第四章 教学测评，初露锋芒

　　“喝酒！”“吃菜！”肖遥不断地打破尴尬的气氛，龙海不时应答着。酒过三巡，菜过五味，他们的话语又随着彼此旷郞的笑声传递开来。
　　“上次我到古阳中心小学参加教研活动，途经你老家埠阳，正巧遇到你妈，你妈说你分配在古楼，于是我就趁这个周末特地来看望一下老同学……”
　　闲谈中，肖遥逐渐对龙海的神聊感兴趣起来。肖遥问他今后有什么打算，他兴奋而神秘地说：“不瞒老兄，现在教育单位，我觉得没什么干头。我有个表哥在县公安局里当局长，上饶组织部也有个不生不熟的亲戚，到时，上下一打点，想改行搞个公安的干干。”
　　“啊，有这等好事等着你，那提前恭贺你了！”肖遥说不出是惊，是喜，是羡慕或者……
　　肖遥不由得注意起龙海来：一个壮墩的小伙子，四方脸，宽额头，一副武官气派，还真象是一个公安。
　　“老弟雄心壮志，指日可酬，还望来日，青云之上，提携兄弟一把。”肖遥带有巴结的口气说。
　　“哪里，哪里，一定，一定！”龙海不断地应诺着。
　　酒足饭饱之后，肖遥与龙海打起乒乓球来。龙海虽毕业于市体校，然球艺平平，肖遥开始怀疑起他刚才说话的真实性，不过这样也好，相得益彰吗！
　　一个学期终于在一场风寒雪飘中接近尾声。为了迎接全乡教学质量测评，俗话说：临阵擦枪，不磨也光，肖遥想在复习上再加一把劲。于是，他与数学老师一道，利用一节课时间，与学生们探讨怎样提高复习效率的问题。
　　肖遥首先说：“我有一套自己摸索的复习方法，叫做‘旧路新探’法，这是一种变换学习顺序的复习方法。运用这种方法有三个步骤：第一步就是逆向法。我们平时有一个复习习惯，总是从前面开始，随着时间越来越紧，越往后，越松垮，虎头蛇尾，最后匆匆结束。同学们，你们是这样的吗？”
　　班长立即站起来说：“老师，你说到我的心坎里去了，我就是这样的，开始很用功，很周密，后来见时间不够，干脆把后面部分省去，以‘碰运气’的侥幸心理来对待考试。”
　　肖遥接着班长的话说：“这样就得不偿失，其实，后面的知识大部分是对前面知识的综合，常常牵涉到前面的知识，出题的可能性很大。因此我们不妨倒过来，从后面往前面逆向复习，不就均衡了前后知识的复习时间吗？”
　　“那第二步呢？”同学们见肖遥说得挺新奇的，均迫不急待地追问。
　　“第二步，回忆法。在课文逆向复习了一遍之后，我们采用回忆法，把课文重点内容以及要背的段落依次回忆并默写一遍，然后对照课本或笔记，看看哪些对了，哪些错了，哪些忘了。然后把错了和忘了的知识集中抄在一个本子上，反复读写，直至烂熟于心。”
　　也许肖遥的复习法合学生的胃口，教室里鸦雀无声，肖遥呷了口茶继续说：“至于第三步吗？简化法。就是在复习很充分的情况下，将繁杂的知识简单化，零乱的知识条理化，对课文来一次重点整理，把厚书读薄，甚至把一本书重点浓缩在一张纸上，构成复习大纲，然后把大纲内容背熟、融会贯通，就可以驰骋考场了。”
　　肖遥说完，教室里响起一片欢呼声，肖遥用手示意大家安静，清了清嗓子说：“刚才我谈了谈对语文复习的看法，目的是抛砖引玉，现在有请数学老师谈谈他独到的数学复习秘诀，大家掌声欢迎。”教室顿时响起一片如雷的掌声。
　　数学老师说：“谈不上秘诀，我也有个‘三步复习法’。第一步是系统复习阶段，把所学的数学概念、公式、例题全部看一遍，做到纵向联系成一线，横向联系成一片；第二步是查缺补漏阶段，针对自己的薄弱环节，强化训练，消除疑点，使自己的知识整体化，做到无较大的缺漏；第三步是互出试题阶段，每个人出一套模拟考试题，大家抽签做，等到正式考试以后，看谁猜中的题多。”
　　“生姜是老的辣，”数学老师的复习法果然不同凡响，前二点不说，光第三点就实在是高啊，同学们互出试题，就要回忆以前考试的题型，将以前的知识全面复习一遍，挑选重点、难点。表面上是叫学生出试题，实则让学生复习于无形，而且出试题充满挑战性与刺激性，容易激发学生自觉复习的兴趣，这才是复习法的最高境界啊！
　　可是，学生们反映不大，估计数学老师的复习法太高深了，学生一下难于参透。于是肖遥补充说：“同学们，教无定法，教又有法。复习作为学习方法的一种，也与教法一样，虽无定法，但每个人都要有适合自己的一套复习方法。刚才我与数学老师就复习方法只是开了一个头，望各位同学不要生搬硬套，要拿出切合自己实际的一套复习方法来。下面就请同学们畅所欲言。”
　　同学们看到语、数老师都发了言，也踊跃发言。有的说编写“错题集”的复习效果很好，有的说填“学习病历”的复习法也不错……肖遥看着同学们众说纷云，莫衷一是，叫同学们安静下来，总结说：“刚才大部分同学都做了精彩的发言，说明同学们在复习上确是有一套看家的本领。现在我建议，大家都把自己的复习方法命起名来，把它当作一篇作文，题目是《我的复习方法》，写在作文本上，明天交到我这里。我会认真地审阅，对审阅通过了的，就按通过的办，没通过的，我会专门找他谈整改意见。那今天的课就上到这里，下课！”
　　期末考试、评卷有条不紊地进行，肖遥焦急期盼的全乡统考成绩终于出来了。肖遥班的语文平均成绩不但比邻班五（2）班的成绩高，而且在全乡三十多所完小排位中名列榜首。这是肖遥的第一块教学试验田，能取得如此佳绩，的确值得可喜可贺。因为除了方法，更多的是辛勤耕耘所带来的结果。可是主任不这样认为，他说中心小学的班级理应成为全乡小学的榜首，否则就是有问题的教学，何况这五（1）班，在往年也总是夺冠。肖遥心中当然不服气，不过他也不想再与主任申辩什么。
　　年终结算到了，教学大楼也初步完工了，肖遥才感到，这是半年中最忙的一天。校长把校建费用、老师办公费用的发票全部拿了出来，让肖遥他们核算。办公费用无可厚非，只是基建费用高达十四万元，这对于肖遥他们月工资不足六十元来说，简直就是个天文数字。
　　肖遥他们逐个地对钢筋、水泥、砖、沙、硪、毛竹、木材等建筑材料进行核算。发现十四万元中有几千元餐费，写着招待林业局领导二百元，招待公安局领导三百元，招待教育局领导三百元，招待水产局领导三百元，招待计生委领导二百元……
　　肖遥纳闷了，做一幢教学楼，跟这些局有什么关系呢？于是抖胆冲校长提出，校长、主任面带愠色地说：“后生家真是不懂事，你们以为建一幢教学楼有那么容易呀，为建这幢教学楼，我们的腿都跑折了。这几千元只是招待费，而我们跑腿的钱是分文未算，但为了把自家的学校建好，我们吃点苦又算得了什么。”一番壮语，不知是感动还是悲动，肖遥他们一时都无言以对，结算就这样不欢而散了。
　　春节的喜庆气氛冲淡了肖遥工作上的不愉快。与父母、妹妹的相处让肖遥倍感温馨，睡觉睡到自然醒，饭来张口，衣服有人洗。人总是这样，不快乐的日子让人度日如年，快乐的日子总是一晃而过。新年很快就过去了，肖遥又大了一岁。
　　初春的雨，绵绵不绝。埠阳有正月流行走亲戚拜年的习俗。肖遥正月里一日都不能闲着，整日里吃了早饭去拜年，晚上却是昏沉沉地大醉而归，还弄了一身的泥水，狼狈不堪。
　　到了正月初七，天公终于抖擞了一下，阴霾顿消，太阳公公露出了灿烂的笑容。肖遥骑着自行车前去离家很近的小姑家拜年。难得天公作美呀！一路上肖遥兴致很高，感受着乍寒还暖的阳光天气，鸟啁啾，花含苞，杨柳依依，碧波荡漾，不由诗兴大发，脱口作《拜年》诗一首：年初连日雨绵绵，终见天公露笑颜。黄鸟啁啾啼呖呖，碧波荡漾舞翩翩。花苞累累扬春暖，杨柳依依拂岁寒，心境犹如云上燕，骑车携礼拜新年。
　　肖遥正为自己偶得一首诗而窃喜之际，就见不远处有一人骑着自行车，在马路上摇来晃去，并很快朝肖遥迎面冲来。
　　肖遥大惊，朝着来人大声疾呼：“注意，注意！”可是那人非但不“注意”，反儿直冲到肖遥面前，随着“嘎”的一声刹车声，那人一个鹞子翻身下了车，一手扶着车，一手指着肖遥怒骂：“你叫谁注意？注意，注意，注意你妈的！”肖遥被这突如其来的变故吓得有些懵了，随着谩骂声中飘过来的一阵浓烈的酒味，肖遥明白此人喝酒了，怪不得言语举止如此嚣张。