第五章（9—14）

　　【9】
　　老师就是老师，是真正教书育人的文化人。历史老师谭少华，对我和乔严亭在历史自习课上不认真的学习态度，后来没有过问。谭老师不是不过问此事，而是给予我们犯错误的学生一次自我反省的机会，让学生自己去好好思过，不必非得要老师当面批评，或者指指点点。
　　但我们班有同学把这事报告给了班主任谢老师，谢老师只是轻描淡写地当着我们的面，询问了我和乔严亭的情况。谢老师虽然没有带着批评的口气，但是从班主任写在脸上的表情，已经回答了我们的不是。我和其他同学犯错有同样的心情，这种心情要延续一段时间才烟消云散。
　　我是班上的卫生监督员，有机会向同学打听打听，是谁把我和乔严亭的事情，告诉了班主任老师。我打听的事情被班长陈春生知道了。
　　一次，陈春生在学校餐厅吃午饭时，口无遮拦地说我：“何有生，犯了错害怕别人举报，早知道何必犯错？”
　　在周围吃午饭其他班上的学生，一听冷笑着一边似乎同时说道：“早知道何必犯错呢？”
　　我趾高气扬地回答说：“班主任没有批评我们，你们有什么可笑的？笑了，也是白笑！”
　　“何有生，自己在撒谎，给自己在包装！”
　　“何有生不会撒谎！”
　　“何有生是胆小鬼，他不敢撒谎！”
　　同学们的说话声，和在餐厅吃午饭同学们的声音混合在一起，我模模糊糊听到了一些。
　　同学们认为我是胆小鬼，算也是吧。我愿意做一个胆小鬼，不愿意学做一个撒谎的学生，更不愿意养成撒谎的习惯，应该做一个最为诚实的人。
　　在一节数学课上，我的同桌乔严亭还对谭老师和班主任，没有对我们批评觉得庆幸不已，总喜欢反反复复表露在情绪上，笑一笑说一说，在课堂上不认真听讲。
　　李老师，在白板屏幕上演示一道数学题，让乔严亭口述演算过程。乔严亭在座位上一站起来，脸上多了一层笑容，看了屏幕几秒钟，一句话说不出口。
　　李老师在讲台上走一步，看着乔严亭说道：“说呀，说呀，为什么不开口？！”
　　然后李老师接着说道：“总是不认真听讲，你的小动作我一清二楚。坐下！”
　　学习委员王可丽举手主动站起来，要说说屏幕上数学题的演算过程。李老师不许可，原因很简单，学习委员王可丽不是不可能，而是要把这种机会让给其他同学锻炼锻炼，数学上的表达能力。学习委员王可丽似乎非常懂得李老师的用意，高兴地就坐下了。
　　这时，黄东东却被李老师叫了起来，要求说说屏幕上数学演算过程。黄东东只说了一半，就说不下去了。
　　黄东东还接着说道：“再下来，就不会说了！”
　　黄东东就这句话，惹得班上有些同学笑了起来，李老师也跟着笑出了声音，并说道：“诚实的黄东东，请坐下！”
　　不容班上同学们多想，黄东东一坐下，李老师就让数学课代表，讲述了屏幕上数学演算过程。此时，同学们向数学课代表精彩的讲述鼓掌。李老师在给学生布置作业和数学课结束语中，对数学差生更多的是鼓励关怀，让数学好的学生不要骄傲自满，多多帮助那些数学基础差的学生。现在，好多老师的理念都是这样，以学生为主体，在课堂上批评少了，鼓励多了。在学生之间和教学过程中开展了多种多样的探究交流活动形式，课堂气氛一下子活跃起来，师生之间的关系渐渐变得亲和起来了。
　　我的同桌乔严亭在数学课堂上回答不出问题，自己倒有些自责和内疚。在下数学课的那十分钟里，乔严亭没有走出教室门口，在教室外走廊上与同学们有说有笑的了，而是在座位上拿上笔认真做今天老师布置的数学题。
　　两道数学大题，我的同桌乔严亭在上课铃声响起时，居然做完了三个小题。
　　我在座位上问乔严亭：“你在将功补过！”
　　乔严亭斜了我一眼说：“你又在胡说。我这是在将功补过吗？我这是在学知识，你懂不懂！”
　　乔严亭一连串说话声，倒把我给蒙住了。等到上课老师到了讲台快要给我们上课时，我才意识到乔严亭说的是气话，他的数学成绩比我差不了多少，我们都是数学上的落后生。乔严亭简直是在自吹自擂，不过是做完了数学三个小题而已，在学习上自个努力是应该的，不努力能行吗？
　　【10】
　　我们校园相邻的留坝集镇新的变化，对于我这个从大山沟里，走出来上学的孩子来说，新鲜感倒是挺多的。汉江河畔上的留坝集镇，凭借汉江的自然独特优势和古镇犹存那种文化底蕴，以及群山怀抱层层叠叠壮美图景，却勾画出了留坝集镇多姿多彩人文景观和自然景观的美丽画卷。难怪留坝集镇的旅游盛况，不断地吸引了远方来客，甚至国外游客也到留坝集镇旅游观光一饱眼福。因为游客们可以站在留坝集镇任何一个角落，看到汉江清清的流水、巍巍的山岚、村舍农田、鸟语花香、南北贯穿的交通、淳朴的民风民俗、留坝集镇的特色饮食、现代建筑科学规划设施等，这些给留坝古镇添上一笔又一笔靓丽的风采。享受幸福生活的这一天，留坝集镇的老百姓终于等到了。这一天不仅留坝集镇老百姓都拥有，而且全国老百姓蒸蒸日上的幸福生活同样都拥有了......
　　春天的日子越来越近了，校园里那些落叶的树干，在春风春雨的荡漾下，开始爆发出了新芽；有的新芽生长特别快，不等同学们看上几眼，新芽又生长出了绿叶。要是校园教学楼的走廊上，看到远处的山，似乎绿荫在晃动，看到汉江河畔的水，似乎在水面飘荡出了一片绿荫，再向空中一瞭望，春的色彩仿佛弥漫了整个天空。如果春的色彩一闪光，好像把整个人的身体点缀上了一层春的光辉。
　　春的气息已经在广袤的大地上弥漫开来。青春万岁的同学们，在课上课下几乎对春的气息，感觉到了春天是浪漫的，又是幸福的。随着春天的到来，校园春季动运会，即将拉开帷幕。学校运动会是展示每一个学生的个人风采和人格魅力的时候。所以，我揣摩到大部分同学盼望一年一度的运动会的心情非常高昂，同学们和我一样几乎都表现在一张张笑脸上。在我们充满光辉的脸上宛如春天盛开的花朵，即青春又亮丽。
　　我们班在体育课上，同学们积极备战各自运动会项目。我的同桌乔严亭挑战一千五百米运动会项目，他每天早上天不亮，就从宿舍出发，和其他班上跑一千五百米的学生，一道在操场上训练。我是短跑一百米竞赛，还报了两个项目铅球和跳高。
　　学校的运动会渐渐临近了。坚持在操场上自己跑步的乔严亭，他一次下午跑完步的时候，在操场上一棵麻柳树上折了带叶的枝条，高高兴兴地打算送给我们班上谁呢？。
　　副班长王燕在留坝集镇买什么学习用品，正好从校园大门口，走进了教学楼的前方空旷处。教学楼前方的场地非常宽阔，有一排麻柳树生长画面，有固定展牌耀眼，展牌上有励志文字内容；还有先进人物风采照片，一座孔圣人的塑像，倒是把留坝初级中学的办学理念，升华到了一种极致的地步。因为在留坝初级中学师生灵魂里，只有孔圣人就是我们读书文化人的楷模。他不仅代表了中华民族文化的象征，而且也是世界文化的象征。
　　随时光顾在孔圣人塑像前方大有人在，不管是同学还是老师。对于乔严亭和王燕他们俩，也同时走进了孔圣人塑像前来说，是很正常的事情。在这里还有我们班三四个同学，其中还有学习委员王可丽。他们拿着在学校图书室借来的书籍，一边翻阅一边看看乔严亭和王燕他们的到来。
　　副班长王燕只见乔严亭脸上，即流淌着汗水，手里又拿着带叶的麻柳树枝条，就问道：“乔严亭拿着树枝做啥？”
　　乔严亭想不了多少言词，有什么就说什么，如同拧开水龙头开关流水从龙头里，带着一股看不见的力量迅速冲刷出来那样，乔严亭立刻扬言道：“送给你，要不要？”
　　乔严亭突如其来的一句话，倒是没有把副班长王燕震昏了头脑；但大不咧咧的王燕，却大胆地接过了麻柳树带叶的枝条，直率地说道：“给我就给我，我先把它拿在手里！”
　　学习委员王可丽多了一句长嘴，挑逗地说道：“乔严亭送给王燕的树枝条，恐怕包含了另外一种意思了！”
　　副班长王燕愉快地回答说：“王可丽我们同一姓，你说这种话来，该不该掌嘴？”
　　乔严亭有意支开话茬说道：“王可丽我到操场上，给你折一根麻柳树枝条，免得你们嫉妒心强！”
　　副班长王燕缓和了气氛，其实学习委员王可丽与副班长王燕之间气氛是和谐的，但王燕在这个时候，非得要把事情蔓延开来，她话锋一转说道：“物归原主。”
　　乔严亭接过了麻柳树枝条，带着满脸笑容的光彩，要把麻柳树枝条递在学习委员王可丽手里。王可丽倒是接住了麻柳树枝条，但王可丽把接到手中的麻柳树枝条用力一甩，树枝条就自然飞进了一片绿化带中。站在孔圣人塑像前方我们班那些同学，如王可丽王燕乔严亭等，他们都在不知不觉莫名其妙中，发出了灿烂的笑声。
　　同学们的笑声倒是把走过来的校长杨大奎给逗乐了，并含蓄地对同学们说：“是什么事情，让你们笑得这样开心爽快......”
　　【11】
　　我的同桌乔严亭自从把麻柳树枝条，给了副班长王燕，其结果麻柳树枝条又到了学习委员王可丽手中，并被王可丽甩在了教学楼前方绿化带内那一刻起。我发现乔严亭似乎一双眼睛，总喜欢静悄悄地看看副班长王燕。
　　乔严亭这种举动，副班长王燕倒没有觉察到什么。反过来乔严亭心里头，是不是已经把王燕留下印象了。男生对女生的好感，如果从初步走进升华，两性关系是不是产生了恋爱的感觉。初中阶段的男女学生，男女之间产生好感，继而演变成一种恋爱关系，我们是支持呢，还是反对呢？是正确引导，还是顺水推舟？这是一个难题，老师回答不了，学生更回答不了。但老师有时候在课堂上，偶尔丢下话把学生过早谈恋爱，是要耽误前程的。什么是前程？老师说学习好了，就是前程。恋爱与前程有关联吗？我不知道。
　　我只晓得，老师希望每位学生都是顶呱呱的人才，因为老师都是用理想化的语言，鼓励一个人要树立远大目标，才有希望出现好的成绩。学生的成绩，既是老师的成绩，也是老师的光环。留坝初级中学的校长杨大奎，经常在学生大会上讲道：成绩是学校的一张脸面，上至官员看重它，不用说老百姓更关心它。所以，学生在学校里，一门心思抓学习，才是正业。学生在学校违纪违规谈恋爱，都是影响学习的罪魁祸首。可见，学生的成绩，对于一个学校的声誉和名望是多么重要。
　　我的同桌乔严亭是不是对副班长王燕有了初心，这只有乔严亭自己知道。如果乔严亭有了准备谈恋爱的感觉，至少班主任谢老师发现了这种苗头，提前是要找他谈话的。
　　副班长王燕有两次让乔严亭给她打了开水。两次打开水，乔严亭似乎都装在了心里。有一次倒是给了乔严亭的机会。乔严亭的机会非常简单，和副班长在一起，拔除我们班清洁区一个地方的杂草，当然还有其他同学在身边，乔严亭只是比较靠近王燕一些。
　　乔严亭一把野草扯在了王燕的前面。王燕说道：“这根野草，我拔不出来，乔严亭帮帮忙！”
　　乔严亭回答说：“我不一定拔得出这根野草！”
　　“没有动手，你乔严亭知道拔不出野草！”
　　“那我试试看。”
　　乔严亭在王燕面前拔出野草的过程中，既认真又卖力。这好像不是一根普通的野草。乔严亭发力使劲拔出野草的希望，表现在弯弯的腰杆上了。乔严亭弯了几次腰，连续拔了几次野草，那根野草却岿然不动。
　　王燕拍了一巴掌手板上的灰尘说道：“乔严亭算什么男子汉，连一根野草都拔不出来，还是让我来吧！”
　　站在周围拔野草的一部分同学也在怂恿着说道：“还是让王燕自己拔！”
　　乔严亭一边笑一笑，一边赌气说道：“谁说我没能力，这不是拔出了野草了吗？”
　　乔严亭拔出那根野草成功了，喜悦的脸上顿时洋溢着灿烂的光辉。王燕当着乔严亭的面拍响了巴掌，身边拔野草的同学们个个笑逐颜开，把巴掌声向乔严亭送去了。
　　我也在清洁区拔野草，但相隔乔严亭他们还有一点距离。发了芽的野草，也长了青叶片的野草，把我们同学们的一双手，要么染上了一手的青颜色，要么染上了一手的脏泥土。这点劳动强度对同学们来说，算不了什么。特别是乔严亭在这次拔野草的劳动过程中，从来没有这样积极过，他的劳动表现是给同学们看的，还是表现给副班长王燕看的？如果说乔严亭现在这种做法，你说他傻，他却傻到了极点。如果乔严亭和王燕做一番比较，他乔严亭那一项能比得过王燕呢？
　　青春萌萌颤动的乔严亭，本身也说出自己为什么要这样去做，去表现，这大约就是人的本能和本性。
　　我们班完成了清洁区拔去野草任务之后，教我们体育课的谢光辉老师，找到乔严亭直问道：“乔严亭一千五百米能跑，为什么不报名参加班上的接力赛？”
　　乔严亭满手都是泥土脏兮兮的，他很不卫生地在自己衣服上擦一擦，回答说：“接力赛讲求速度，我的速度怕跟不上，影响了班上的成绩！”
　　谢光辉老师直率地往下说：“你有这个实力，我给你补上接力赛项目！”
　　谢光辉老师说完就走开了。但副班长王燕在这个时候，却对乔严亭补了一句：“体育老师相信你，心中就有你。体育老师说你行就行，怕什么！”
　　这时，乔严亭听着看着王燕，想说什么却张不开口。
　　【12】
　　王燕是我们班的副班长，一些班务工作不得不和同学们正面接触的机会多。因此，在乔严亭看来，王燕有时催缴他的其他作业完成情况，很喜欢与王燕多拉扯几句啰嗦话，但乔严亭只要王燕催缴作业，他似乎第一个答应完成了。
　　最近几天，由于乔严亭忙于备战校级运动会，有些作业按时完成不了，就偷偷地抄了别人的作业。乔严亭还抄过我的历史作业，被学习委员王可丽发现了。
　　学习委员王可丽说道：“乔严亭是不是养成抄历史作业的习惯，怪不得每次历史考不及格！”
　　乔严亭连忙把我的历史作业推给我，撒谎说道：“有道问答题，我只会做一半，另外一半我再看看何有生的。我这不是在照抄作业！”
　　其实，学习委员王可丽不在乎乔严亭抄什么作业，只是说说而已。坐在座位上的我，也为乔严亭遮遮掩掩说：“他不会做的历史作业题，有时向我请教，有时看看我的历史作业，有时还指出我历史作业中出现的错题！”
　　关于学生们的作业问题，对于没有听懂的学习内容，就是向同学请教仍然不懂，也就在糊里糊涂中完成了作业，这似乎照抄别人的作业没有什么两样。我直接有这种体会。因为在我们考试中可以证明这一点。平时，从班上作业情况来看，对号总是多余错号，为什么在考试中，一些同学成绩不理想，好像一些同学平时的作业好坏，与考试不成正比似的。
　　学习委员王可丽更知道我们班，哪些同学有爱抄别人作业的习惯，乔严亭只是个例不足为奇。
　　春天一步步走进了校园，走进了我们的生活。美术老师龚丽，把绘画天资比较好的班长陈春生叫去了，帮她绘画运动会开幕式上所需要的展板。陈春生在绘画方面，在有些线条勾画上，似乎比美术老师龚丽还有个性些。这些看法，是我们班爱好美术同学留下的观点。
　　班长陈春生给美术老师龚丽帮忙绘画展板期间，对班级管理带来了一些影响。班主任谢老师在一次班会上，对班上几个常常违纪的学生，严肃批评违纪学生的不是，要限期改正。倘若不改正，通知家长配合学校从严处理。
　　也包括黄东东在内。黄东东的错误，是在就寝时候，躲在被窝里玩手机，上课睡觉，纯粹是屡教不改。黄东东和其他几个犯错的同学，分别把检讨书写好，张贴在教室一扇墙壁上，每天面对错误，自觉改正错误。黄东东张贴在墙壁上检讨书有五个错别字，是乔严亭出于一种好奇心，一边看黄东东的检讨书，一边被发现的。
　　有一次在课间，乔严亭有口无心对黄东东说：“黄东东你检讨书有五个错别字，如果不信，你亲自去看看！”
　　黄东东半开玩笑回答说：“我有错别字，管你屁事？老师没有找我麻烦，你乔严亭倒找起我的麻烦了！”
　　这话正好也在课间玩耍的副班长王燕听到了，便呶呶嘴说：“乔严亭关心你是对的，写了错别字还不去改正过来，还说别人不对！”
　　黄东东一张脸马上绯红起来，内心似乎显得非常内疚。错上加错，自己还在理直气壮。黄东东认识了错误的出发点，坦白地说道：“错别字多了，是我的不对，我把检讨书再重抄一遍，纠正错别字，重新张贴在墙壁上！”
　　黄东东说出这番话的时候，谁也没有注意到他的心理活动，谁也没有在乎他思想上有何矛盾斗争冲突，看似黄东东在情绪上风平浪静，其实在一瞬间里，他黄东东在心灵上还是有所触动的。
　　星期五，我们放学回家，因为我和黄东东是同乡人，在校园大门口等候车的时候，黄东东掏出了手机想玩游戏，我便问道：“黄东东你胆量太大了，胆敢在校门口玩手机，校门口还有等车回家的老师，你不怕吗？”
　　黄东东连看我都不看一眼，就自言自语说道：“有什么可怕的，出了校门老师还能管得住我吗？”
　　这时，站在一边初三一位等候车的学生把黄东东的话，一口接了过去说道：“我们班老师砸了好几个手机了，你们初一学生胆量真够大的！”
　　黄东东猛然抬高了头，笑眯眯说道：“我写了保证书的，这一次老师把手机交给我，我拿回家，保证再不带进学校了！”
　　我相信黄东东这一次把手机带回家，再不带进校园是真的。从前黄东东不是被老师收缴过手机，黄东东为什么这次又重蹈覆辙呢？
　　一会儿，我和黄东东坐在车上，黄东东把手机递给我，让我也玩了一会儿游戏。游戏世界真精彩，难怪黄东东这样喜欢游戏。
　　【13】
　　留坝初级中学春季运动会，计划三天赛事，终于在第八周星期三早上八点钟开幕了。这一天，天气晴朗，蓝蓝的天空上一丝云朵都没有，初升的太阳特别明亮，照在春天的漫山遍野上，泛发着金灿灿的光芒。当天，留坝初级中学三个年级十五个班，长长游行队伍和老师的队形，随着运动会背景音乐和鼓锣声中走出了校园大门口。游行队伍在留坝集镇主要街道绕过一圈之后，再顺着原来的路线，又返回到早场在鼓乐声中列队站好。
　　师生的游行队伍，在经过留坝集镇让我欣慰的是，有远方的游客不停地给我们游行队伍照相摄影，有留坝集镇站在街道两边的居民为我们游行队伍鼓掌欢迎，一个商店不满五周岁的男孩，居然在自己的商店拿一枝假红花，恰巧递给了我们班游行队伍中的学习委员王可丽。
　　学习委员王可丽很聪慧，一边走一边把假红花传递给了，班长陈春生。陈春生急中生智直接把假红花，递到了我手里。我呢再不把那枝假红花，在游行队伍中传递下去了。但我拿在手里那枝假红花，到了操场列队站着的时候，准备把假红花传递给站在我前面的乔严亭。
　　所有参加游行队伍的师生，经过校园大门口在操场上列队站着，鼓乐声停止了，操场上立刻安静了下来。副校长郑兴民，在操场主席台上主持宣布，主席台就坐的有留坝集镇党委副书记和学校相关领导，以及依次宣布在运动会开幕式上的讲话人。
　　首先，全体肃立，升国旗，奏国歌。其次，留坝初级中学校长杨大奎第一个讲话，他全面总结了近年来学校所取得的成绩和不足，希望全体参赛运动员在本次运动会中赛出水平赛出风格。第二个讲话的是留坝集镇党委副书记，他讲话显得沉稳，语速缓慢但亲切不落俗套，不到五分钟讲话就结束了，全体参赛运动员都给予了掌声，似乎比校长杨大奎的掌声还响亮些。接着，裁判员代表宣布了赛场纪律，运动员代表讲了话。
　　主席台上讲话一结束，全体运动员一退场，各班的运动员都回到了操场周围指定的位置上坐着时，操场上广播喇叭就宣布了当天的比赛项目。各班运动员听到广播喇叭点到通知，都到指定的项目地点集中比赛。
　　运动会的确是生命张扬的凯歌，是体育健儿超越自我的一座座挺拔险峻的山峰。一阵阵运动会背景音乐的反复播放，那种催人奋进的拼搏旋律，好像是一声声春雷划破了长空，轻轻地落进了我们的心田里，让体育健儿怀揣梦想自由飞翔。
　　一百米径赛开始了，跳高开始了，铅球开始了......同学们的呐喊助威声开始了。出自运动会场上的各班新闻稿件，在广播喇叭里播送开来了。有写老师的，有写裁判员的，有写运动员的等等。
　　光芒四射的太阳光线在运动场上空闪耀着。趴在操场上绿荫树上的那些鸟儿，看到了操场上那种热闹场面，似乎也高兴了起来。这些鸟儿，在运动会场地上空时不时地盘旋着，飞得低一点像是到了运动员的头顶在飘飞，跟着赛跑的运动员倒像是飘飞到了运动员的终点。还有大蝴蝶带着小蝴蝶，一路飘飞在运动会操场绿化带的花草上停不住，就侧翻着身体似乎沿着同学们的呐喊声飞向了空中。
　　我是铅球运动员，所有年级男生组被安排到了第二天，我当天下午还要参加八百米的径赛。现在我只管坐在我们班位置上，观看其他项目的比赛。任何比赛活动都是紧张的，连我这个观看者都在为每一位比赛运动员捏出一把汗，即紧张也兴奋。
　　我迟迟没有把那枝假红花，送给我的同桌乔严亭，是因为乔严亭离开我们班的位置，站在赛场边观看比赛情况。其实，我是想对他逗逗乐，用假红花来调侃乔严亭，看他有什么反应。
　　乔严亭和我一样下午也有八百米径赛项目，这时他从运动场上另外一头，走进了我们班的位置，见我趴在课桌上看一本课外书籍，关心地问我：“准备好了吗？”
　　我把课外书一合拢，干脆回答说：“重在参与。八百米我那能跑得下来！不能和你比。”
　　乔严亭脖颈一弯说道：“我们都是农村人野孩子，还说丢人的话，跑不下来八百米！”
　　我慌忙从课桌下拿出那枝假红花递给乔严亭，乔严亭倒是接住了。我便说道：“话说得好，我奖你一枝红花！”
　　乔严亭把那枝假红花拿在手里，似乎在仔细端详着。这时，运动会的音乐背景，随着运动员的奔跑与拼搏，特别清脆嘹亮更加催人奋进了......
　　【14】
　　在第二天运动会上，乔严亭在一千五百米冲刺过程中略带小伤，一只脚上小指头被一颗小石子挂了一下。所以，眼看乔严亭赛跑成绩一定会取得第二名，谁料这一影响连名次都没有了。八百米赛跑乔严亭倒是拿了全初一年级第二名，为自己争得了荣誉，也为我们班争得了荣誉，更为班上获得了比分。如果乔严亭在一千五百米赛跑中不出意外的话，我们初一五个班比分，我们初一（2）班保证能从第三名跃居全级第二名，因为第三名与第二名相差一点五分。
　　我们班的希望只能寄托在星期五接力赛上，从现在看来我们班的运动员信心十足决心很大，连我这个在参加两项比赛中，都没有拿上名次的学生，似乎也和班上的同学们一样，要拿出勇气决心在接力赛中取得优异成绩，希望跃居全年级第二名的好成绩来。当然，既是给我们班主任谢老师的希望，同学们同时也是对自己充满信心的一种肯定。
　　在运动会项目中，我们班单项成绩也不错，在广播上被通报了。班上个人项目成绩算是一个平手，但一些运动员也被写新闻稿件的同学，在广播上给予了大大地表扬。三个年级不管哪个班的同学在广播上，如果听出了取得成绩的运动员和班级，呐喊声和掌声一定会一浪高过一浪，沸腾的声音一定会带着某种音符，附和着高照的太阳光线，似乎向远方飘去了。
　　根据学校赛事安排，在每天运动会结束的当晚，要组织全校学生在操场上观看爱国影片，还要求每一个班完成十篇观后感的学习任务，规定在运动会结束第一个周上交德育处。关于写好爱国影片的观后感，班主任谢老师，要求让我完成一篇观后感的任务。我不但推辞，而且还谦虚地说道：“我不会写观后感，要是写了，也写不好的。”谢老师几乎用命令的口气回答说：“不会写也得写，动动脑筋又何妨！”
　　在星期四当天运动会结束，晚上在操场上观看了《淮海战役》一部影片。战场上敌我双方厮杀很惨烈，谁是谁非学生在观看影片中，心里非常清楚。可能班长陈春生，要比我们班任何人更懂得一些历史，而且辨别历史的发展过程，多少能够说到点子上。
　　陈春生一边看《淮海战役》，一边对我们说道：“这是共产党和国民党打仗，你们知道不？最后谁胜利了？当然是共产党胜利了！”
　　《淮海战役》影片还没有结束，陈春生倒是知道了结果。坐在周围观看《淮海战役》影片的同学，其中黄东东竭力发言了：“陈春生你在瞎猜，我不信，除非已经看过《淮海战役》！”
　　陈春生急忙回答道：“黄东东你不要小看我，我为什么每次历史成绩，都在八十分以上，说明我了解中国历史！”
　　“你给我年纪差不多，还了解历史，要不是听老师讲，你能学多少！”
　　“光听老师讲，又能学多少，我是看电视和看电影频道学的！”
　　陈春生和黄东东看似轻易的对话，至少对我也是一个触动。因为我们家电视机也有，电视也在看，为什么没有班长陈春生所说的那样，历史知识多半在电视上学的。我们能不能把陈春生的话听进耳里，电视上的知识丰富多彩，有利于学生学习知识的太多了，是不是把电脑游戏和手机游戏，交换成有利于学生健康成长学习的东西呢？
　　和我坐在一起的乔严亭，他听了班长陈春生和黄东东的对话，若无其事地说道：“看影片就看影片，你们真多嘴多舌，我受不了！”
　　我接着乔严亭的话说：“乔严亭说话不思考，你是看影片上的节目，还是看影片？”
　　乔严亭自言自语回答道：“我弱智，该行了吧！”
　　班上同学说话的声音非常小。一会儿，陈春生乔严亭黄东东等，他们停止了对话。这时，《淮海战役》电影快要结束了。夜晚的天空，仍然显现黑暗，只有校园各个角落里的电灯光线，还是那样闪烁发亮。
　　星期五是最后一天运动会，我们班的确在接力赛中取得了优异成绩，在星期五运动会闭幕会上，我们班终于取得了初一年级第二名的好成绩，班长陈春生在操场主席台上，伴随着运动会音乐背景的响声，代表我们班从校长杨大奎手里接过了纸质奖状的同时，也在摄像机前留下了光辉的一瞬间。