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第九章(1—3节)

作品名称:我的左手扶住你的右手      作者:牵手月亮      发布时间:2019-09-08 18:49:11      字数:3426

  第一节天上掉下的幸运
  
  每当凝思遐想的时候,一种强烈的愿望就会在我的心里涌动,那就是一定要出一个有份量的文学作品,至于写什么,一时还没想明白。这时候,张大诺老师从天而降。
  那是二00八年秋天的一个晚上,我在电视上听到了国际先躯导报记者、也是北京十大志愿者之一的张大诺老师帮助残疾人写书的事迹。我说的“听”,是指我没有直接看电视。
  那天晚上,我在电脑前信马由缰地打字。老公看的是中央电视台国际频道的《今日关注》,节目是一个“超越梦想”的专题。我甚至没有记住那天的具体日期。
  第二天中午下班之前,我就往中央电视台打电话。接电话的同志说,那天的节目不是她做的,要和张大诺联系,需要通过做那期节目的王编导,她只是友好地记下了我的手机号。几天后的一个中午,王编导给我打电话,把张大诺老师的手机号告知了我。
  下午,我就给张老师发信息,把我的想法和情况如实告诉了他。他让我把一些手稿发过去看看再说,我就赶忙找了好朋友振先,让她帮我发了出去。因为那时候,我还没有自己的邮箱。
  张老师很快就给我回了话,他对我的诗给予了明确肯定,可是他弄不明白,我为什么能写出好诗,却写不好情景式的东西,我说不知道。于是,我就生怕张老师放弃我,便给他发了一条信息:您只要不判我死刑,我不怕无期。请求您千万不要对我失去信心!
  张老师马上给我回了信息:我对你很有信心。
  张老师第一次给我打电话时,我兴奋极了。他很真诚、很具体地指出了我文章的长处和不足,然后让我修改。于是,我就不断把作品发给他,他就不断地打电话指导我。对每一首诗、每一篇文章都认真指点,直到写好为止。就这样,他在千里之外,手把手地扶着我,一步步走向了文学的原野,披荆斩棘,踏平坎坷,直到耕耘出一路锦绣……
  
  第二节李部长的支持
  
  张老师很愿意指导我把我的经历写成一本书,但工作和写书有些冲突,于是,我想到了向县委宣传部李左红部长求助,请他帮我协调一下工作。
  我终于找机会求见了一次李部长。
  李部长高个子,说话大气、直爽。因为他很忙,见他之前,我就把愿望和请求打在了纸上。见他的时候,既不影响他的工作,也可以把我的想法说清楚。
  在李部长的办公室里,我把来意简单说明之后,就把那个打好的请示交给了李部长。我请他慢慢看,说我随后再来见他。
  我再一次见李部长时,他说需要请示一下孙书记再给我回话。于是,我就在忐忑不安中等待结果。
  是的,忐忑不安。如果工作协调好了,工作和写作在思路上自然不会冲突,或许还可以达到“他山之石可以攻玉”的效果。可如果协调不好呢?我只能全靠晚上了。晚上就晚上,再辛苦我也要把这本书写出来。我已经做好了背水一战的思想准备——是的,背水一战,只能进,不能退。在我把这个愿望公布于众的时候,我就已经给自己断了退路,如果写不成,我将无颜面对所有的人,包括我自己。
  一天上午刚上班,残联理事长老薛让我到他办公室去一下。
  他说:“孙书记和李部长都和我谈过话了,你的工作今年就到了太行文学社,你的工资因为已经拔到了残联,就还在这儿领吧。”
  听了老薛的话,我再一次沉浸在了巨大的兴奋和感激之中。
  孙书记和王县长果然一诺千金,他们在全力支持我。而李部长呢?他并没有对我许过什么诺言,我还一直在担心——请他给我创造一个写作环境的想法是不是很唐突?这样求助于他是不是很冒昧?他会不会觉得我是在痴人说梦?可我万万没有想到——他居然这么支持我,支持我去寻找丢失了十年的梦想,支持我去创造一个弱女子的奇迹。是的,二十年前我就开始梦想采摘一朵文学的奇葩,可是,十年前我却丢失了这个美丽的梦——与生俱来的缺憾,和生活的艰难让我已经弱了再弱。但我却在追随许多人不曾拥有的梦想……
  下班之前,我再次去见了一回李部长。
  李部长说:“这边工作不太忙的时候,你就可以在家写你的书了。你自强不息的精神早就感动了很多人,你确实应该把这种精神写出来,激励更多的人才对。你就好好写吧。”李部长的话简短而真诚。
  我一时不知该说什么才好,只是惊喜地说了句:“谢谢您!李部长。太好了!您忙,我走了。”
  我都不记得我是怎样走出了大院,又怎样回到了家里。只是觉得我的脚步从来没有像这样轻快过。在此之前,自身的缺憾和生活的艰难,凝结成巨大的忧愁,每天都把我的脑子里塞的满满的,我几乎是凭着本能在走路,脚步没有一天是轻松的。
  回家后,我进门就把这个好消息告诉了正在做饭的老公。他直起身也愣住了,惊喜地问我:“是真的吗?”
  我兴奋地说:“是真的。我回来前刚刚去见过李部长。他说单位不忙的时候,我就可以在家写书了。”我喜不自禁地托住老公的肩膀,在地上跳着转了一个圈。
  后来,我忙于写书,也疏于和朋友们联系。一次,小文友俊伟听说我在家写书,就抽空过来看我。他说的一句话,让我感动至今:“李部长说,乔叶过来太行文学社工作了。这儿不忙的时候,就让她在家写书吧。”
  ——我乔叶何德何能?竟然得到了如此真切的关照和支持?!如果我再不珍惜这所有的幸运,不仅愧对孙书记、王县长、李部长他们,更愧对这个“人”字……
  ——是的,“人”字。我现在终于理解了“人”字的真正内涵,——那一撇就是感恩,那一捺就是奋进,它将永远成为我脚踏实地走路的身影。不管是风和日丽,还是风雨交加,我都会用我与生俱来的倔强,走出这个字的全部含义。孙书记、王县长、李部长,共同为我撑起了这方让我放飞梦想的天空,我将用我生命的全部力量去驾驭信念的翅膀,在这片天空上,太阳收藏了我的梦想,她每天都随日出日落在天空张望,期待我向她张开臂膀……我觉得自己真的成了安徒生笔下的丑小鸭,正向着梦想的天空飞翔……
  
  第三节千里之外的辛苦
  
  从二00九年一月份起,张老师正式开始指导我写这本书。
  从此,张老师每天都给我打电话。张老师没有了星期天,我也不知道哪天是星期天。接张老师的电话,也成了我每天最重要的一件事情。我每天都在等着张老师的电话,没有他的电话,好像我就写不出来似的。我有心给张老师打电话,可他说不用。我知道,他是知道我没钱。
  每次打电话,张老师都要耐心地听我讲诉我的经历和感受,然后,他就认真地给我指出写作要点,再让我把记录重复念给他听。当他发现我记的不太详细时,就再次让我记录,最后还要我再次重复念给他听,直到准确无误为止。这时候,我很抱歉,也很感动。
  后来,用这种方式边学习、边创作,就成了我们每天的习惯。随着张老师对我的训练和教诲,我做的笔记越来越详细,也越来越规范,对写作要点也越来越能够透彻地把握。这时候,张老师的高兴溢于言表,我的进步也突飞猛进……
  从张老师的声音,我就能听出,他会给我的稿子打多少分。我写好的时候,他比我还高兴,问我写作时的状态、思路和感觉,他说写作之人要学会总结,只要总结出是怎么写好的,以后才能写得更好。可是,我也说不清楚是怎么写好的,只是感觉心与情还有作品这三者,融合为一个天然的整体时,我就会写的很好。有时,我写的哪一部分含量很重时,张老师就会发信息给我:放松写,别有压力,你会越写越好。我也很听话,那部分我会真的写的很好。
  我写的不好的时候,张老师比我还着急。用他的话说,我只要有“偷工减料”的地方,包括有偷懒的动机,他都能看得出来。但是他并不生气,仍然能够平静地把不当、不足之处细细地给我指出来。其实这时候,我都非常生自己的气了。有时,张老师发现我的思路很混乱,他就重新列好提纲给我发过来,并且要求我给他发修改后的稿子时,附上修改要点。如果发现我对要点还是没有完全领会,他就会再次把要点从邮箱给我发过来。看着那些字迹,我久久地感动着……
  张老师从不放过一点疏漏,大到逻辑、题目;小到用词、格式,他都会严格要求。耗着他的电话费,和我一起反复推敲,这让我感激的同时更有些于心不忍。可是,他却说没事。我有时很奇怪,张老师如果要我把某个地方扩大多少字,等我写完后一看,果然八九不离十,有时甚至正合适。这时,我就对张老师非常折服……
  张老师经常提醒我,千万要把稿子保存好,要不就白白辛苦了。果然,因为电脑经常出现故障,不仅让我白写了好多次,白写了好多字,而且还把存档的稿子搞乱了。这时候,张老师着急了,他在那边耐心地等着我,让我在这边细心地查看、回忆,如果确认哪部分定稿丢失了,他就从他的邮箱里帮我找。浪费着他的时间和电话费,我真的很过意不去……
  随着创作的逐步推进,张老师开始让我先分析自己文章的长处和不足。他耐心地听完我的感受和总结之后,再细细地给我指点,告诉我应该加强和注意的地方。他说:“你要学会自己走路才行。”自己走路?张老师是相信我会走下去?还是希望我能走下去……
  
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