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【海蓝·连载】一位中学生的日记(五十八)

作品名称:一位中学生的日记      作者:红叶秋      发布时间:2013-02-21 11:42:08      字数:3227

  元月八日,读《儒林外史》,我被作者犀利的笔锋深深吸引了,儒林中众多人物形象鲜活地呈现在读者面前。无论是从思想上还是从艺术上来说,这本书完全可以与四大名著媲美。我要认真地读一遍,相信一定能提高自己的写作能力。中午,我在书店里浏览,看到珍藏本《四海同春——国医宗旨》,我很想买一本,只是没有钱。同学们笑话我是一位贪得无厌的书虫,我知道这样无目的胡乱读书不好,可是总是控制不了自己。
  元月九日,我渴望学习好英语,不是为了考试,而是想阅读莎士比亚、狄更斯等文学大师的原著。可是,英语课上,老师消极地讲课,我感觉什么实用知识也学不到。这样混下去,即使到高中毕业也无法看懂英文作品。在《宋书》中见到了早已听说的何承天的元嘉历,以及祖冲之的大明历,可是我一点也看不懂。我的知识真是太贫乏了,真渴望能得到一本关于历法方面的基础书,引导我走向历法知识的海洋。
  元月十日,在《语文学习》上,我又进一步了解到一位中国文学名家,那就是蒋光慈。他的新诗在中国近现代史上影响很大,可是我却没有读过他的作品。从这篇文章中,我也知道了蒋光慈与李大钊、瞿秋白等革命者的交往。在《小说林》上,我读到一篇介绍沈从文生平及写作风格的文章,并知道他的代表作是《边城》,真想找到这本书,好好地阅读。我只读过沈从文的短篇小说《月下小景》,其中梦幻般的美妙叙述,给我留下了深刻印象。
  元月十一日,又是作文课,我喜欢写作,却讨厌作文课。我觉得写文章应该让思绪尽情地奔放,正如古人说的那样,思接千载,心游万仞。但是命题作文分明像一条无形的绳索,束缚着自由的思想。以什么为线索,怎样开头,怎样结尾,避免怎样的倾向,字数不得少于多少字,超过多少字……总之,老师要求的越多,我的思绪越是打不开,不知如何去写。每当写作文时,我不想应付一下算了,总是尽量写出真情实感来。构思,修改,誊写,从不超过一个小时。我觉得这样写作文,远比那些东拼西凑、堆砌词藻、空洞无物、只唱高调的“范文”有意义得多。
  这几天正是办煤炭供应本的时候,在燃料公司的大院里,每天都有好多人在排着长队,等候办理明年的供应本。哥哥在燃料公司上班,我也有了办理煤炭供应本的便利。这几天,陆续为老师们办理了十几个煤本,也算是帮老师们办点事吧。
  班主任宣布了下学期要交的学费,按照学生身份的不同,分为几个“级别”:正式招收的学生学费为十八元五角,非正式录取的,或者说走后门来的学生学费为五十八元五角。矿上来的学生学费最高,也许是他们都特别有钱的缘故吧,其学费竟然是正式录取学生的二十多倍,即每人四百一十八元!学校收费的原则我们不得而知,也不敢妄加评论。不过我们普遍认为学费过高,特别是矿上来的同学,我们都为他们鸣不平。
  “这不是明显的敲诈吗?老师教的怎么样,竟敢要这么高的学费!”
  “我看老师一定能从我们的学费中取出一部分,补贴自己呢。一切向钱看,什么教育工作者,教书也是谋生的手段而已。他们不能像干部那样直接贪污,只能从学生家长那里榨取。”
  “有这么多的钱,还不如自己买书自学呢,何必来到学校里受罪。”
  同学们七嘴八舌地议论着,特别是一位矿上来的同学,竟然苦笑着说:“我有四百多块钱,都能娶个老婆了!”同学听了,都哈哈大笑。不过,牢骚归牢骚,我们还得乖乖地按时交学费。
  元月十二日,天气晴,中午,我在书摊上买了一本小说《奇景漂流》。它是希腊的一个中篇神话小说,其主要内容是写战斗英雄奥德修斯还乡途中的奇遇。欢乐岛上的忘忧果,独目巨人,女神的魔杖……小说想象丰富,趣味无穷。这篇作品反映了奥德修斯对祖国和家乡的怀念,高度赞扬了他的机智勇敢、顽强不屈的高尚品德。在阅读的过程中,读者会受到很大的启发和教育,这样的作品就是值得阅读的好作品。
  元月十三日,星期天,大风。上午回到家里,洗了衣服,下午,步行回到学校。吃过晚饭,在寝室里,我和朱兵等几位好同学谈论了理想、现实等话题,直到十一点多才休息。
  元月十四日,晚上,读狄更斯的长篇小说《大卫·科波菲尔》。其中有一段描写大卫在学校学习的细节,深深地吸引了我。我如饥似渴地读着,尽管教室里有几个捣蛋的同学打乒乓球,大声地喧哗,但也不能影响我。直到十一点多,我才恋恋不舍地收起小说。早些休息吧,明天还有五节课呢。
  元月十五日,从闫良同学那里得到一本《马铁丁杂文选》,很高兴。我认真地读了几篇,感觉很精彩。杂文似匕首,像投枪,是诗与政论文的结合,其写作手法自由多变,或讽刺或幽默,或赞扬或抨击。内容上也是古今中外,无所不包。形式上或思想杂谈,或文艺短评,或生活随笔,或读书札记。篇幅上或三言两语,或洋洋万言……多么自由的文体,我为什么不去尝试着写呢。生活中有那么多的事情让你气愤,让你振奋,为什么不去淋漓尽致地表达出来?我制定了这样一个计划:用心观察生活,体验生活,用敏锐的目光观察一切,用笔描写一切。及时抓住瞬间产生的灵感,思想的浪花,运笔成文,相信一定是件有意义的事。
  元月十六日,来到书店,我用尽了身上仅的几元钱,买了以下两本书:刘思慕的《野菊集》,还有一本《冯梦龙与三言》。语文课上,老师发了一本第四册的语文课本,定价由零点五元,涨到零点七元,街上卖的杂志也都涨价了。世上的商品千种万种,什么东西涨价我都不在乎,我只在乎书的价格是否变动。
  元月十七日,学校每年都要举行的冬季拔河比赛又开始了。去年的拔河比赛我还记忆犹新,高声地呐喊,激烈的竞争,最后我们班是输给了二班。真是冤家路窄,想不到今天我们的对手又是二班。同学们个个摩拳擦掌,决心打个痛快的翻身仗,雪洗前辱。比赛开始后,双方队员上阵,旁观者一眼就可以看出双方的力量悬殊:我们班的队员有一半身材矮小,又瘦又弱,对方却个个膀阔腰圆,五大三粗的。可是,我们班的同学劲头十足,并没有被对方吓倒。比赛刚开始,中间系的红布总是偏向我们这一边,可是随着裁判的哨音一次次响起,红布慢慢地移向二班,最终无情地越过界线……我们班同学个个气喘吁吁,甚至互相埋怨起来。交换场地,情况并没有好转,虽然比上半场多相持了一会儿,结局是一样的。真是“身大力不亏”,实力就是一切,光有决心是不行的。我们班和二班平时事事较劲,处处针锋相对,这一次比赛过后,两班之间的矛盾进一步加深了。
  从同学的手中借到一本《唐弢杂文选》,我如饥似渴地读了起来。作者犀利的笔锋,像一把无情的尖刀,剖析了中国三十年代的社会现实。
  元月十八日,班主任再一次在班上大发脾气,并且扬言要把我们班上几位捣蛋的同学赶回家,还同学们一个良好的学习氛围。不过我们心里都明白,老师只不过是发发脾气而已,结果总是不了了之。现在教育的弊端不是一日养成,岂能一朝改之?
  元月十九日,又到了星期天,按照学校的计划,本来应该补课的。但是,因为同学们要回家拿学费,班主任只好宣布这个星期天不再上课。不过老师一再强调,星期一必须全部把学费缴齐,不缴学费的同学一律滚蛋!我虽然已缴了学费,仍是随大势回家了。我在田野里迎着冷风,欣赏着茁壮的麦苗,吟诵着古诗,独自步行了十几里路。亲近大自然,好好放松心情,比在闷热的教室读书痛快多了。
  元月二十日,早晨起床时,太阳已高高升起。我看了一下时间,已经八点多了。这一觉睡的真痛快,不折不扣地睡了十二小时。昨晚家里停电了,我八点多就进了被窝,本来打算来电后再读书,想不到头一挨枕头,竟酣然入梦。也难怪,在上个星期里,我每天都学习到晚上十一点多,疲惫已极。文武之道,一张一弛嘛。
  元月二十一日,班主任知道我哥哥在燃料公司上班,不仅让我帮他办理煤炭供应本,买无烟煤时也找我。我心里明白,他是想通过熟人关系占点小便宜。帮助老师是我应该做的,但违反规定的事我不会做。今天小雨淅沥,班主任让我给他买两百多斤无烟煤,我只好帮他装车,并用平板车把煤送到学校。毛毛雨不停地下,地面上很滑,我费力地拉着车,班主任却得意洋洋地走在前面。到了学校,我累得浑身是汗,气喘吁吁。我等班主任说句感谢的话,想不到他却惊叫起来:“啊,装煤的铁锹丢了!”。活该,我幸灾乐祸地想。
  
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