第一百二十六章 写诗赞面皮

　　一连几天，学习进入紧张阶段。云鹏白天和朵朵、兰馨一块学习，晚上还要辅导俊杰学习。俊杰心里过意不去：哥呀，你这样白天晚上连轴转，身体哪能受得了？我倒有一个减轻你负担的办法。
　　云鹏说：说说看。
　　俊杰说：自从接受了辅导晶晶的任务以后，我觉得自己的思想开窍了，理解问题的能力增强了，这大概就是时势造英雄，我被逼上梁山了。
　　云鹏惊讶的：看样子，你有了思想负担，你要鲤鱼跳龙门了。你好好学习，加强记忆，别太紧张。其实，你的学习进入班上的前几名，已经步入快车道，一般的问题不需要我辅导，只把难题交给我处理就行了。梁大夫不是说了，预则立，你从现在开始，自学初三的数理化，不懂的地方再来问我。
　　云鹏、朵朵、兰馨在复习高二课程的基础上，开始自学高三的数理化。乍一接触新课，云鹏、朵朵钻研得津津有味，兰馨就显得力不从心了。好在云鹏、朵朵就在旁边，随时讨论、辅导。可是自学高三数理化，不像看小说那么容易，他们不免遇到一些解不开的难题，积累起来才去请教梁大夫。梁大夫毕竟是个高材生，虽然毕业了好几年，仍然如数家珍似的，把这些难题一一解答。
　　带有学习任务的日子，他们通过刻苦自学艰难地度过了一个月。
　　自学，自学，自学，面对着一个个陌生的概念，陌生的定理、公式，如同面对着一座座陌生的山脉，一条条陌生的河流。怎么办？唯一的办法就是勇敢地翻过高山，勇敢地趟过大河，从必然王国迈向自由王国。
　　自学，自学，自学，他们一开始就是囫囵吞枣，生吞活剥，随后才慢慢地咀嚼消化，吸收为自己的营养，转化为自己的思想。
　　自学，自学，自学，自学使他们享受到无师自通的乐趣，自学使他们对自己理解能力充满了无限的信心，自学使他们明白了要牢固地掌握知识就应该这样去闯关。。
　　就在享受自学乐趣之余，他们在田野上举行了一次别开生面的音乐会。李振华、王若兰闻风而来，并且宣布了考上高中的好消息。大家都很高兴，便要求他们先表演一个节目来庆贺。他俩也不推托，精神振奋地唱起《我们走在大路上》，大家便一齐跟着群情激昂地唱起来。
　　也许是自学调动起他们的主动性，不需要别人动员和催促，他们便争先恐后地演唱着自己最喜爱的歌曲。面对着一望无垠的绿色田野，呼吸着渭北平原清新的空气，他们放开歌喉，尽情地欢唱。
　　欢唱，欢唱，把心中的歌唱出来，把少年天真烂漫的情怀唱出来，把他们对生活的挚爱唱出来，把他们的青春理想唱出来。
　　欢唱，欢唱，把自己隐藏在心底说不出口的话唱出来，把自己沾沾自喜、引以为豪的歌儿唱出来，把足以表现全新少年的歌儿唱出来。
　　欢唱，欢唱，这是一个突出地表现自我的绝好机会，在欢唱中把怯懦、自卑的情绪彻底抛弃，在欢唱中树立起一个天真乐观、勇敢无畏的少年形象。
　　他们在尽情地欢唱中，迎来了漫天红霞，迎来了一个愉快的夜晚，用俊杰的话说：祝福大家晚上做一个好梦......
　　暑假快要结束，他们忙忙碌碌做着开学前的准备工作。去曹家菜园交售了一批箩筐，——曹家菜园生意不错，需要很多箩筐。云鹏把出售箩筐的钱如数交给父亲，父亲把一半交给王婶。这一次王婶没有拒绝，而是把其中的多一半交给朵朵，云鹏连忙声明：我这里还有朵朵的学费，一并交给朵朵吧。
　　朵朵笑眯眯的：云鹏哥，谁还不相信你？报到时再说。
　　第二件事，是搭磨子。云鹏、俊杰要磨100斤面粉，朵朵要磨50斤面粉，报到时交给学生灶。给家里还要留足够的面粉。要搭磨子，先要收拾干净麦子，这对兰馨来说，也是个新鲜事。这天太阳很红，云鹏在门口放一个大盆，倒半盆清水，他要把麦子淘洗干净。细心的朵朵先把麦子倒在大簸箕里，一点一点捡去其中的碎石、土块、杂物，然后倒进水盆。
　　俊杰抱出两卷芦席，扫净地面，铺展在太阳地里。云鹏把淘洗干净的麦子用笊篱捞出来，控净水分，倒在芦席上晾晒。200多斤麦子，铺满了两张芦席。朵朵拿着个竹耙子，小心翼翼地搅动麦子，可是稍不留神一些麦粒便抛洒在地上。她只好蹲在地上一粒一粒地捡起来，兰馨也蹲下帮着捡麦粒。仅仅一会功夫，炽热的太阳晒得她们满脸通红，挂满汗珠。朵朵慨叹的：
　　锄禾日当午，汗滴禾下土。
　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
　　兰馨说：真的，这首诗确实是有感而发。我没有这方面的体验，打死我也写不出这首诗啊。
　　俊杰乐了：这首诗不是挨打就能写出来的，主要是挨饿，肚子饿了，就会想起锄禾日当午的艰辛来。
　　云鹏说：不需要挨打，也不需要挨饿，给你一人一把锄头，站在太阳下锄地，我想也许会产生一些诗意来。
　　朵朵提出反对意见：不见得吧？自古至今，不知道有多少农民在太阳底下锄地，有谁写出这样水平的诗歌？
　　云鹏连忙说：嗨，我的看法是有些片面，要写出这样的诗歌，参加劳动，体会劳动人民的思想感情，只是创作诗歌的必要条件。可是，诗歌有它的特殊性，有它的规律，不是谁想创作好诗就能写出好诗的。
　　朵朵说：好了，我们虽然在语文课上学过诗歌的特点，但是我们还是写不出好的诗歌，这里面的奥秘需要我们慢慢研究。
　　他们说说话话，进屋去吃午饭。没想到，王婶今天做的是面皮。朵朵说：妈，你随便做点面条吃就行了，何必费这么大的劲儿蒸面皮呢？
　　母亲说：这孩子，话都让你说了。一会叫我多变花样，别做重样饭。一会又担心我蒸面皮太费劲，太麻烦。实际上，咱们采用的是最简单最省事的蒸面皮方法。
　　其实朵朵、云鹏、俊杰都知道蒸面皮的方法，所以王婶是讲给兰馨听的：你看，和一盆面糊，烧半锅开水，笼里铺上笼布，舀两勺面糊，均匀地倒在笼布上，盖上锅板，蒸五分钟就熟了。端下这一笼，放上另一笼，蒸起来也很快。
　　兰馨极感兴趣地看着，王婶熟练地撕下蒸熟的面皮，放在案上晾着。面皮蒸完了，朵朵说：我来切。
　　母亲说：还是我来切吧。面皮上抹的有油，你就不用弄油手了。
　　于是，母亲切好面皮，盛了六碗，朵朵一碗一碗地放上豆芽、菠菜、油辣子、蒜泥、食盐、农家醋。一人一碗，搅动一下，已经是香气扑鼻，食欲大振。挑起一条面皮，长长的，亮亮的，咬一口，光光的，筋筋的，辣辣的，酸济济的香。兰馨悄悄地跟朵朵说话：你刚才和云鹏谈论着诗歌的创作，现在我吃着面皮，突然来了感觉，我说给你听听。
　　我咀嚼着这美味可口的面皮，
　　仿佛咀嚼着韵味深长的诗歌。
　　每一条面皮就是一句动人的诗句，
　　其中蕴藏着说不出的美妙和诗意，
　　啊啊，品尝着云水村的面皮，
　　我简直要深深陶醉了......
　　兰馨的声音不大，俊杰还是听见了，他兴奋地说：
　　不用隐瞒我的感情，
　　我就是一条充满诗情画意的面皮，
　　我愿意奉献我的身体，
　　给人们带来无限的享受和快乐。
　　朵朵说：哎呀，面皮和奉献都联系起来了。我不吟一首诗，也说不过去了。说什么好呀？总不能重复人家的意境，诗歌创作贵在创造性。好，我就胡诌几句吧。
　　我享受着美味面皮带给我的欢乐，
　　我更赞美第一个制作面皮的人，
　　他能够把液态的面糊加工成固态的面皮，
　　区别于馒头、大饼、煎饼、面条，
　　面皮以它独特的风味屹立于面食之林。
　　云鹏说：不错，不错，有赞美面皮韵味的，有赞美面皮奉献的，有赞美第一个创造性制作面皮的，我欲写诗赞面皮，诸位写诗在前头，呵呵，我只好滥竽充数了。
　　稀奇真稀奇，
　　面糊做面皮，
　　筋道好风味，
　　宾客坐满席。
　　......好了，只能凑这四句了。
　　大家拍手叫好，朵朵笑眯眯的：群众语言，生动活泼，重点突出，“筋道”二字，把面皮的特点概括了。
　　吃完饭，云鹏看了看晾晒的麦子，抓起几颗咬了咬说：刚好合格。
　　兰馨也抓起几颗麦子，不解的：云鹏，怎么样的麦子才算刚好合格？
　　云鹏说：麦子晒得太干，磨出的面粉粗糙，不好吃。麦子太湿，磨出的面粉潮湿，存放容易发霉。要想磨出好面粉，麦子里含有水分不能超过百分之十四。
　　兰馨疑惑的：百分之十四，你是怎样掌握的。
　　云鹏笑笑：凭经验呗。麦子太干，咬着咯嘣响。麦子太湿，一咬就扁了。麦子含水分适量，咬起来不硬不软，感觉是酥的。
　　兰馨咬了几颗麦子，点了点头......