第四章：入学前一课

　　说几句题外话。在拟此文大纲时，想到传记文学的主人公名字，是否用现实生活的名字时，首先想到真名吗？自从有身份证那天起，实名被签发机关图省事，还是嫌“耀”字太麻烦，给用“跃”字代替？仔细分析一下也不对，本来我用的“廷”字没有广厦，愣是写成这个“庭”字，看来不是嫌麻烦，是不负责任的表现。
　　去要求更正一下，工作人员说：“一个农民，干麻还咬文嚼字的呢？叫什么不一样啊？不影响种地产粮食，将就用吧，况且已入公安网了，再更改就困难了。”
　　又仔细想一想，也对，就用实名作笔名吧。读者在文学网、微博、QQ空间的看到的笔名才是我的实名。既然名字可以这样随便使用，那在这部传记文中，再用一回爷爷留给我的乳名，也是对爷爷在世时对我的启蒙教育，直至今日缅怀爷爷赐我无形资产、享用一生的乳名和大号，本文用乳名岂不是不亦乐乎。
　　所以书写传记认为自己的名字还是用乳名为好，因为爷爷在世那些年，经常喊弘文或小文。本书作者喜欢爷爷赐予的乳名弘文，更喜欢爷爷赐我的大号——耀廷。那就把我的爷爷赐予我的实名，用在我发表文学作品上作为笔名岂不美哉！
　　西江月罢、书归正传：
　　只因爷爷是弘文启蒙老师，记事儿起，爷爷在世那段日夜相伴，是弘文人生中最幸福和他人生中最难忘的阶段，所以对爷爷感情也最深。与爷爷共同生活七年中，爷爷教会他怎样做人；怎样树立人生观，和学好儒家学说、中华文化等。不幸，在我入学半年后，爷爷因常思念奶奶年久而疾病缠身，医治无效，离开了这个世界，离开了这个家。
　　并不是父母不尽责，二老一个是忙于这个家的生计：爸爸忙于耕耘四十亩大田，妈妈是追求她人生伟大理想和一生的夙愿，尽职尽责地当好新中国第一代乡村接生员。
　　二老在家与儿女在一起时间实在是太少，并不是很少。爸爸每天披星戴月忙在田里，晚上回来吃饭是在走动中完成。他先要给两匹马饮水、再拌上草料，然后牵来毛驴套上磨，准备人食用的玉米面，还有猪马鸡鸭鹅饲料。爸爸是在看着驴拉磨中完成用晚餐，实在是太辛苦也真让人心疼。
　　弘文的两个姐姐那时只能做些简单家务，爸爸所做的这些，他们一点也帮不上忙，只能是眼巴巴地看着爸爸单薄虚弱的身子，一直那样不知疲倦地忙碌着。
　　妈妈几乎一日三餐都在需要她帮助的人家去解决，有时晚间回到家，他们姐妹五人几乎都在梦香中。
　　当妈妈推开屋门时，爸爸总会一笑说：“又忙了一天，忠秀，累了吧？晚饭留在锅里，我去给你端来吧。”
　　妈妈也知道爸爸的辛苦，只好微笑中给爸爸一个眼神，并含情地说：“士元，别忙了，我真想马上回家帮把手。可是，一家人的诚心留饭，走出几次都被拽回去按到炕上坐下，盛情难却之下，只好耐心坐下吃饭。难怪，现在生个孩子后，保健不到位，我用学过的针灸法把抽疯的婴儿抢救过来，她们感激得只会磕头。士元，没办法，想辞掉接生员，你又不同意，让我真是骑虎难下呀！”
　　二老一生中就是这样走过来的，在忙碌中也从来不忘在恩爱中去做每件事。他们姐妹看在眼里，也记在心上。
　　这是本书主人公名字的真实经过，后来在全国第一次人口普查时，姓名才更改为现在使用的名字。但在本书里，从头至尾不再更改主人公李弘文的名字……
　　忽想起一位文友一段话：季节的杯盏里，倚风眷眸，细数流年悲欢，人情冷暖，世事多变。素衣淡颜，行走在文字中，兀自清欢。执一支瘦笔，染墨成痴，在微凉的指尖，绽一朵如花的缱绻，用无悔的执着，折叠一份清浅，撷唇边一缕浅笑，执一盏冬的温婉，用轻蔓指尖的欢愉，让文字开成一朵浅淡的心花，任世间风云变幻，亦无波无澜。这段话对弘文受益匪浅，也助长了弘文把传记写出来的信心。
　　那是初夏的一个早晨，妈妈起的很早。每天的早饭，都是妈妈操持，一锅贴玉米饼子，锅下是炖菜。爷爷牙口不好、胃口也不是太好。每次妈妈做早餐时，炖菜上面要放个竹帘子，给爷爷蒸上一大碗鸡蛋糕，还要顺便蒸两碗咸菜。
　　春夏秋三季，爸爸起的更早，他要给两匹马和一头驴拌草料。夏季的夜很短，二老几乎是没有足够的睡眠时间。那时节东北农耕非常原始，木轮车还是汉代遗留下的战车模样。
　　一根木轴穿起两个木轮子，上面架起个车棚，是那时代的运输工具；一根弯曲木材做的犁身，再斜插进一个安铧头木柄，是田里犁田农具，也叫犁杖；一根擀面杖粗五尺长木杆，另一头安上锄头，是农民锄草重要工具。（那是李弘文从十四岁到五十多岁使用过四十多年的锄头。）
　　二老一年四季贪黑加起早，休息睡眠时间被压缩到不足五小时。春夏秋三季大田作业一步接一步的紧。
　　冬季田里没活计，但妈妈要在蓖麻籽油灯下做针线。七八口人之家单衣棉衣及鞋帽，都要妈妈一针一线缝制而成。爸爸无论有多累多困，都要在蓖麻籽油灯另一面说唱古典文学陪伴着。除非是爸爸病体支撑不住倒下那时，妈妈会一直守候在爸爸身旁，那时才会停下几天贪黑做针线。
　　尽管二老在那样生活环境中，每天家务及琐事很多、很累，但在爷爷和他们几个孩子面前，他们憔悴面容总是挂着微笑。
　　弘文那天起的也很早，在被窝里听爷爷的说教。今天是弘文上学第一天，他来回地翻了几下身，爷爷摸了摸他，他抓住爷爷手不放。爷爷知道他睡醒了，格外地嘱咐说：“弘文你醒了吗？”
　　弘文用两手支着下巴，看着爷爷说：“是的，爷，您想说什么就说吧，我在被窝里听着呢。”
　　爷爷用铜烟袋锅装满旱烟丝，弘文拿来火柴给点上。爷爷吸了一口烟，呛得咳嗽几声，于是问道：“弘文，今天该上学了吧？”
　　弘文给爷爷拍了几下后背，又钻进被窝说：“是的，爷，我想起能和伙伴们在一起学写字、聊天、玩耍，一高兴就醒了。”
　　爷爷停下吸烟，又磕去燃烬烟灰，接着问道：“弘文，到学校不仅是学文化，也学礼仪，中华文化中不仅是学文字和学写文章，读书人不可以没礼貌，以前和你说过的还记得吗？”
　　弘文一直点头看着爷爷说：“记得，见到师长问好，鞠躬。还有、还有啥来的呢？啊，想起来了，比自己大的同学在校园外称呼哥哥姐姐，比自己小的同学称弟弟妹妹。要是在校园内，互称名字。爷，对吗？”
　　爷爷微微一笑说：“呵呵，我孙子记忆真好。弘文，这些是对的，还有，要遵守学校规定的纪律。不打架、不骂人、不损坏学校一切设施、不破坏一草一木。这些记住了吗？这几样非常重要，也是一个人在修养中的大事，不可忽视啊！”
　　弘文认真听爷爷的每句话，于是回答道：“这些没忘，爷，您念书时候也有这些规矩吗？”
　　爷爷一声长叹说：“有的，私塾学堂纪律更严，念到大学时，人也成熟了，那时靠的是自我修养，但校方纪律更加严厉。弘文，记着一句口头语：家有家法、铺有铺规。无论你走到哪里，都有它的地域规则。也就是人们常说的‘没有规矩、不成方圆’。”
　　“爷爷，我听您的话，没忘您天天常说的那些，一定会做个优秀男儿的。”
　　爷爷又把弘文揽在怀里说：“乖孙子，务必记住人们常说的那句话：‘不登山，不知山高；不涉水，不知水深；不赏奇景，怎知其绝妙’。记住，新中国学堂不一定学论语，尤其是孔门四科、五行，以后爷爷给你补上，那是孔学精髓。”
　　“爷爷，我记住了，不会忘的。”
　　天已经大亮了，弘文穿好衣服，离开爷爷身边，从水缸里舀了一盆水，端到爷爷面前说：“爷，先洗脸吧，您洗完以后我也洗一下，等吃完早饭，我就去上学了。真高兴，一高兴才想起伺候爷爷洗脸，爷爷您高兴吗？”
　　此刻爷爷觉得孙子长大了，懂得尊老的苗头初次展现出一点点，于是急忙下地接过洗脸盆放在木凳上，对孙子一笑说：“我的乖孙子真懂事，知道为别人做事是个好孩子。帮助别人、收获快乐。曾有名言为证：赠人玫瑰、手留余香。弘文，在家尊敬长辈，在学校要尊敬师长，将来一定是个做好事、大事的人……”
　　七岁的弘文听爷爷唠叨一长串话，不全理解，但心里美滋滋的感觉。一笑说：“爷爷，我去帮妈妈烧火去了，您洗完召唤我一声，我洗完再去把水倒掉。”
　　今天弘文是第一次给爷爷端来洗脸水，以往这些琐事都是妈妈或者大姐来做。弘文的初次表现，得到爷爷、爸爸妈妈的夸奖；也就是从这天起，早晨给爷爷端洗脸水就成了弘文早起后第一件事。
　　儿时被长辈夸奖的良句，是一生的记忆，直至今天他已快入耄耋之年，那段情感一幕，仍记忆犹新。
　　由此可见，幼年至少年是被长辈夸大的年龄，幼年至少年这时段，孩子做对的及时表扬，应该是治家育儿参考良句十分正确。首先，李弘文自己深有体会……
　　温馨而明媚阳光，穿透了弘文家大门外柳树叶的缝隙，李弘文仰首深呼着春天空气里弥漫着大自然的气息。生活本是一场美妙戏剧，有冷有暖，清浅流年，他已懂得了一些初浅的守心向暖。岁月于我们，终是落花流水两无情，只是那些渐行渐远。
　　年少时唱过的歌，仅记韵律，词已支离破碎；年轻时有过亲密交往的人，不经意间，已被光阴隔在了对面；不是难以相见，已是阴阳两重天。
　　曾有过的意气风发青春，早已被岁月的风华染上了印迹。曾经照顾我们的父母，那些被自己经历多变的风尘，模糊了来时的路，记忆中的无数。不是心伤，是很在意曾经的那段时光，和美妙记忆，回想时，苦中常带微甜……