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【海蓝】一位中学生的日记(一五三)

作品名称:一位中学生的日记      作者:红叶秋      发布时间:2015-05-25 19:41:11      字数:3158

  三月十九日,晴,中午放学后,我拿着一本书,独自来到校园东边的田野里,返青的小麦苗在阳光下显得充满生机。我眺望着远方,眺望着无边无际的绿色的田野,感觉心里一片宁静。我喜欢这样独处,很讨厌班里同学们的明争暗斗。生活是这样美好,为什么要存心去玩弄别人、伤害别人?那样只会搬起石头砸自己的脚。“待人以诚而去其诈”,伟人毛泽东说的这句话非常正确。
  人与人这间的隔阂是很容易产生的,因为在世人的心目中,人们被分成无数的等级,对上层者会敬而畏之。“人家地位高,怎能与他相比!”于是,一道鸿沟马上产生了。对下层者又百般蔑视,不屑与他们交往,又一道鸿沟产生了。人们生活在自己认定的圈子中,画地为牢。唉,如果人生能像这万物成长的大自然一样该有多好!它们享受着阳光,享受着大地的肥沃,雨露的滋润,彼此之间没有残酷的竞争,只有充分展现生命的空间。
  面对某些同学的干扰和诱惑,我一定要抛开幻想,决不能再受其害了。心里要想着高考,一天天地数着日子过,把高中的功课认真地复习一遍,无论考上与否,努力学习一点知识,多掌握一点知识总是好的。也许这是我一生中最后几个月的学生生活了。抓住这珍贵的时光吧,它一但消失了,永远不会再来。
  真理,是我生活之唯一航标,为追求真理而努力,为探索真理而奋斗。在追求真理的道路上,我不会受一切外力左右,什么习俗,什么传统,在我看来都一钱不值,如果它违背真理的话。我要用我的目光去发现一切,用自己的双手创造一切。走自己认定的路,也许这条路很艰苦,我也决不会退缩。
  社会上的事情,仁者见仁,智者见智,每一个用自己的目光去注视社会,用自己的头脑思索社会的人,都是可贵的。他的努力也许弊大于利,错误多于正确,但他毕竟在用自己的智力去探索,他毕竟为人类增添了一些正面的、或者负面的思想。唯有那些不动脑筋、人云亦云、只会步人后尘的人,生命最无意义。
  三月二十日,天又阴了起来,气温又低,听说还有雪,这是什么鬼天气啊。阴沉的天空让人发狂,课桌上那一大堆不知重复了多少遍的十几本课本更让人发狂。这些地理、历史、政治课本早在七、八年前就学习过了,现在还得去死啃,真的让人烦透了。嚼过的馒头不好吃,这些课本我们不知疲倦地复习了几十遍,感觉越复习越无意思。生命中最宝贵的七、八年,就在这十几本书中虚度过去了,但代价是什么呢,报酬是什么呢?我每次想到这些问题,就感到很痛心。高考这道人生的龙门,太会作弄人了。我们把整个青春赌进去,又能得到什么?百分之九十几的学生都是失败者,跳不过这龙门,就几乎等于叛了死刑。为了生存,为了自己的前途,我们不得不受这种洋罪……我感到生命的乏味,思想的痛苦,灵魂的窒息。我真羡慕有一份工作的人,可以凭自己的劳动平安地生活。我真羡慕有一个阅览室可以尽情学习的人,他们可以在知识的海洋里快乐地遨游。我现在已经成年了,可是我什么也没有,什么也得不到。没有快乐,没有安宁,更没有温情和爱。我也不敢渴求那些,因为我一无所有。在这个世界上,我只能孑然一身,无所依靠。我与最要好的同学谈起内心的苦闷时,得到的只是嘲笑和愚弄。他们认为我有些不可思议,思想消极、甚至反动,将来必然会被社会淘汰。也许是这样吧,但我是与真理站在一起的。真理虽然是人类发展应该遵循的必然规则,但有时它又是那样无能与软弱。试看历史上那些血泪横流的画面,掌握真理和捍卫真理的人往往被权贵绞杀。为什么会是这样呢?恶势力仍是那样强盛和猖獗,世俗的威力仍然可以摧毁一切,淹没一切。然而,真理毕竟是光芒四射的,像太阳,再浓重的乌云也遮挡不住。我相信为了追求真理而奋斗终生是值得的,会被历史永远铭记的。他们好像是孤独者,实际上是最不寂寞的人,因为他们与人类的脉搏一起跳动。他们好像闷闷不乐,其实他们的心中,时时都在飘扬着快乐的歌声。
  三月二十一日,晴,又到星期六了,明天休息,回家。我来到镇汽车站等车,正巧遇到同班的一位女生也在等车。我犹豫了一下,想走近招呼她一声,这时有一辆自行车在她面前停下了。一位男生和她搭了腔,问她为什么不去坐火车,她说怕赶不上了。我看了一下时间,还早,完全能赶上。然后,他带着她走向了火车站。我望着他们远去的背影,苦笑了一声。我极少与女生说话,今天想大着胆子说一句话,竟然是这样的结果。同班上学,见面招呼一声,亲切而自然,有什么呢,可是我总是做不到,这也是我思想不成熟的表现吧。
  充满恶意的心灵,只会得到恶意的回报,闪耀着快乐之光的心灵,也会得到快乐的映照。心灵是回音壁,你想得到什么,就应该拥有什么。
  三月二十二日,离开学校一个多月的程光同学又来学校复习,他准备参加今年的高考。我问他这段时间在家里干什么,他说在一座小学当老师。他还向我们说起当老师的趣事,有几个人争着当老师,甚至互不相让,一节课有两个老师。你上你的,我上我的,孩子们都不知听谁的好了。学校领导也没有办法解决,教育局也不问,只好一天又一天地耽误着学生。记得在小学时,我们一个教室有两个班级。老师为这班上过课,再为另一班上课,真想不到一个班级还有两个老师!真是乱套了,我为现在的教育机构感到悲哀。
  
  力量是发达突出的肌肉吗?力量是山洪的突奔,大海的怒吼吗?都不是,真正的力量是思想,是智慧。诸葛亮利用空城计吓退司马懿的十几万大军,试想,一个人力量再大也无法用双拳做到这一点。周瑜设计杀死蔡冒、张允,没费吹灰之力。如果一个勇夫独闯曹营,想杀死蔡、张,恐怕比登天还难。“一个有思想的人,才是一个力大无穷的人。”巴尔扎克这样说道,他揭示了一个常常被人忽视的真理。
  三月二十三日,在教室里坐了一天,头昏脑胀的。吃过晚饭,天还早,我与郭虎同学一起走出学校,一边溜达一边谈论着生活、社会上的事。不知不觉走了三、四里,来到黄河故道上,因为河床高出地面七、八米,老百姓都称为“高陡”。我们站在高高的黄土坡上,向南望去,二里之外的小镇仿佛陷于一个深坑中。可以想象,当年黄河之水泛滥时,眼前必然是一片汪洋。现在生活好了,物质水平也提高了,可是,人们的思想水平并没有提高多少。思想水平的低下,社会主义的优越性也不能体现出来。直到天黑了,我们才慢慢地回到学校。我坐在教室里,再次钻进眼前成堆的课本中。
  晚自习后,几位同学又在谈论庸俗的话题,我很讨厌。在有些人眼里,崇高的思想一钱不值,这是因为他们太肤浅了。崇高是人生的挡箭牌,它可以在无形中让你摆脱困惑,得到安宁。它可以让生命充满旺盛的精力,人生还有比这更重要的吗?
  人生是丰富多彩的,何必把自己束缚在死板的天地中呢?人生是深邃的,何必把自己的思想限制在狭小的范围内?张开自己的双背去拥抱人生吧,享受人生的乐趣吧,就像那天空中的雄鹰一样,尽情地享受飞翔的快乐。当然,不能学那断线的风筝,随风飘荡,没有目标和方向。人生的准则是什么?我感觉就是不损害他人,不做有愧于心的事,把握正确的大方向,尽情地发挥生命的潜能。
  三月二十四日,花了四角钱在镇上理了发,回到教室里,同学们都说理短了,太难看。俗话说:“剃头过后三天丑”嘛,我才不管它呢。我风趣地说,本想剃个光头的,只是想到快要照毕业像了,才没有剃完……我感觉自己在走向成熟,不再为一些鸡毛蒜皮的事而痛苦,不再为虚荣而斤斤计较。
  “问世间情为何物,直教人生死相许……”这是失恋者病态的灵魂呻吟吗?是厌恶红尘者的牢骚吗?有时候这句话也是真理,如果把爱情包装上过份华丽的外衣,结果往往让人失望。复杂的爱情让人们眼花缭乱,捉摸不透。有人苦苦追求想象中的美好爱情,最后是一场空,于是感叹“人生难得一知音”!有人为了爱情而甘愿抛弃一切,做了爱情的奴隶,他们的理由是“英雄难过美人关”!有人乐观豁达,即使失恋了也不绝望,安慰自己说:“天涯何处无芳草”!他们才是生活中的强者。
  
  
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