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第一百二十五章 写一篇作文

作品名称:渭北上门女婿外传      作者:海上明月生      发布时间:2020-10-27 02:39:29      字数:3058

  梁大夫给云鹏换了药,又诊治了几个患者,才有了空闲。云鹏便迫不及待地要求她介绍考取大学的经验。梁大夫笑笑:其实,你们中学生都有考学的体会,无需我介绍什么经验。听说,你获得过一等奖学金,王朵朵获得过二等奖学金,你们考上大学应该不成问题,那么请你们说一说奖学金是怎样争取来的?
  云鹏、朵朵要想推托时,兰馨说:你们就说说经验,我也想听一听。
  俊杰催促着:哥、朵朵姐,把你们的经验总结一下也好。
  云鹏、朵朵互相瞅瞅:这是怎么回事?咱们是来听梁大夫高见的,怎么自己倒介绍起经验来了?没奈何,就把咱怎么学习的过程说一说。
  云鹏说:要说我的学习情况,老师都会批评的,而且也不能提倡。
  梁大夫感兴趣的:看你说得这么神秘,难道其中有什么难言之隐?
  云鹏为难的:是啊,不好说。首先,老师讲课的时候,我不能专心听讲。
  梁大夫认真的:那怎么行呢?要提高学习成绩,专心听讲是关键。
  云鹏说:我的情况有点特殊。一般的功课,我课前都预习了,重点、难点基本上都能弄懂,课堂上老师讲课等于给我进行复习。后边老师再重复讲课,我就不听了。
  梁大夫惊讶的:不听课,你干什么呀?
  云鹏说:我把课本往后翻,预习下一课。
  梁大夫说:照你这样,要不了好久,一本书就预习完了。
  朵朵插言说:云鹏哥就是不专心听讲,有一回受到老师的批评,差一点丢了人。原来是一堂数学课,老师发现他低头看书,不瞅黑板,便把他叫起来,问他讲到什么地方了,他回答不出来,惹得同学哄堂大笑。当老师严厉批评他时,他据理争辩:老师,你讲的我已经听懂了,你重复讲课的时候,我抓紧时间预习下一课。老师生气了,立即在黑板上写了一道习题,让他去做。谁知道,他走上讲台,刷刷刷,一会儿就解出了这道难题。老师从此对他另眼相看。
  大家笑了:不专心听讲,这是什么经验?
  梁大夫却一脸严肃地说:这真是一条宝贵的经验,预习,自学,自己钻研弄懂的知识,会留在记忆深处,永远也忘不掉。当然,云鹏的经验,别人很难理解,也很难学习到手,但是对他却是非常有用的。我觉得高明的老师,未必要满堂灌,在讲课以后,可以留一点时间答疑解惑,让同学自己消化。
  朵朵插言说:梁姐说得对,一般同学确实没法学习云鹏的经验。因为他的理解能力太强了,许多课文一看就懂,上课等于是在复习。老师是安排同学预习新课了,可是当老师晚自习来到教室时,大部分同学都在忙着做作业,哪有时间预习?
  梁大夫说:要说考大学的经验,就是一个字:预,凡事预则立,不预则废。就拿割荆条来说,如果提前准备,做好对脚的防护,就没有因为脚部受伤而产生的种种困扰了。要考大学更要早做准备,早做打算,才能取得成功。其实,你们现在的一切学习都是为考大学做准备的。
  兰馨说:梁姐说得对,我从县城跑到农村,就是拜云鹏做老师,为考大学做准备的。
  梁大夫说:好,预祝你们一帆风顺,马到成功。
  这时,有患者来看病,他们便告辞出来。朵朵感慨的:唉,我们还请别人谈考大学的经验,其实我们都清楚,没有百分之二百的努力,就没有百分之一百的收获。
  俊杰问:朵朵姐,这是谁说的话?
  朵朵兴奋地:我突发奇想,就说出这句话来。你想,考大学就像是千军万马抢过独木桥,没有超常性的努力,哪能如愿以偿?
  俊杰感慨的:梁大夫说得好,考大学要早做准备。朵朵姐说得更实在,从现在开始,我就要付出加倍的努力。
  朵朵说:云鹏哥,你计划从明天开始正式学习,明日复明日,明日何其多?我等不及了,吃了晚饭就开始学习。
  云鹏连声说好。大家走进江家,王婶说:搅团晾凉了,我切了,一人调一碗。
  朵朵说:我来调。
  于是,朵朵给搅团逐碗放上油辣子、蒜泥、盐、醋、炒葱花、调和水,让两位老人先吃。然后四人,一人一碗。朵朵对兰馨说:这凉搅团要慢慢地上下翻动一下就行了,夹一块,辣辣的,酸酸的,光光的,油济济香,真像凉粉一样。
  兰馨吃了几块说:就是好吃。原来这搅团软露露的,一块一块吃起来有滋有味,要是使劲搅动,变成了一碗粥,夹不起来了。
  朵朵笑笑:我小时候,就做过这一回蠢事,只好用勺子吃凉调搅团了,呵呵......
  吃完饭,刷洗完毕,云鹏、俊杰带上学习用品,和朵朵、兰馨、王婶一同到了王家。客厅里大方桌旁,四人坐定。云鹏说:这几天,大家都为割荆条、拉荆条忙碌着,现在就写一篇作文《割荆条》,记叙文,大家随意写吧。
  俊杰说:哥,字数有要求吗?
  云鹏说:中学生嘛,至少800字。
  俊杰提出问题:哥,标题是《割荆条》,实际上割荆条的只有你一个人,我们都是拉荆条的,这怎么写呀?
  云鹏说:只要与割荆条有关的事情都可以写。
  俊杰说:那么,村民提意见,村长做工作,你写申请书,村委会批准,这些事情都可以写吗?还有......
  朵朵插言道:还有什么?云鹏哥带伤割荆条,倒可以写进去,增加故事的曲折性、趣味性。至于其他的事情,可写可不写,可详可略,全在作者灵活掌握。
  ......于是大家专心致志,边想边写。由于这是大家都参加了的事情,比较熟悉,所以写起来比较顺手。至于节外生枝的故事,也都得到妥善的处理。写完以后,每个人都有一个朗读展示的机会。朵朵抢先一步:我先来献丑:
  人们知道,江伯是一位编筐的高手,而且依靠编筐的收入供两个儿子在县城上中学。要编筐就要准备充足的荆条,利用暑假的机会,云鹏到地里考察了一回,发现村里撂荒的河滩地里,长着许多野生的荆条。他非常高兴,便准备带着弟弟和几个相好的同学,大战河滩地,割回荆条来。
  迎着绚丽的朝阳,云鹏生气勃勃,挥镰上阵,荆条纷纷倒地。当他们高高兴兴地把荆条拉回家里时,村长告诉他们一个有惊无险的消息:有村民提意见,要求割荆条要收费。村委会立即做出决定,撂荒地不收费,而且因为江伯家是需要照顾的贫困户,支持他们今年收割河滩地全部的荆条。
  激烈的割荆条战斗再次进行,云鹏赤脚踏进泥坑去割荆条,不慎被荆条茬刺伤脚掌。他不敢声张,忍着疼痛继续割着荆条。一直到晚上,他才和弟弟悄悄地到医疗站上了药,进行了包扎。他就这样忍着伤痛,坚持到最后,直到割完全部荆条。......
  兰馨的作文,把云鹏割荆条的表现作为重点,写得很详细,具有一定的感染力。
  俊杰的作文,夹叙夹议,把自己的感受也写了进去。
  云鹏最后朗读了他的作文:
  今天的朝霞特别灿烂,把东方天际涂抹成一片瑰丽的橘红色。我迈着轻快的步子走向河滩地,我的心情格外地开朗、愉悦,我的精神从未有过这样的振奋,今天我要向这片野生荆条宣战,我要把它们全部割倒,拉回家去。
  面对茂密直立的荆条,我的面前浮现出父亲脊背佝偻的形象,那是长期低头编织箩筐的结果。我的眼睛湿润了,——父亲依靠编织箩筐的收入,供我们弟兄到县城上中学。含辛茹苦,任劳任怨,可怜天下父母心。我现在能够做到的就是尽力而为,多割一些荆条,省得父亲再为割荆条而东奔西跑,忙忙碌碌。
  一开始,割荆条比较顺利,接连往家里拉了几架子车。后来,只剩下长在泥坑中的荆条,我犯难了。是打退堂鼓呢,还是迎难而上?同伴们在看着我,我不能再犹豫了。凭着一时血气之勇,我脱掉鞋子,踏进泥坑去割荆条,经过一番拼搏,终于割完了全部荆条。在欢庆成功的时候,我却发现脚掌被锋利的荆条茬戳伤了。一贯自负的我,不动声色地继续干活。到了晚上,我偷偷地跑到医疗站里包扎了伤口......
  云鹏读完了作文,赢得了大家一阵热烈的掌声。朵朵说:哎呀,云鹏哥,你把自己作为主角,有行动,有心理描写,紧紧地围绕“割荆条”这个标题。何况你还打出感情这块招牌,谁能比过你呀?害得我拉拉杂杂地记流水账,你却把与主题无关的材料全部删掉了。
  云鹏说:不管怎么说,你组织材料、处理材料的能力还是很强的。兰馨写得也不错,抓住了割荆条这个重点。俊杰夹叙夹议,同时也写出了自己的感受。
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