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【007】童真不再

作品名称:榴莲飘香      作者:彭楠      发布时间:2014-09-16 09:17:54      字数:10340

彭渐成的女儿叫彭紫萱,是一个非常聪明、漂亮、可爱的女孩子。而彭渐成对女儿的教育过于宽松,也过于宠爱。以致在彭紫萱十岁之后,变化是很大的,大得让彭渐成这个当父亲的有些措手不及。所以,彭渐成说起女儿,总是十分感慨,称女儿属于父亲的童真只有十年。
十岁之后,彭紫萱在生理上变化也很明显了。那还是在她小学四年级的时候,就比同龄的男孩儿显得高大,懂事。那经常一起玩耍的小她两岁的表弟,站在一起却不及她的肩头,一些有日子没见的熟人,都会感慨彭紫萱长得快。彭渐成也觉得如此,禁不住要跟她量一下身高,已经过了150cm刻度线了。这个标志高度的具体数字,或许并不很特别,因为这属于正常值,也算不得特别高。但是,在彭渐成的心理上,已经感觉女儿长大了,出落得有模有样了,而觉得有些隔阂了。
夏天来了,彭渐成回到家里,不随便穿内衣,一般是穿打篮球时的运动衫。因为,女儿已经长大了。彭紫萱也是一身休闲短装。到了晚间上床休息时,彭渐成忽然发现,女儿把自已的房间门给关上了。彭渐成心里不由得格登一下,女儿想独立了,不再是那个吵着挤在爸爸妈妈被窝中间的小女孩子了。想起那年带女儿去张家界旅游,她大概五岁吧,晚上带她睡,她的一只小手非要搭在爸爸的胸脯上才能安睡,但是第二天醒来,却发现她已捣腾到床的另一头去了。
带女儿去游泳,原来她可以骑在彭渐成的脖子之上,好象坐在一艘大船上一般安全,要玩水便在浅水区。彭渐成也会让她在他的视线范围之内。可是十岁以后,彭紫萱尽管只能在水里扑腾几下,但在紧急关头,她宁可求助于岸,也不伸手给彭渐成了。
但孩子就是孩子,十岁也是一个孩子。有一次,彭紫萱不小心摔了一跤。因为夏天着裙妆,两个膝盖直接与地面发生了磨擦,鲜血直流。彭渐成带女儿就近到小诊所消毒处理上药后,很快结痂,但上下楼梯时,彭紫萱的膝盖处却不能弯曲,否则就疼痛钻心。彭渐成说爸爸背你下楼吧,可是女儿却摇摇头,坚强地用着左右摇摆的姿势下楼梯,样子象只小企鹅,有些滑稽。那一次,彭渐成再一次感觉,女儿的确长大了,已经有了性别的意识了。在彭渐成心里,觉得女儿跟自己有些隔阂了。
心生隔阂的女儿,实际是成长的体现。作为父母,一直都在盼望着孩子长大,一直都在培养着她的独立能力。可是当孩子真的长大了,而父母还没来得及作出心理准备时,心里产生的却是异样的感受。这感受,让彭渐成高兴的同时,也有失落与烦恼。因为,女儿现在越来越少言寡语,有话也不跟自己说了,几乎没有沟通,原来那个活泼天真的她,已经渐行渐远,让彭渐成产生了莫名的惆怅。
今年,彭紫萱十三岁的时候,上了初中,变化更大了。这变化,简直一天一个样,让彭渐成毫无心理准备,猝不及防。
彭渐成对于女儿上初中的“留”与“放”的问题就纠结了很久。所谓“留”,即留在身边,就近找中学入学。在离家十公里半径以内的中学有三所,但是没有全省重点中学。三所中学里的鼎州市二中的初中部是市里有名的“强初中”,而且,离家最近,且鼎州市二中的黄校长是彭渐成的朋友。如果“留”的话,可考虑到鼎州市二中上学。所谓“放”,即到离家较远的自己的母校——鼎州市一中,或盘龙中学。应该说,此时的盘龙中学名气高过鼎州市一中。那是一所改制了的私立学校,靠管理严格出名,凭升学率高而倍受青睐。他们采取的“封闭式教学”,学生必须在校住宿,每周只有周末半天回家。学校对学生实行“军事化”管理,对起床、就寝、就餐、洗漱都有严格规定,对课堂、寝室都有检查、评比。对这种管理模式,家长与学生认可度也不一而足。认可度高的看法,能培养孩子的独立自主能力,改变独生子女娇生惯养的劣性,父母自己也图个轻松省事,避免了上网、早恋。也有不太认同的,认为违背了人的天性,剥夺了孩子在这个年龄阶段的依赖、快乐、亲情,过早地承载了社会和生活的压力,担心孩子成为“学习机器”。
彭渐成了解到,有朋友的孩子在盘龙中学学习,有的很适应,一般是男孩子,各方面都不错;也有的确实不能适应,女孩子居多,有哭鼻子的,有被压力压得迷迷糊糊的,甚至有退学回来的。这个学校的老师也是如此,成绩是他们的唯一目标,成绩直接与经济效益挂钩,升学率就是他们的生命。有的业绩很好,带的学生高考升学率很高;有的老师则精神高度紧张,压力也大,也很憔悴,有的教两年就辞职了,也有老师在压力下寻了短见……
彭渐成在听取众多意见后,采取了“留”的方式,即进了鼎州市二中。考虑的基本理由:学习不是生活的全部,快乐才是人生的目的,人的综合素质培养更为重要。留在身边,可以关注和重视女儿的饮食营养,对正值青春期的身体是有益的;可以加强交流,对于思想转型期的女儿可以教育可以把守,免得重蹈很多这个时期的孩子由于交友不慎带来终身的遗憾;可以培养感情,孩子在父母身边的时间是有限的,所谓天伦之乐乃人生快意之事。
进了鼎州市二中之后,对于进什么样的班级,彭渐成再次苦恼不已。鼎州市二中有两个“尖子班”,若干“实验班”。这样的设置,虽然对外没有宣扬,却是学校的“潜规则”。黄校长是朋友,建议彭渐成把女儿安排进“尖子班”。理由,一是该班班主任是市级优秀班主任,极其负责,也有丰富的经验;二是该班的学生成绩好、素质高,尤其是学习氛围好,能够给人以无言的动力。彭渐成只能听校长的,毕竟人家是专家。可是,他也把担心告诉了校长:“我女儿成绩并不好,在这个群体里,自信心是否会受影响?女儿的特长是美术,学校能否在这方面重点培养……”
校长的回答,让彭渐成打消了顾虑,把彭紫萱安排到了“尖子班”。
可是,就在彭渐成满怀信心的时候,半个月之后,班主任老师频繁的电话告状,彻底打破了他的梦想。第一次班主任老师找彭渐成过去,反映的问题,主要是彭紫萱对学习好像没有多大兴趣,感兴趣的只是美术,还有服装设计,在上课时也在想着服装设计,时不时地在本子上随手画些服装图案。
班主任老师说:“你们这些当领导干部的,好像把孩子塞进尖子班就是自己有能力,从来不考虑孩子是否适合进尖子班。你的女儿基础很差,上课基本不听,在画画。成绩肯定跟不上,对孩子成长不好。”
彭渐成说:“这可是黄校长的建议,而且,差生到尖子班之后,在这种学习氛围下,成绩是可以有突破性提高到,也是有成功的案例的。”
“要因人施教的,这样的模式不是适合任何学生的,至少不适合你们家的彭紫萱。”
“那我怎么办?难道让孩子换班?我以什么样的理由?对孩子有什么样的负面影响?”
班主任老师也被彭渐成的几个问题难住了,毕竟是学生的命运问题,不是一个小问题,不能随便拿来做实验的。
彭渐成把女儿叫到身边,语重心长地开导:“小萱,听校长的话,应该是不会错的。现在不抓紧学习,将来就没有好日子过。”彭紫萱怯怯地点头。可是,女儿的月考成绩,还是差得让彭渐成大吃一惊。于是,他开始给女儿请家教老师,帮助女儿提高学习成绩,并且四处在打听好的老师。彭渐成的家教老师还没有请全,班主任老师第二次把彭渐成请过去了。“彭总,有同学反映,你女儿跟社会上的朋友一起抽烟,你知道吗?你要配合学校加强管理呀!”彭渐成脑子里嗡地一声,然后有些发昏的感觉,不假思索地说:“不会吧!我的女儿虽然成绩不好,可是为人还是很乖巧的。”班主任老师说:“我是说,有同学反映,不一定就是事实。”彭渐成说:“我调查清楚,我会配合学校严加管理的。”
彭渐成不敢相信这是自己的女儿所为。不知为何,彭渐成还是非常生气。如果这是真的,这已经不是什么学习成绩问题了,而是做人的问题了。晚上,等女儿回家,彭渐成早就怒气冲冲在家里等候着,要结实地审问,他觉得不会空穴来风,如果是真的,他要狠狠地教训女儿一顿。结果,女儿到她外婆家吃饭了。晚饭之后,女儿回来了。可是,彭渐成发现,女儿后面跟着她的外公外婆妈妈姨妈一堆人。彭渐成似乎明白了什么,恶狠狠地瞪着彭紫萱,彭紫萱的眼光却躲避着。彭渐成说:“看来,老师说的事情是真的了!”
“小萱还小不懂事,或许吸烟是为了好玩,现在知道厉害了,就不会再吸了。”她妈妈洪丽娟在为女儿做掩护。
彭渐成从腰间抽出皮带,高高地举起。她妈妈洪丽娟就挡住彭紫萱,护着不让打。“女儿要富着养,不能打!”外公外婆姨妈,有的求情,有的劝慰彭紫萱,“一定要学好,不能抽烟,抽烟是学坏。”
“妈妈和姨妈不也抽烟吗?”彭紫萱还顶嘴。
“妈妈姨妈是大人,成年人,你是未成年人。”
“以后,你们都不许再抽烟!都是你们起的坏作用!”彭渐成在喊。
所有的人都被彭渐成的喊声震慑住了。此时的彭渐成,象一只发怒的狮子,咆哮着,眼睛都是红的。一改平日里的斯文样子。彭紫萱显然有些害怕,躲到妈妈洪丽娟的身后,怯怯地偷看着爸爸。彭渐成望着女儿背后强大的援助队伍,看着女儿的外公外婆那么大年纪,还能怎么样?只好对彭紫萱说:“你给我记住了,下次再抽烟,我的皮带可不客气了!听到没有?”
“快给爸爸认错,保证下次不会了。”
彭紫萱怯怯地说:“爸爸,我知错了。”
彭渐成也就借着台阶下了,气鼓鼓地到书房去了。
两个月之后,彭渐成第三次被班主任老师喊去,而且,这一次是更大的事情。老师说:“彭总,彭紫萱这次可能要被学校开除了!”
彭渐成接到班主任老师电话时,正在车间里处理安全事故。一听到这话,当时头就发炸,摇摇晃晃几下,幸好被手下的安全员扶住,才没有摔倒。顿时,彭渐成理解了出事故的工人,很可能也是在工作当中,情绪不稳定而导致的意外。所以,后来彭渐成在管理上倡导了亲情工作法、情绪疏导接待日、通宵玩乐举报奖等,都是源于此刻彭渐成的感受。这是后话。
很快,彭渐成赶到鼎州市二中教导处办公室。他看到女儿和另外一个女孩站在那里,都低着头。见彭渐成进来,班主任让站在办公室的彭紫萱撩起耳际的头发。彭紫萱还是低着头,反而捂住耳际的头发。彭渐成厉声喝斥:“把头发撩起来!”
彭紫萱抬眼睛怯怯地看了彭渐成一眼,突然就哭了:“爸爸,我错了!我对不住你——”
班主任老师走过去,把彭紫萱的耳际头发撩起,彭渐成看到女儿的耳朵上打了几个耳孔,挂满了耳钉。彭渐成看到耳钉的一瞬间,愣住了,不敢相信自己的眼睛。这是自己的女儿吗?是那个乖顺的小萱吗?天哪,眼前的彭紫萱,已经让他完全陌生了。他愣了那么几秒钟,继而突然爆发,抽出皮带就要打彭紫萱。班主任老师迅速拉住彭渐成,并且大声呵斥:“这是学校,不能撒野!”彭紫萱已经被吓得瑟瑟发抖,大声喊着:“妈妈,妈妈。”
班主任老师的呵斥对彭渐成起了作用,只见他喘着粗气,恶狠狠地瞪着女儿,却什么话都说不出来。“为什么!为什么——”彭渐成歇斯底里地朝天吼着。彭渐成实在想不通,自己对女儿实在好,家庭条件也是实在好,没有生活压力,只有努力读书即可。回想起自己小的时候,煤油灯下看书写作业,铅笔都是奢侈品,是妈妈卖菜赚钱换来的。可是,这么好的条件下,女儿为什么就是这么不争气呀。
彭渐成问:“你什么时候打的耳孔?”女儿回答:“上个礼拜天。”彭渐成问:“谁带你去的?”女儿回答:“隔壁班的同学,带我和黄奕苔一起去的。”彭紫萱说着,指了一下旁边站着的女孩,好像有个证人似的。彭渐成这才发现,跟女儿站在一起的还有另外一个女孩。他没有仔细看那个女孩,而是问:“你哪里来的钱?你妈妈给的?”女儿回答:“嗯。妈妈说,不要让爸爸知道了。”彭渐成停顿了一下,咬牙切齿地说:“你那个愚蠢的妈妈呀!她怎么总是要这样害自己的女儿呀!”彭渐成已经一反常态,很失态地咆哮着。
这时,温云霞也进来了。看到彭渐成她愣了一下,显然她认出彭渐成了。但是她没有打招呼,直接奔黄奕苔去了,她撩起黄奕苔的头发,摸了摸那些耳钉,说:“看你爸爸不打你!”彭渐成也认出了温云霞,但是也没有打招呼,觉得老同学在这样的地方见面,真的是很尴尬。
班主任老师让彭渐成先回去,打电话给彭紫萱的妈妈,让她来接女儿回家。结果,女儿她外公外婆妈妈姨妈一大帮人来了,彭紫萱被接到外公外婆家,说是等彭渐成气头过去之后再回来。彭渐成没有把此事告知老父亲,担心八十岁的老父亲情绪失控,毕竟是风烛残年的年纪了。没必要让操心一辈子的老人家再来为孙子辈的人操心了。
彭渐成想找个人来倾诉,发泄一下自己内心的情绪,可是,找谁呢?只有老二莫宏伟了。彭渐成是个很自尊也很强虚荣的人。很多事情,他宁可自己单独承担,也不愿意把问题和苦恼告诉朋友,因为,他觉得家丑不可外扬,担心朋友轻看。彭渐成苦恼,再大的苦恼也只好自己背。
彭渐成开始反思了,反思自己在教育孩子方面是否有失误。一直以来,彭渐成的母亲过世早,而父亲对自己非常严格。动不动就打,小的时候,彭渐成几乎天天挨打,以至于有一天,彭渐成怎么都睡不着,总觉得有一件事没有做完,想来想去,是父亲这一天没有打自己,于是,就挨到父亲房里,对父亲说“爹爹,你今天还没有打我。”
彭渐成长大之后,对父亲的“不打不成才”的传统教育观念很反感。他时常想,等自己为人父的时候,一定不要这么打孩子,不能让孩子受自己吃过的苦。后来,彭渐成有了女儿。在这种指导思想下,彭渐成对女儿呵护有加,严格不足。以致女儿性格变得很刁蛮,家人对她必须百依百顺,否则,她就发脾气。学习上,更是得过且过。彭渐成也曾想严格起来,怎奈洪丽娟总是挡在他和女儿之间,说:“小学的知识是很浅的,急什么?到时候自然就会了。”
彭紫萱进入初中以后,彭渐成感觉自己对女儿过于宽松,再不抓是不行了,便开始监管女儿学习。可是,步入初中学习的女儿,短短的两三个月时间里的突变,让彭渐成来不及对女儿管教,彭紫萱就已经一身臭毛病了。
彭渐成决定给女儿转学。他回家准备跟洪丽娟说。一进家门,看见洪丽娟正在给观音菩萨烧香、磕头,就暂时没有做声。
洪丽娟好像是意料之中,说:“我已经联系了学校,在对河,我还没看上鼎州市二中呢。尤其那个班主任,动不动就告状。我已经跟观音菩萨报告了,请菩萨保佑我女儿!”
“你联系了什么学校?怎么不跟我商量一下。”
“一个封闭式教育的学校,每个礼拜回家一次,平时不能出校门的。省心!”
“你了解这个学校吗?”
“台湾人办的。我感觉不错!”
彭渐成一听,也只好作罢。因为,他也没有更好的学校选择。
晚上,彭渐成去她外婆家里接女儿回家。彭紫萱听到父亲的声音,早就躲在里间卧室去了。外公外婆客客气气地招呼他坐下,然后,外公说话了,无非是孩子还小,估计好玩就打耳孔呀,纹身呀,实际上是不懂事,不要太责怪孩子,她已经认识到错误了,改了就是好孩子。
“什么?纹身?!”
彭渐成听到这话,怀疑自己耳朵出毛病了。最近,对于女儿的问题,简直是太敏感了。再次望着她外公,问:“老爸,你是说小萱纹身了吗?”
她外公曾经当过党支部书记,说话总是那一套,做思想政治工作。他说:“是呀,已经纹身了,已经错了。人犯错误不可怕,怕的是知错不改。小萱准备去洗纹身,就是想改正错误的。”
好像虱子多了不痒,彭渐成已经习惯了女儿的错误了,他没有跳起来,而是无奈地别开了头。本想看看女儿的纹身在哪里,是个什么样,很快,他就打消了这个念头;本想狠狠教训彭紫萱一番,可是,最终只是泄了气的皮球一样,蔫了。彭渐成的心在流血,流血多了,也就不知道疼痛了,麻木了。彭渐成回到家,反思女儿这段时间的表现,觉得很痛心。可是,痛心又如何?只有怎样去面对,怎样去引导彭紫萱走出迷蒙才行。他本想去找鼎州市二中黄校长请教一下,可是又觉得无颜面对。
彭渐成也觉得没有更好的办法,只好让女儿转学了,让她远离这个环境,远离这群朋友,远离那个黄奕苔。这次,彭渐成吸取了教训,没有让彭紫萱进什么快班之类的,而是在一个普通班学习。而且,主动请班主任王老师吃饭,拜托老师要及时沟通,并且,要安排同学跟彭紫萱做朋友,培养女儿的自信什么的。
班主任王老师果然对彭紫萱给予了高度关注,让她竞选当了纪律委员,负责班里的迟到早退管理。彭紫萱很是负责,在这方面,女儿历来是能干的,比较泼辣,象洪丽娟。没几天,彭紫萱果然交了一个朋友,叫秦文清。两个人同班同学同寝室,形影不离。因为,秦文清也是刚刚转学过来的,因而,很快就走到一起了。后来从班主任王老师那里知道,秦文清转学来之前,也是一个“问题学生”,经历跟彭紫萱也差不多,而且,两人的穿着也是差不多,都不爱穿校服。她对彭紫萱倒是很关照,彭紫萱时刻跟着她,形影不离。
洪丽娟说:“开始还担心小萱没人玩,会呆不住,有这么个朋友,这下女儿可以安心在这里学习了。”彭渐成却说:“要交一个好朋友才好。”
这段时间,彭紫萱在那个封闭式学校,还真的安静了一个月。每周,彭渐成去接女儿回家。尽管女儿学习上没有多大进步,可是,毕竟不能私自外出,避免了被社会上的人带坏,也就安心了。可是,一个月之后,班主任王老师来电话:“彭总,你的女儿彭紫萱在学校打架了!”
“打架!我女儿会打架了?”
“是的,你马上来学校,我们要好好谈谈了。”
天哪,彭渐成已经无法想象这一切了。他有点晕头转向了他打电话给洪丽娟。让她赶快把女儿接回来!洪丽娟显然有心理准备,不紧不慢地说,女儿已经接回来了。你在哪里?我们到“福禄茶楼”再说吧。
“你已经接回来了?那就是说,你知道女儿打架的事了?”
“是的,你回来再说。”洪丽娟说完,不等彭渐成表态,就直接把电话挂了。彭渐成对于洪丽娟这种做法已经习惯了,只好开车去“福禄茶楼”。
在这个家庭里,洪丽娟有着绝对的控制权,因为,她觉得她的娘家有着绝对的优势,那是她强大的后方。当年,彭渐成作为新分来的大学生,被在集团公司组织部工作洪丽娟的母亲看中,暗示彭渐成如果听从,就会安排比较好的工作岗位,到车间之后,更是让二级厂、车间主任、党支部书记好好培养。而且,有意识地安排彭渐成参加聚餐活动,然后,让人暗自牵线,把洪丽娟介绍给彭渐成。这个时候,彭渐成才知道自己所在的车间党支部书记——洪书记,就是洪丽娟的父亲。
彭渐成当时对这个被介绍的对象很满意,因为,在几次聚餐当中,彭渐成已经认识了洪丽娟,印象也不错。他们的恋爱发展得很顺利,尤其是洪丽娟的妈妈——彭渐成的准岳母娘,对彭渐成很喜欢,把彭渐成当成儿子一样关爱。彭渐成由于很小的时候就失去了母爱,也把岳母娘当成了母亲。
彭渐成与洪丽娟的结合,一时被厂里热议。有的说,洪丽娟的母亲搞近水楼台先得月,利用职务之便,为女儿物色了如意郎君。有的说,彭渐成的命好,进厂了就被组织培养,进步也很快,顺利跨越了从技术员到车间副主任的台阶。然而,只有彭渐成自己知道,很多的苦水却无处可倒。这让他想起一句关于“婚姻如鞋”的名言——婚姻合不合适,只有脚知道。
对彭渐成而言,婚姻就像枷锁,缀满了玉石的枷锁——看似很华丽,其实是套住了彭渐成的自由。彭渐成开始是适应,改变自己,因为有名人说了,婚姻就是互相妥协的过程。后来,当彭渐成觉得很压抑时,便开始了挣扎,这个时候,女儿彭紫萱已经来到人间,给华丽的枷锁又增加了一道锁链,彭渐成乖乖就范,期待着女儿快快长大,这道锁链自然解开。
可是,没有想到,彭紫萱的成长却是那么的揪心。
彭渐成来到“福禄茶楼”。他知道,洪丽娟每遇大事,或者是可能争吵的事情,就到茶楼来谈,好像是在谈生意一样。其实,是因为在家里争吵,彭渐成的挣扎和反抗,让洪丽娟不安,她不想让女儿看到彭渐成强势的一面。再者,在茶楼里,洪丽娟知道,彭渐成会变得很斯文,不像在家里那样咆哮。
彭渐成进到包间,看到洪丽娟正在弄着电脑。洪丽娟说:“先看大教育家张弘毅的《欣赏教育法》吧,这是一个搞教育的专家朋友推荐的。否则,女儿一回来就遭遇大人的一顿责骂,弄得她以后都不想回家了。”
“你说说看,女儿打架是怎么回事?”
“没那么严重,先看看光碟,给教育定位。”
洪丽娟虽然学历不高,可是,总是以为自己在教育上是行家里手。对于女儿的教育,她很是得意,逢人便夸赞彭紫萱听话,懂事,有礼貌。对于女儿出现的这些问题,她埋怨彭渐成过于急躁和悲观。在她看来,女儿是不太懂事,没有开窍,一旦懂事、开窍,学习就会好起来的。彭渐成虽然不赞成她的看法,可是,拗不过她,不想跟她争吵,于是就妥协。就这样,一次次让步,一步步后退,退到突破了彭渐成对女儿教育的底线了。再不强势管教,女儿不说学习成绩好不好,就连做人都可能出问题了。
说着,洪丽娟开始播放了《欣赏教育法》的光碟。这光碟子他们看多次了,每次在给女儿谈心沟通之前,都要看,给情绪定位。看过光碟之后,彭渐成便回家。决定先跟女儿攀谈最近的学校的生活,而且,开始一定要肯定她在学校的好的表现。比如,竞争纪律委员成功,自荐担任班里的宣传委员等等。然后慢慢走进她的内心,了解她情绪低落的原因。按照《欣赏教育法》,对于女儿的行为,要多加表扬,少给批评。于是,彭渐成、洪丽娟对于这个女儿总是小心翼翼的,生怕女儿不高兴了。
见女儿洗澡出来,洪丽娟就说:“宝贝女儿,来跟爸爸妈妈说说学校的事好吗?”
“没什么说的!”彭紫萱好像不耐烦地说。
“怎么没有?听你的班主任王老师说,你在班里竞争纪律委员,得票率很高呀,说说看。”洪丽娟和颜悦色地说。
“我不读书了!”没想到彭紫萱口里突然冒出来这样的一句。
彭渐成一下子惊愕了,忙问:“为什么?”
彭紫萱看也不看自己的父亲,冷冷地说:“不知道!”
洪丽娟便挨着女儿坐着,轻言细语,循循诱导。这个洪丽娟也是有些意思,平日里说话声音大,词语粗,只有对这个女儿,她可以一反常态。彭紫萱终于说出缘由。原来,学校有高年级的男生要跟秦文清“处朋友”,被她当场拒绝,结果被那男生扇了耳光。彭紫萱当时在场,她当即跟那高年级男同学打了起来。结果,学校找彭紫萱谈话,批评了她,并且要开除她。彭紫萱说:“打架是因那个高年级的男生先犯错,他必须承担打架的错误。”
洪丽娟闻听之后,有些愤怒:“还有这种事!我来找他们。居然不处理那个高年级的男生,反而处理秦文清,处罚我的女儿?”
彭渐成没有听取女儿的一面之词,尽管他相信彭紫萱是诚实的,不会说谎。他强迫自己冷静下来,然后到书房给班主任王老师去电话,问及此事及学校的处理意见。不想班主任王老师说:“彭总,我正要找你们家长呢。我知道你很忙,没时间来学校。”
彭渐成说:“我本来想来学校的,可是,看到彭紫萱已经被她妈妈接回家了,就想尽快在家里把事情搞清楚。”
王老师说:“这次彭紫萱打架,是因为她违反校规谈恋爱,争风吃醋,先动手跟高年级男生殴打。影响极坏!”
彭渐成心想,一个女孩子怎么可能跟高年级的男孩子打架?他压抑自己的情绪说:“情况不是这样的吧。”
王老师却说:“你看看你女儿的穿着吧,一看就知道是社会上混的。你彭总在企业管理那么多员工的,也要配合学校管管自己的孩子呀!”
彭渐成被王老师一顿抢白,觉得一时语塞。一听穿着问题,再也压抑不住心中的火,这火没有发给老师,而是冲着女儿的。对于女儿穿着问题,他很早就有看法。可是,由于本着不能强迫孩子接受某些观点的约定,担心女儿负气出走,只好忍气吞声。这次,学校老师也认为是女儿的服饰张扬导致问题,因而更加气不打一处来。彭渐成放下电话,从书房出来,结结实实把女儿给数落了一顿:“你看你这身打扮,给你惹多少事!如果你穿着没那么张扬,谁会招惹你。把这身衣服给换了!”
彭紫萱看看自己的衣服,看看彭渐成难看的脸色,顿时傻眼了。泪眼汪汪地望着父亲,突然咆哮着说:“不是这样的!”转身跑进自己房里嚎啕大哭起来。彭渐成见女儿哭了,又心软了。他是了解自己女儿的。女儿的性格有点男性化,做事豪爽,虽然她也惹事,可是从来不欺负弱小,而且敢做敢当。从女儿刚才的表现来看,估计是冤枉了她。然而,毕竟说出去的话,泼出去的水,没办法收回,又没得台阶可下。便转身出门,跟洪丽娟说声:“你安慰她一下,我那边莫宏伟生日聚会还在等我呢。”说完就出去了。
彭渐成赶到“山河大酒店”。那时候,校庆还没有开始,也没有开始频繁的同学聚会,来的多是老二派出所的朋友。莫宏伟说:“我说呐,老四怎么可能不来给哥哥捧场的。”彭渐成说:“二哥生日快乐!”给莫宏伟敬了一杯酒。然后,把迟到的罚酒也给喝了。
彭渐成虽然在喝酒,可是,他的心却没有在这里,而是担心着女儿。果不其然,在歌厅唱歌的时候,接到洪丽娟电话,当时就预感出问题了。洪丽娟着急的说:“赶快回来,女儿带着刀子出门了,说要找班主任王老师去!”
“带刀子出门了?”彭渐成咀嚼着这句话,心里更是一紧。这是自己的女儿彭紫萱吗?居然动刀子了?彭渐成对于女儿越来越陌生了,同时,心里觉得女儿的变化越来越可怕了。他急匆匆回家。刚进楼道,就看见女儿怒气冲冲摔门而出。
见到父亲回来,彭紫萱便站住了。“去哪?”彭渐成装作随意的问。“去学校找老师。”彭紫萱气嘟嘟地说,但声音不大。
彭渐成看到了女儿袖口露出的刀尖,心里震慑了。事情怎么会这么严重,小小年纪居然以刀相向了。他努力地镇定自己,没有简单地发作,而是平静地说:“现在都什么时候了?回家再说!”彭紫萱还是比较畏惧父亲的,服从了。彭渐成也就没有提及女儿衣袖藏带刀子的事,装作不知道。他首先肯定女儿有问题找老师反映是对的,然后问女儿找老师有什么事,怎么不等家长一起去。女儿没有回答,因为她正在生闷气。
彭渐成想起了张弘毅老师的“好孩子”“坏孩子”理论,说好孩子是夸出来的,而坏孩子是逼出来的。孩子有好的地方,一定要放大给予肯定;孩子有不好的地方,不要简单批评,而要巧妙引导。女儿带刀的事情,已经到了非常严重的地步,千万不要把“刀”给逼出来。否则,有了第一次,第二次就难以避免了。于是,彭渐成不动声色地劝女儿做事要注意冷静,冲动是魔鬼;要学会适应环境,而不是让环境适应你;真的假不了,假的真不了,要会保护自己。并讲了一个自己过去类似的故事。见到女儿情绪缓和,并跟自己有回应时,彭渐成说:“一切都会过去的,那些不愉快的事,就让他过去吧,重要的是今后。”彭紫萱点头了。彭渐成也笑了,只是,转过身去,他的笑就变得很苦涩了。
后来,彭紫萱在那个台湾人办的学校坚持了一段时间。直到暑假结束。
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