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三十九 · 四十

作品名称:悠悠汉水难了情      作者:黄皮人      发布时间:2019-04-21 17:58:07      字数:4197

  三十九
  下车后,我俩径直来到花山生产队打谷场,我们的花山小学就建在这里。这里是整个队地势最高处,也是最好的位置,是我与田菜花精心挑选的地方。听她向我介绍说,当初公社要求各生产队出劳动力修筑堤坝时,她爸爸趁机带领队里的人员在靠近堤坝内侧,用土方堆积出了一处有十来个足球场大的平地。后被用做生产队的打谷场和库房。花山小学在打谷场辟出了一半的面积做校舍,8间屋子一字排开,面对汉水,没有围墙,生产队的打谷场就是学校的操场。每年,生产队只有在收割谷子的季节,才将这里作为打谷场用几天,平时都是学校作为操场用。这里最大的好处一是与村庄有一段距离,相对安静,有一个较好的教学环境;二是与堤坝相连,即使下大雨、下大雪,也不会因水大断路、因雪大封路,使本队和附近生产队的孩子们能够安全抵达学校。
  我俩走进一间教室时,田菜花正带领社员们在粉刷墙壁,身上粘了不少白石灰。见到我俩,田菜花喜出望外:“你们,怎么今天来了?”
  刘老师说:“你不是正在忙吗?我们那能袖手旁观呢?”
  田菜花说:“这是最后一道粉刷,完工后凉晒一段时间就可以投入使用了,正好赶上了年后的开学,162个学生一个不少。”她在说话时,脸上荡漾着笑靥,这是少有的。
  我说:“能否在开学前夕搞一个开学典礼仪式,尽量热闹一点,庆贺我们花山小学正式开学,让周围湾子里的社员们都晓得花山小学,鼓励他们把孩子送来上学。”
  田菜花说:“我也正在考虑这个问题,还要把有关方面的领导请来,争取他们加大对花山小学的支持力度,使民办学校和官办学校都有同样的待遇。”
  刘老师说:“有为才有位,最重要的是教学质量,这是立足的根本,目前的形势可能暂时对民间办学不利,但最终会有希望的。”
  趁天还没有黑,我们赶去为王老师扫墓。三个人并排伫立在王老师的坟墓前,默默地告诉王老师,她的创办花山小学的遗愿马上就要实现了。
  晚上,在我的宿舍里,我请田菜花给刘老师讲述上午我没有给刘老师讲完的办学经过。刚开始她还有点腼腆不愿讲,后来便娓娓道来。
  那天,顾建国带着老同学来花山生产队游玩了一整天,临走时田菜花如此这般地给他交待了一番,顾建国连连说:好、好,一定照办。
  第三天,顾建国的爸爸顾副县长带着县旅游局长夏云峰、教育局杨副局长等一干人来这里考察,公社里也来了好几个领导一路陪同。
  这对花山生产队来说是开天辟地头一回,对田国强来说也是大姑娘坐轿子。在田国强二十多年的工作生涯中,与他面对面说话的最大干部是公社主管副社长,这一回,不仅正社长、书记来了,连副县长都来了。不知道给田国强多大的面子。
  视察完了花山的地理环境后,顾副县长说:“田队长,你们这里是块风水宝地呀,神仙住的地方,今天我给你带来了财神爷,帮助你们发展经济来了。”
  夏局长说:“这里的旅游资源十分丰富,自然环境得天独厚,就是没有充分利用,下一步县旅游局可以考虑在这里投资,办个旅游点,把外面的人都引进来。保证花山生产队能提高经济收益。”
  田国强笑得眼睛眯成一条缝,嘴巴咧着合不拢,心里比吃了蜜还甜三分。
  杨副局长说:“发展旅游必须有文化内涵,这样才能更吸引人、才能经久不衰。要打造旅游文化,必须有一批具有文化知识和修养的人才,比如导游、旅游宣传等。因此,花山产生队急需一批有文化、有知识的人才。”
  一番话象一盆凉水,把刚才心里烧得热烘烘的田国强浇了个透心凉,他问道:“能派有文化的人来吗?”
  夏局长问:“你给多少月工资?”
  田国强:“记10分,年底分红。”
  “哈、哈、哈。”大家都乐了,田国强莫名其妙地看着哈哈大笑的领导。
  夏局长说:“导游的月工资27块。”
  田国强吓了一大跳,心想,我们这里一个壮劳力一年分红才20多块钱。
  杨副局长说:“还是靠自己培养吧,用自己的人经济实惠。”
  顾副县长最后总结性地说:“军中无戏言,只要花山生产队条件成熟了,有了自己的旅游文化,我们随时拿钱来投资,决不食言。”
  临走时,一直站在旁边轮不到讲话的公社社长走过来,用力地握住田国强地手说:“田队长,县领导对你们花山生产队如此重视,你要为我们公社增光啊!”
  当天晚上,田国强笑嘻嘻地凑到田菜花身边,亲热地叫了一声:“菜花女儿。”
  田菜花故作不高兴地答道:“有事吗?”
  田国强说:“爸求你来了。”
  田菜花说:“你还用得着我。”
  田国强说:“用得着、用得着,爸以前错了,向你认错不行吗?”
  “快说,我要睡觉了。”
  “想请你出面把学校办起来。”
  “办学校,你不是说只要你当队长这个学校不让办吗?怎么突然又要办了?”
  “是这样的,县里要在我们这里发展旅游,需要有文化的人做这项工作,旅游局派人来太贵,只有靠我们自己培养。”
  “那我问你,我要建校舍,地你给吗?”
  “全湾子里,你要哪块地我批哪块地。”
  “那好,我有两个要求,你必须答应,否则我不干。”
  “别说两个要求,只要把学校办起来,十个我都答应。”
  “第一个,我的婚事我自己说了算,从今以后你和妈别管了,行吗?”
  “这个,这个,我和你妈商量一下怎么样?”
  “不用商量,就这么定了。”
  “我是怕你吃亏,我堂堂生产队长,大小也是个干部,起码得找一个门当户对的。你打算找什么样的,先让我和你妈把把关,可以吧?”
  “这个你放心,你女儿这点自信是有的,到时候保准让你们满意。”
  “那第二个要求呢?”
  “办学需要文化,你不能参与,不能兼任学校的校长。”
  “这不是问题,你当校长最好。”
  “我也不当,让来我们队的知青当,他文化高,懂教育。”
  “哦,就是那个叫张汉生的白面书生,我明白了,你自己不当让他当,莫非你俩真搞上对象了。”
  “爸,你别瞎说。”
  “爸心里明镜似的,这一年你俩出双入对,湾子里早有人告诉我,说你俩在搞对象。如果这小青年做我的幺女婿,不用跟你妈商量,我俩举双手赞成。”
  “爸,人家是城里人,怎么瞧得起我们农村人,请你千万不要瞎说。”田菜花满脸通红,娇嗔地将他爸爸推出了房,关门睡觉了。
  “有意思,真有意思。”刘老师听完田菜花的讲述后,笑着说,“也就是说,我们还得在六年级的学生中增加一门旅游课程。”
  田菜花说:“是的,县旅游局定期来人讲课。”
  “这就是定向培养,有地方特色的办学模式。”
  我们三人彻夜长谈,一直到雄鸡啼鸣,东方破晓。
  开门送田菜花回家,站在门前,直到她的背影消失在朦胧的曙光里我才收回目光。刘老师回头看了我一眼,笑了笑说:“失之东隅,收之桑榆。”
  我似懂非懂,问道:“什么意思?”
  刘老师说:“这是一句成语,你查查字典就知道是什么意思了。”
  
  四十
  初三清晨,我睁开眼一看,刘老师床上无人,已出门了,估计看王老师去了。原定今天送他去长途汽车站,他要返回武汉上班。
  我翻身起床,穿好衣服,开门出去找刘老师。刚走几步,见田菜花迎面走来。昨天说好了,她是来为刘老师送行的。
  我俩朝湾子西头王老师的坟地走去,快接近坟地时,见刘老师正跪在王老师的坟墓前,发出轻微的抽泣声。我俩连忙跑上前,将刘老师搀扶起来。刘老师擦拭着眼泪,对我说:“你还记得王老师临走的那天我对你说的一句话吗?”
  我说:“记得,王老师是在用生命证明自己的清白、用生命保护您。”
  刘老师微微点头:“那天晚上,陆副校长召开全体教职员工会议,宣布完对我的处理决定后,又安排另外三个人把我叫到队委会办公室继续对我施压。他们一共是四个人,搞车轮战,二人一组轮流与我谈话。目的是让我同意在第二天召开的批斗会上发言,揭发检举王老师的问题。当时我与王老师正处在热恋中,在那种环境下,可以说我是她唯一的、最值得依赖的人。如果我也站出来反对她,无异于将她往悬崖上推,使她彻底绝望。所以,让我上台发言是绝对不可能的!整整一个晚上他们不让我睡觉,用这种方法折磨我。整整一个晚上,我是徐庶进曹营,一言不发。”
  刘老师重重地叹了一口气,说:“后来我得知,那天晚上王老师曾来队委会办公室找过我,她没敢进门,因为她来时正赶上陆副校长在逼我。这是另外一个当时在场看守我的老师告诉我的,他出门小便,见王老师站在门外很远的地方,王老师见他出门,吓得跑走了。从时间上我估计她走后直接去了村西边的林子里,喝农药自尽了。”刘老师说到这里,又情不自禁地掉下了眼泪。
  这时,一直站在一旁的田菜花也哭起来了,哭了一会,她掏出手绢边擦眼泪边说:“那天晚上,王老师让我去找过您三次,我都没有机会与您见面说话,也是因为您旁边有人看守。”
  她停住了哭泣,继续说:“第二次去找您回来后,王老师拿出一个笔记本,没让我看,放在我的枕头下面后对我说,这是我今天给你布置的作业,今天太晚了,明天再做。因为当时王老师正在教我语文课,每天给我布置几道作业,她当时非常平静,看不出一点异样,我也没有当回事。第三次出门找您回来后,见王老师不在屋子里,以为她上厕所了。坐在床上等她,因为实在太困了,不知不觉睡着了。直到第二天清晨,外面有人说话把我闹醒了,才知道出事了。”
  我忙问道:“那笔记本上写的什么?”
  “从王老师出事的现场回家后,我猛地想到了昨晚她放在枕头下面的笔记本,打开一看,里面有一个存折。一张白纸上写着:这是王老师给你布置的最后一道作业,相信你能够用自己的行动完成。存折里有七万六千二百一十五元八角八分钱,按照我给你说的,务请刘仁达老师、张汉生同学帮忙,在花山生产队创办一所小学。谨记,拜托事宜十分敏感,万万不得让他人知道,现在也不宜告诉刘、张,等条件成熟后再说。下面是他俩的联系地址和方法……”
  我说:“笔记本能给我们看看吗?”
  她果断地摇了摇头:“这是王老师留给我唯一的纪念物,谁也不许看。”
  刘老师说:“看来,那天晚上她急于想见我,不仅仅是与我道别,还想给我交待创办学校的事。”
  田菜花说:“我一直有个想法,王老师为花山做出了这么大的贡献,我打算在花山小学为她做一尊塑像。”
  刘老师说:“这个想法好,国内外都有这个先例,谁出资办学校,就给谁做一尊塑像,以纪念他是这个学校的创始人。而我们还有更深一层意思,王老师是无辜的,是清白的,所以,一定要用白色的大理石做。但此事只能择机而行,不得贸然行动,弄不好则适得相反。”
  在送刘老师去长途汽车站的路上,刘老师单独对我说:“田菜花之所以不让我们看王老师留给她的笔记本,里面一定还有其它内容。”
  我说:“会不会是与她家有关的内容?”
  刘老师说:“很有可能。王老师已经说得很清楚了,因为这件事太敏感了,一旦被发现,轻者被打成反革命,重者判刑入监狱。田菜花现在不给我们看是在保护我们。”接着,刘老师又说了一句意味深长的话,“我相信她迟早会告诉我们的,而你很有可能先于我。”
  “为什么?”
  刘老师笑而不答。
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