第十章 星光男孩（三）

　　放学了，我像往常一样抱着教参准备离开教室。
　　“老师，我可以、可以加您qq吗？”赵庆背着书包有点害羞地问我。
　　“当然可以呀！不过我觉得你还是加我孩子的吧，你们是同龄人比较有话题聊。老师白天上班很累了，晚上都不上网不聊天的。”我这也算是婉言拒绝了他的请求，因为总觉得加一些小孩子没有什么共同语言，他们说的话都很幼稚。
　　“老师，您放心，我不会打扰到您的。我只看你空间，真的，我保证一句话都不说！我加您就是怕再过几个月您就不教我们了，那时候如果我有您的qq，就可以继续跟您联系了。”他瞪着清澈的眼睛真诚地跟我解释。
　　这孩子，总能抓到别人的软肋，他就知道这样说我一定会心软。好吧，我承认自己心软了，因为再过几个月他们就升入六年级了，我再也不会是他们老师了！
　　终于拿到了我的qq号，他高兴得一下子从讲台上跳了下去，然后对我举起手来了句：“老师，拜拜！”
　　“拜！快回去吧，路上要注意安全！”我也微笑着叮嘱他，然后走出了教室。
　　晚上吃完了饭，洗漱完毕我就躺在床上拿起了莫言的书《生死疲劳》看了起来。当时正看到西门闹变成猪的情景，心里默默感叹不已：昔日里那么风风光光的一个地主西门闹，却被人用枪打死，更可气的是他居然被阎王扔进油锅炸了，然后让他变成驴、变成牛、变成猪......
　　我在心里对西门闹是无限同情，可是又觉得他变的每一种动物都好有骨气。特别是他变的驴和牛，那简直是神了，即使最后成为残疾驴子和被烧死的牛，那也是铁骨铮铮的啊！可是又为什么让他变成一头笨猪呢!这让我又好气又无奈，莫言啊莫言，你为什么不让西门闹变成一个帅一点的动物呢？正当我一个人在为西门闹的前世今生而郁闷不已的时候，儿子忽然在他卧室里喊我：“老妈老妈，快点过来！有人加你QQ。”
　　“谁呀！这么烦人，我不加！”也许是被书本里的人物命运给感染了，我心情不太好地对儿子嚷道。
　　“好的老妈，我知道了！”儿子说。
　　于是我继续开始看西门猪醉酒的样子。我去！他居然能够在一棵杏树上倒立！他还是猪吗?他分明就是一个有脑子有思想的人啊！然而他并没有立多久就“噗通”一声从树上栽了下来。哈哈哈，哈哈哈，我在心里狂笑不已。猪，你这只西门猪，叫你嘚瑟，还嘚瑟不？这下子摔得爬不起来了吧！
　　就在我为西门闹变成的猪摔倒了而忍俊不住的时候，儿子的声音又传了过来：“老妈老妈，不行啊！我刚没通过那个加你的人，他现在又加你了，你加他不？如果不加他我就隐蔽他好了！”
　　“等下，你问问他是谁？如果是我同事或者是咱们亲戚的话就加，陌生人就不要加了，你帮我屏蔽他好了。”西门猪的摔跤让我心情忽然变得好多了，于是就让儿子看看那个加我的人是谁。
　　“老妈，他说他是赵庆，是你们五三班的，加不加他？”儿子又问。
　　哦，听儿子这么一说，我忽然想起了放学的时候赵庆问我要qq号的事情了。唉！看我这记性，居然这么差，将来岁数大了一定是老年痴呆！我合上了书本，就走下床到了儿子的房间里。
　　儿子这时候正在给赵庆聊天，只见频幕上显示着这样的对话：
　　仰望星空（赵庆）：您好，是聂老师吗？
　　邪少浩天(我儿子)：不是，我是她儿子严浩天。
　　仰望星空：小屁孩儿，快去叫你妈妈来，我想问她个题。
　　邪少浩天：我去！你才小呢，我就是不去喊我妈，气死你！
　　仰望星空：那要是我给你发个红包呢？你去不去？
　　邪少浩天：好呀好呀，快快发来，小爷我正缺钱呢！
　　仰望星空：那好，你先去喊你妈妈，一会儿我给你发个大包！算了，不逗你了，我现在发给你，集中点注意力啊，快抢！
　　邪少浩天：靠！算你狠！才给小爷我发一分钱！
　　仰望星空：哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，一分也是爱！谁让你个小屁孩儿居然敢在你哥哥面前称小爷呢？给你发一分钱是对你的惩罚！
　　看着赵庆和我儿子聊得热火朝天，我示意儿子退一边儿去，然后我给赵庆发了个微笑的表情，又给他发了个一元的红包。这下子他立刻给我回了句语音：“老师，谢谢你的红包。”我对他的反应很纳闷儿，为什么我一没说话二没说我是谁，他居然就知道我是老师了呢！这孩子真聪明。
　　跟他寒暄了几句，一看时间已经九点十分了，于是我就给他发了句：“赵庆，快点睡吧，明天还要上课呢！晚安。”
　　他也立刻回了句：“老师，晚安！”然后他的图像立刻就黑了，估计是下线了。
　　等他下线后我让儿子也上床睡觉，然后才打开赵庆的空间看了起来。他空间的主题背景是一张蔚蓝的星空，蓝色的夜空是那么深邃，而一颗颗闪烁着的晶亮星星是那么美丽璀璨。我正在欣赏图片，忽然背景音乐响了起来：
　　黑黑的天空低垂
　　亮亮的繁星相随
　　虫儿飞虫儿飞
　　你在思念谁
　　天上的星星流泪
　　地上的玫瑰枯萎
　　冷风吹冷风吹
　　只要有你陪
　　这首歌抒情极了，可是我听着却总有一种心酸的感觉，也许在漆黑的深夜里，赵庆想的都是他妈妈，可是他妈妈知道他的心思吗?带着这样遗憾的心情我又看起了他的说说。在他的说说里，我知道了对他影响最深的一位老师是他的二年级老师，他对那位老师的评价是：最好的启蒙老师，我很想你。
　　除此之外就是他有一个好朋友，名字叫聂豪。聂豪我知道，因为他也在我们五三班里。然后就是他的弟弟，他的弟弟可能年纪还小，没有他那么多愁善感，脸上总是挂着笑，也有一双大大的眼睛，眉宇非常像他。我还知道了他最喜欢的东西，是他生日的时候爸爸为他买的山地自行车，最爱的人是年迈的奶奶。
　　继续往下看，当我看到这孩子四月十五日的说说时，他是这样写的，“我在她身上找到了妈妈的感觉。她也像我记忆里的妈妈一样，有着一双大大的眼睛，高高的鼻子，她有时候很严厉，有时候又会抿着嘴笑。她有两个孩子，他们都是男孩。那两个男孩似乎很淘气，因为有次我看到在学校外面她在给那俩男孩“上课”哈哈哈，把那俩小孩训得都不敢抬起头看她。
　　在班里，每次上课的时候她总是装出一副很严肃的样子，这让我们都有点害怕，只好认真听讲。可是一下课，我们就不怕她了。有的女同学还找她跳皮筋。她看起来不像个老师，因为没有一个老师像她一样平易近人，大部分老师都爱板着脸。在她的课堂上，我们总会听到她讲各种各样有趣的事情，她还爱讲小时候的种种经历，让我们听得津津有味，我也越来越喜欢上语文课了”。
　　呵呵，能看出来他写的是我。作为一名老师，能够让学生喜欢是一件多么值得高兴的事情啊。这个孩子啊，看来是把我当成妈妈的替代品了，这是何等的殊荣呢！
　　我一边儿乐着一边儿退出了他的qq空间，也许五年级以后我不会再做他的语文老师，可是还可以与这孩子做朋友呀，及时的疏导他的心理，这是我唯一能够为他做的了。
　　以后的日子，我每天晚上都会给他聊两句，然后提醒他早点睡觉，不然第二天他会没有精神上课。每次我一说让他睡他就乖乖退出qq，下线了。虽然我不知道他是不是真的去睡了，但是这有什么关系呢？只要让他知道他也是有人关心的就足够了。
　　又一天晚上，他给我打了个招呼，然后就对我说：“老师，我头好疼，今天淋雨了呢，会不会是要感冒？”
　　我见到他这个消息以后心里非常焦急，也很担心他就问他：“那你身边有感冒药吗？”
　　“有一盒双黄连，不知道行不行？”他乖巧的给我回了个qq消息。
　　“可以的，你先把双黄连喝了，如果你现在发烧的话，那就用毛巾沾点水放在额头上退烧，也或者用姜汁可乐煮茶喝，这都能治感冒的，同时还要多喝开水，记住没？”我就像是对自己孩子说话一样唠唠叨叨的说了这么多。
　　“老师，我有一小瓶可乐，厨房里也还有奶奶过年包饺子买的姜，能用吗？”他又问道。
　　“可以啊！只要是姜都可以，姜干了切不成丝了也没关系的。你可以用菜刀拍碎了放在电烧水壶里，然后兑点儿可乐，你用一次性杯子倒两杯子可乐，像平日里烧开水一样烧开就可以喝了。赵庆啊，可惜这是晚上，我家也有小孩不方便出去，如果要是白天的话就好了，我可以带你去医院里看。你头晕不？要是晕的话你就让你弟弟帮你煮吧！”其实作为一个五年级的孩子，他应该是能看懂姜汁可乐的制作过程，可是我还是有点担心他的感冒，喋喋不休一直叮嘱，唉，这孩子真让人担心呢！
　　这时候qq消息又响了，但是却是一串哭泣的图像。我不知道他为什么哭，因此非常担心。正在这个时候他又发来个消息：“老师，我头不晕，双黄连喝了，这会儿我在厨房煮可乐。放心吧我没事儿的，谢谢老师，您也早点睡，晚安！”
　　这个消息出现之后，他的图像就黑了。但是我却是怎么也睡不着了，这孩子真是让人揪心啊！