上床睡了，忘了写作文。
　　星期天的早上，我想起了写作文的事情，就赶快爬起来写，但那时候已经九点五十分了。我写了两行，我弟弟又把客厅的电视调到了动画频道，当时正在放映我最喜欢看的《熊出没》，我忍不住又看了起来。
　　到了星期天的下午，我刚要准备坐下来，认认真真地写作文的时候，一群我以前的四年级同学约我去河里逮虾。我实在无法拒绝，因为他们跟我玩得非常好！于是，我又跟他们去河里逮虾......到了晚上，当我要写作文的时候，我却困得睁不开眼睛，就好像是喝了安眠药一样，一会儿就睡着了。所以，所以，我的作文没有做完。”
　　“那是上星期的事情，即使你星期天没有时间写，今天都已经星期三了啊！那你星期一、星期二晚上不会写吗？”我生气地问。
　　这时候他的脸憋得通红，低着头，羞愧得不敢看我的眼睛。
　　我叹了口气，语重心长地对同学们说道：“同学们，今日事今日毕，为何我们做事情，总是要一拖再拖呢？古人不是有句话‘明日复明日，明日何其多！日日待明日，完事成蹉跎吗’？我希望大家要珍惜时光，不要随便把今天的事情推到明天去做！大家记住了没？”
　　“记住了！”同学们齐声回答道。
　　“王建果同学！我希望，在以后的两个月五年级学习生涯中，你能不再犯同样的错误，记住了没？”我直视着王建果的眼睛问他。
　　“老师，我记住了，我以后一定会按时完成作业，不会再不写作业的。”他老老实实地说。
　　“那就好，你的这篇作文，什么时候给我补上？”我接着问。
　　“老师，我利用上午的课间时间补上，放学前一定交到杜宇航那里。”他赶快对我表决心。
　　我满意地对他点点头，又对杜宇航说：“记住收王建果的作文，如果放学前他没完成，你也留下来陪他写。”
　　“老师，放心吧，我下课就督促他写，一定让他放学前交上来。”杜宇航也连忙看着我说。
　　这下我彻底放心了，但是看看离下课的时间只有十五分钟了。讲课是没时间了，那就干脆跟同学们拓展点课外知识算了。主意已决，我就问大家：“通过王建果不写作文的事情，我们大家从中悟出了什么？或者说你们明白了什么道理？”
　　“老师，我明白了要珍惜时间！”朱玉平举手答到。
　　“老师，我明白了我们每个人做事情不要拖拉，今天的事情今天完成，不要拖到明天。”孙依也自信地说。
　　“老师，老师，我说！我觉得他们说得不够完整！”贾梦凡着急得快要跳起来，他一下子把两只小手都举得高高的，大声冲着我喊道。
　　我笑了，这真是个善于表现的孩子，不过他的脑子也是非常聪明的。我点了他一下，他就站了起来，自信满满地回答到：“老师，从王建果不写作文这件事中，我体会到，我们每个人都要珍惜时间。一定要今日事今日毕，不能把今天的事情拖到明天去做。另外，还可以在每一天做些有意义的事情，不能一到星期天就游手好闲，其实我们在家里帮爸爸妈妈做做家务也行，我星期天就会帮我妈妈扫地、刷碗、叠被子。你看王建果，星期天不是打游戏就是出去玩，多没意思！”
　　我对贾梦凡同学的想法表示赞同，就让同学们给他鼓了鼓掌，然后示意他坐下。
　　“大家刚才各抒己见，回答得非常好，我们也懂得了珍惜时间的重要性。那么我们从小学一年级到现在，都学过哪些珍惜时间的名言或者俗语呢？”我对他们循循善诱。
　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”
　　“少壮不努力，老大徒伤悲。”
　　“......”
　　看到大家都在争先恐后地说着珍惜时间的名言，我满意地笑了，有什么能比和孩子们在一起快乐呢？
　　“老师，我还记得一首诗，也是珍惜时间的！”程俊丽也把手举得高高的，一边大声说，一边望着我。
　　“那就有请程俊丽同学起来给大家朗诵这首诗！”我赞许地望着她，做了个请的动作。
　　程俊丽立刻从座位上站了起来，激情洋溢地向大家朗诵起了这首诗：“三百六十五片叶子，叶叶青翠，请你把第一片珍贵的叶子捧在手上；三百六十五里路，路正漫长，请你用诚实的脚步去把它丈量。”朗诵完了这四句诗句后，似乎怕大家不理解，程俊丽又开始跟大家解释：“这首诗里只有这几句是珍惜时间的，所以我就对大家朗诵这几句。它的大致意思是说：在新的一年里，每一天都是新的。我们要珍惜时间，脚踏实地做好每一件事，不要浪费时间。”
　　程俊丽的话音刚落，就得到了同学们热烈的掌声。同时清脆的下课铃声也准时敲响，我对同学们挥了挥手，示意他们下课，然后我也走出了教室。
　　出了教室，才发现校园上空，不知何时居然飘起了小雨。那细细的雨丝飘洒在校园的广玉兰上、梧桐树上、玫瑰花上，如空气清新剂一样，净化着学校的环境。在这样的小雨里行走，真是惬意。
　　穿梭在校园里，周围到处都是蹦蹦跳跳的孩子们。他们一点儿也不怕下雨，似乎还对这些飘洒的小雨很是享受。他们有的在你追我赶，玩捉迷藏游戏；有的在三五成群儿，打乒乓球；女生则是跳皮筋、踢毽子；低年级的小朋友最可爱，他们在校园正中玩“我是一个木头人儿”的游戏。只见他们的小嘴里都念念有词：
　　“我是一个木头人儿，
　　不会说话，不会动！”
　　说完之后，他们就酷酷地摆出各种造型，然后静止不动了。如果谁先忍不住笑了或者是动了，那可就输了！然后大家都会一窝蜂地涌上来刮他的鼻子。
　　天上的雨继续飘洒着，飘洒在孩子们的心田上，荡涤着他们纯洁的小心灵，一切都是那么的纯净。