第十七章 我不如他啊

　　晚上睡在床上，江云鹏默默地背诵着自己写的《有的人》，突然觉得有点问题，好像有一种似曾相识的感觉。套用臧克家《有的人》的格式自不用说，那么还和什么作品相似呢？思来想去，这几天读得最多的作品，谈论最多的作品，就是尹俊秀关于马振兴的报道，是不是借鉴了报道中的语句？他睡不住了，就想立即下床去查看，可一想他睡在架子床的上层，这一下床，架子床咯吱一响，会影响同学休息，于是便忍住了......
　　第二天，他早早地起床查看了尹俊秀的报道，便心神不安起来，啊呀，他的诗歌分明借鉴了报道开头部分关于富有和残缺的构思，丢人啊，真是丢人，这是赤裸裸地剽窃。赶快到报社去，要回诗作，向尹俊秀承认错误。他对王朵朵说了声，便利用早操、早饭时间，向县报社跑去。到了报社，时间尚早，尹俊秀还没有上班，江云鹏焦急地在门口等着。等了一会，尹俊秀才哼着歌曲慢慢走来，江云鹏急忙迎了上去，涨红着脸说道：对不起，尹老师，我的诗歌里借鉴了你报道里的语句，不......不是借鉴，简直就是抄袭，这篇诗歌不能发表，我向你检讨，对不起，我还要上课，我走了。
　　江云鹏向尹俊秀鞠了一躬，转身匆匆地逃走了。尹俊秀有一点吃惊，但也不是十分吃惊，因为当她阅读着江云鹏诗歌的时候，已经感到诗歌借鉴了她报道的开头部分，但是为了照顾江云鹏的面子，没有当场点破。现在，他竟然主动上门做检讨来了，真是一个勇敢的好小伙。知错必改，主动承认错误，这需要多大的勇气啊。
　　江云鹏回到学校，上课铃声正在响着，他抢在张老师前边跑进教室......课后，王朵朵问江云鹏究竟发生了什么事，江云鹏红着脸说：丢人的事，一言难尽。
　　王朵朵疑惑的：究竟是什么事情，连说都不敢说，这不是你的风格。
　　正在说话之间，上课铃响了......课间操时间，王朵朵还是放心不下，继续跟着江云鹏追问，惹得张兰馨也围了上来。做完操，江云鹏只好对她们实话实说了：什么事情？丢人的事情，我的诗歌中抄袭了尹俊秀报道开头部分的词句，我向尹俊秀承认了错误。你们看，“富有的尽情挥霍，直落得空空如也。残缺的艰苦奋斗，书写出新的历史。”这和人家的语句大同小异。
　　王朵朵说：承认什么错误呢？她能想到这样的语句，你也能想到这样的语句，文学创作中撞车的事情也是常有的。
　　张兰馨随声附和：是啊，富有的，残缺的，这样的话谁都能够想到。
　　对于她们为自己的辩护，江云鹏并没有高兴，反而生气了：你们这是狡辩，抄袭就是错误，我不需要你们为我辩护。
　　可是，尹俊秀还是担心江云鹏的思想会钻牛角尖，想不通。她在晚自习时找到江云鹏，和他进行了诚心诚意的交谈。尹俊秀说：初学创作的人，要区分模仿、借鉴、抄袭的不同。过去，学了《松树的风格》一文，老师出了一个《老黄牛的精神》作文。同学们模仿借鉴了《松树的风格》一文的格式，写出了不错的文章，但是这虽然不是抄袭，也不能算是创作，只能是模仿罢了。
　　江云鹏疑惑的：尹老师，这又是为什么呢？
　　尹俊秀说：《松树的风格》中谈到的几个方面是，松树的生命力强大，松树要求人的甚少，给与人的甚多，松树具有自我牺牲精神，具有乐观主义精神，从而联想到我们应该提倡的共产主义风格。而同学们的《老黄牛的精神》作文中，就是沿着这一条一条思路写下去的，虽然没有照抄原文的语句，但是也没有自己的新意，所以不能算作创作，只能算是模仿。但是，也有一些学生大段大段地照抄原文的语句，这只能算是抄袭了。
　　江云鹏专心地听着，尹俊秀瞅瞅他，叹了口气：唉，不过这类事情非常复杂，古人作品也有借鉴。曹植有这样的诗句：“丈夫志四海，万里犹比邻。”王勃改写为：“海内存知己，天涯若比邻。”后来，王勃的诗句反而更为流行。李白的诗句是：“青天有月来几时？我今停杯一问之。”苏东坡改写为：“明月几时有？把酒问青天。”并且写出一首脍炙人口的《水调歌头》。既然大诗人尚且有这样的借鉴，那么你借鉴我几个词语，应该不算什么错误，你也不必过于自责了。
　　江云鹏长长地舒了口气，突然想起一句话：千古文章一大套，看你套得妙不妙，呵呵......
　　尹俊秀忍俊不禁：小弟弟，话虽然是这么说的，可你最好不要这样去做。创作，创作，还是要发挥自己的创造性，才能创作出好作品。
　　江云鹏高兴地：谢谢姐姐。
　　王朵朵、张兰馨还是不放心，在操场找到江云鹏，王朵朵埋怨的：咳，人家都不放心，你却在这里悠哉悠哉地丈量土地。你尹老师呢？
　　江云鹏说：她吗？给我讲了一大堆道理，走了。
　　张兰馨说：看样子，你好像已经放下了思想包袱。
　　江云鹏一身轻松的：是啊，尹老师说，古代的大诗人也曾借鉴过别人的词句，这也不算什么大的错误。......不过，今后我还是独立创作好一些，借鉴别人的作品走捷径毕竟是不可取的。
　　经过大家的一番努力，《飞雁号》第二期出刊了。江云鹏把他的《有的人》修改以后刊登了：
　　有的人
　　有的人四肢发达，
　　却整日无所事事。
　　有的人没有双臂，
　　却学会用脚写字。
　　有的人尽情挥霍，
　　直落得空空如也。
　　有的人艰苦奋斗，
　　书写出新的历史。
　　顶住风，顶住雨，
　　顶住耻笑与卑视，
　　双脚灵巧赛双手，
　　中华儿女有奇志。
　　王朵朵看了吃吃地笑着：嗨，你真有志气，这一修改，连“富有”、“残缺”这样的词也不敢用了。你呀，硬是不让别人对你有一点点误解。
　　《飞雁号》第二期上刊登了马振兴用脚写的一篇文章，引起同学的关注：
　　人们夸我战胜伤残，励志学习，用脚写字，我便有点飘飘然了。其实，人贵有自知之明，我学会用脚写字，一开始只是求生的需要。没有双臂，要洗脸，要刷牙，要吃饭，只能靠双脚了。但是我不能只满足日常生活的需要，我要学习，我要读书，我要写字，这才下决心用脚翻书，用脚写字，并且有了进步。现在，班长江云鹏让我练习口叼笔杆写作，这在我的面前又开辟了另一条生存的道路。女同学给我缝了笔套，张老师给我送来笔墨纸张，林校长送给我崭新的金笔，我只有刻苦练习口叼笔杆写字，才能对得起他们的关心。同学们，你们等着，我口叼笔杆写字的成功，指日可待。
　　林校长看了这篇文章，称赞道：马振兴用脚写出的字，还有点功夫，比有的同学用手写的字还好看一点。同时，马振兴很有自知之明，他首先认为自己用脚写字，开始只是一种生存的本能。后来才为励志学习下了真功夫，下了苦功夫。
　　刘金贵的一篇文章《我不如他》，引起了师生强烈的反响：
　　近来，马振兴的事迹感动了许多同学。在感动之余，引起了我深深的反思。在许多方面，我和马振兴进行了对比，实事求是地讲，我不如他。从毅力上讲，我不如他，做一件事情，明明一天就能完成的，我往往要拖几天。从认真的程度讲，我不如他。他虽然用脚写字，却工工整整，认认真真，而且讲究字的间架结构，写出的字很耐看。而我呢？虽然双手健全，却心理浮躁，写字有点了草。明明可以把字写得更好一些，可是我却缺乏耐心，把字写坏了。
　　刘金贵的文章发表后，江云鹏找到他，语重心长的：刘金贵呀，我佩服你，竟然敢在公众面前大胆地暴露自己的缺点，这正是你勇敢的地方，值得人们尊敬的地方。我觉得，只有敢于承认自己缺点的人，才能有勇气克服自己的缺点，这正是你高明的地方。我相信你，今后一定是个了不起的人物。
　　刘金贵涨红了脸：别夸我了，我觉得自从发了这篇文章，同学们看我的眼光好像都改变了，闹得我都不敢正面去看同学们了。我这究竟是怎么了？
　　江云鹏安慰的：不会的，这只是你的敏感罢了。......那么，把你今天写的笔记拿来我看一看。
　　果然，刘金贵很快地拿来他的笔记和作业，江云鹏翻看了一会说：实事求是地讲，你写的字虽然有所改进，可是并不明显。
　　刘金贵红着脸：是啊，我这浮躁的毛病还要努力克服呢。
　　江云鹏拍拍刘金贵的肩膀：同学，缺点是暴露了，可要彻底改正，还得下一番苦功夫哩。
　　刘金贵默默地点点头......