第四章：师生诗意吐蕊芳（4）

　　我们快乐小组
　　五（2）班：杨润
　　我的小组很有趣。有二个班干部，第一个是田振宇——学习委员，也是我们这一组的组长，她很公平、公正。另一个是班长马旭。剩下的分别是张琳茜、田永正、王婷婷、李玉钊、苗芙伟、王帅、王钧旭、邱林，还有我，我们这些人在课下有时候吵嚷，有时候玩耍，热热闹闹，我给你们讲个笑人的例子吧！
　　就说田永正吧，他喜欢看书，常常一个人沉迷于书中，有一个星期二中午，田永正开始还在位子上沉思着什么，后也不知受了什么刺激，忽然站起身在班里跑着说：“洒家叫二愣子，洒家叫二愣子，哈哈哈……”过了一会儿又说：“洒家现在改名了，我叫二蛋子，二蛋子。”后来张琳茜对我说：“杨润，田永正今天是不是吃错药了。”我笑了笑，问田永正：“你在干什么呀？”田永正说：“我不知道，就是兴奋。”
　　还有王钧旭，有时也很搞笑，但有时又很稳重。王帅默默无闻，这一组也属他就不爱说话。邱林爱开玩笑，常常惹人生气。班长马旭虽然有时候不能以身作则，但是我知道她其实是一位好班长。王婷婷这个人喜欢分享，有一次请我们吃东西。好了，其它的几个人都爱生气，一天不吵上几次是不可能的，我就不一一介绍了。
　　在这一组里，大家共同生活着，学习着，一起为小组的荣誉高兴、伤心，学习是快乐的，我们每天都过得五颜六色的，我爱我的小组。
　　
　　
　　有一种爱叫放手
　　五（2）班：王秀岩
　　亲爱的爸爸妈妈，你们好！都知道大爱是无私的，我希望你们可以放手去爱我们。
　　有一种爱叫放手，不要用爱的约束来捆绑我们，如果这样，我们就像被关进笼子的小鸟儿，但是我们希望你们不要约束自己的孩子，控制自己的孩子，限制自己的孩子，放开手吧，放开双手也是一种爱。让我们做一只自由的鸟儿吧！很多孩子就是因为家长的管束变得胆小的。
　　以前我也有一个朋友，性格开朗，可是因为父母管的严，现在她除学习还是学习，自己一个人学习，从来不和其它的同学交流，也不喜欢回答问题，老师说什么他记什么，家长说什么他听什么，已经不知道什么友谊友爱和美好了，成了彻头彻尾的书呆子，我有时觉得他非常的可怜。
　　其实学习不是约束来的，在家中孩子都十分听话，孩子们也会自己学习。爸爸妈妈，你们的过分的爱虽然无私，但他却扼杀了我们的一颗颗童心。孩子们不希望被约束，需要一个活泼自由幸福的家庭，放开双手吧！让我们打开心扉，我们自己会快乐的学习，而且也会挑战困难，我们会努力学习，天天向上的。我们渴望有一个充满真爱，充满童真的世界，如果你真的爱我们，那就应该理解我们的世界，爱在理解与沟通中扬帆。
　　啊，亲爱的爸爸妈妈，请你们放开双手，让我们有一个我们的世界，有一个我们的舞台吧，在这个属于我们自己的舞台上，我们会交给你们一份满意的答卷的。
　　
　　记一次“我的作文我做主”的主题班活动
　　五（2）杨凤君
　　今天是星期四，下午我们如期进行了“我的作文我做主”的主题班活动，参加这次活动的选手有9人，都是从班里的七个小组里推荐出来的，我也在其中，而且是第一个。开始我也不知怎么回事，我的心里紧张的像揣了只小兔子，怦怦直跳，直到我在讲台上坐下，心才平静下来，我读文章时结结巴巴的，总想着评委们能给我打多少分，所以就没有读好，我读的题目是我写的《我的老师》。
　　第二个是张书成，它是个男生，上了讲台丝毫没有露出半点紧张的神情，但我相信他也是紧张的，因为他虽是男生，而且还用了扩音机，我觉得我的声音要比他大。第三个是郭霖远，我以曾和他同桌过，他在讲自己的作文时，刚说几句就开始忍不住哈哈大笑起来，逗得大家也跟着笑，而他更是笑得讲也讲不出来了。老师就在一旁看着，也跟着笑，也许是他被自己写得内容打动的。第四个是张薇，她和郭霖远一样总是笑着讲说自己的文章。老师见怪不怪在一旁看着，抑制不住的喜悦总挂在脸上。我只听见她的作文题目是《我的大家庭》其它的内容都是在笑声中被谈去了。
　　接下来是第五名，第六名……我就不一一说了，最感人的是张玲的文章，写得语言生动极了，很有文采。最后是她捧走了第一名的桂冠。这次活动给我们带来了太多的欢乐！
　　
　　
　　老街
　　六（4）班：徐君文
　　故乡的那一条又一条的街道，洋溢着现代的风采，充实着新世纪的鲜丽，而我却喜欢那一条老街，它有一种说不出的神秘感，说不出的古味古韵，仿佛回到了远古的宁静，我喜欢老街！
　　吆喝声，讨价声，车轮声所发出的声音交织在一起，活像一首神秘的歌曲。老式的瓦房，老式的坯墙，老式的机器，老式的……一切都是老式的。儿时爱逛老街，爱吃老人卖的棉花糖，如今，爱回味老街，看老街，感知老街，我更喜欢老街！
　　爱坐在石坯阶上听老人讲故事，爱踩着松软的泥土走路，我喜欢老街。布满青苔的路面，古老的房屋，七零八落的店铺，一切都那么古老，偶尔传来几声孩子的哭声，打破了老街的喧哗，当然也会给老街带来几分生气。老街的东边，坐落着一寺庙，第逢初一十五，寺庙就被挤的水泄不通。我喜欢老街！
　　雨季过后，最难忘的还是轻松地走过布满青台的路面，踩出一串晶莹的水花，来到胖婶的小摊有，递上五角钱，一串晶莹透亮的糖葫芦便送入口中。那味道酸酸甜甜，不过我吃的可不是味道，而是一种老街的情怀，如果你用心去品尝，那可就不止这些。我喜欢老街！
　　老街的街道狭窄，就算一个人走在街道上，也显得不宽敞，但是许多小孩子却喜欢逛这条街，或许老街有它的独特这处，或许老街上有美味，也或许老街是属于孩子们的，但无论什么原因孩子们永远都觉得老街好玩，就像一个游乐园。我喜欢老街！
　　人们在迎接新的事物的同时，也应该回头看一看那些老的事物吧，或许你会惊喜地发现，它们的别样情怀，甚至可以找回心灵的所属，老街就是这样！
　　（已发表）
　　
　　花王国游记
　　臧紫宁
　　“啦、啦、啦、啦，让我们一起行动起来……”一阵响亮而清脆的歌声在我的耳边回响，使我睁开睡眼，我的身边围拢了许多花。我吃惊极了，还以为自己在做梦，我打了自己一巴掌，疼极了，我不是在做梦，我吓得乱跳。这时，走来一名戴着王冠，穿着红袍的玫瑰花，她亲切地说：“人类朋友，请您不要怕，这里是花的王国，这些都是我的臣民。”我不禁惊奇，心想：我怎么会来到花王国呢？花王后似乎看出了我的疑问，于是说道：“你是从时光隧道来的，我们的时光隧道每一千年就会自动开启一次，只有有缘人才能够来到我们花王国的，我们刚刚还在为你的到来高兴呢！于是我就唱起了歌，让她们都集合起来为你举办“欢迎会”呢！我知道了事情的来龙去脉，也不害怕了，也不吃惊了，我接受了花王后的邀请。
　　花王后把我带到一个宽敞的房间里，给我换了美丽无比的晚礼服，又精心地给我打扮了一番。这时就见一枝牡丹花走过来，她温柔地说：“亲爱的人类朋友，我是这个王国的公主，我非常高兴你的来到。”我连忙回答：“国色天香的牡丹公主，我还是头一次见到这么美丽的公主。”后来，牡丹公主把我带到了它的房间，和我谈人类与花王国的故事，于是就这样我们成了好朋友。
　　欢迎会开始了，只见喇叭花上台主持，她说：“大家欢迎人类朋友来到我们王国！”这时一盏盏灯照向了我，我不禁觉得脸红不好意思起来。“让我们热烈地欢迎她，以她为我们的上宾。”说着芍药花、迎春花、刺梅花、梅花、白玉兰花、蔷薇花等等都在为我鼓掌，这么大的场面我还是头一次见，而且还是花在为我鼓掌，只见玫瑰王后和牡丹公主大喊一声：“舞会现在开始——”全场的花都热闹了起来，每一支花都和自己的伴侣、自己的朋友在一起跳了起来，牡丹公主向我走来，开心地说：“我们最最尊贵的朋友，还可以吧，你怎么不去跳舞呢？哦，对了，还没有舞伴，我来给你介绍一位吧。说着她拉过身边的一朵戴着王冠的玫瑰花道：“这位是我的哥哥——玫瑰王子。”王子走到我跟前说道：“亲爱的人类朋友，我很荣幸，我能和您跳一支舞吗？”面对大家的盛情，我和王子跳了起来。我也不知道自己是怎么学会跳舞的。歌舞完后，花王国又为我举行了盛大的宴会。这天晚上，我和牡丹公主促膝长谈，我向他们讲述了许多人类的故事，他们像小孩子似的，听得津津有味。我和玫瑰王子也成了好朋友。
　　后来，我们又欢快地玩了几天，我觉得十分想念妈妈，于是就向玫瑰王后说了自己的想法。玫瑰王后同意了，说今天下午就让我走，并让全国的臣民来为我送行，当玫瑰王子和牡丹公主知道我要走的事后，他们十分伤心。但他们知道我想念父母，不能不走，分别的时刻到了，当我站在“时光隧道”前时，牡丹公主紧紧拉着我的手说：“花儿永远是人类的朋友！”玫瑰王后念了咒语，时光隧道开启了，我依依不舍地上了隧道。
　　我刚回来，就看见妈妈紧张地在找我，当她看到我时十分高兴，问我去了哪里？后来就不让我再出门了，看来我又要成为一位“宅女”了。
　　
　　读《大科学家小故事》有感
　　五（2）班：臧紫宁
　　我好奇而又激动地读了《大科家小故事》这篇文章，因为我最崇拜的人就是爱因斯坦，这个伟大的科学家。他不爱钱财，俭朴，可以放下身了，放下任何，来充实地生活。同时因为他是世界公认的名人。
　　这篇文章讲述了伟大的科学家身边的小事，虽然这些小事小，但是它是很有价值，并能突出爱因斯坦这个伟人的本性。
　　当我读了以后，我发现了爱因斯坦有以下的美德：1、遇事爱思考、研究。2、珍惜时间。3、生活俭朴，不注意外表。这些都是常人都称道却不拥有的。如果有人能够和爱因斯坦一样保持这些美德，那么他一定会和爱因斯坦一样成为名人的。
　　在《大科学家小故事》中，有一个小事特别能够突出爱因斯坦不注重外表，不怕别人嘲笑。那就是在爱因斯坦先生还没有成名，却有成就时，他经常穿着一件旧大衣，步行在纽约的大街上，有位朋友碰见他就劝他，让他换一件新大衣，可是爱因斯坦先生却说：“反正在纽约谁也不认识我，没关系的。”后来，他成了赫赫有名的物理学家，他不论是工作，待客仍旧穿着那件破旧的大衣，后来，那位朋友又碰到他就再一次劝他换一件新的大衣，否则和他现在的身份、地位不太相称。可是他还是那句话：“没关系，反正这里的每个人都认识了我。”
　　当我读完了这篇文章，使我想到了现实生活中的我们，为什么不能像爱因斯坦一样能够包容他人，不注重外表呢？我们每一个人都是有自己的个性的。在现实中我们的生活是残酷的，比如说有一次，我去街上买东西，看到了一个衣着破旧的人，行走在大街上，有人看见了就对他指手划脚的，使那人不好意思地跑开了。还有一次，那是发生在我们学校，有一个男孩子刚刚转到我们这里上学，因为他的家庭条件不好，所以穿得破破烂烂。因为这个，同学们都鄙夷他，不和他交朋友，就这样，那个同学就不敢再来学校上学了。
　　我读了这个故事，我想假如我们能够像爱因斯坦这位伟人一样，不注重外表的美丽，而却寻找内心的充实，把时间和精力都花在自己的事业上，那该多好呀！让我们一起去改变生活，让嘲笑见鬼去吧！让我们一起向爱因斯坦学习吧！
　　
　　
　　《大科学家的小故事》读后感
　　五（2）班：郭婉莹
　　《大科学家的小故事》这篇文章讲述了一代伟人、科学家爱因斯坦的一些小事迹。第一个写的是爱因斯坦他遇到事爱思考研究，从生活中的一些小事中得到启发。读了这个小事情，我体会到了他非常敏而好学，爱思考，爱动脑，不愧是科学家呀！又怀着美好的心情读了第二件小事，具体写了爱因斯坦非常珍惜时间，在跟别人赴约的时候，等不到了赴约的人而自己却用这等人的时间做别的事，真是会利用时间啊！而第三个事迹讲的就是爱因斯坦成了名之后还生活简朴，穿着普通，他非常珍惜钱和物，还讲了他成名非常谦虚，不会像大财主穿戴豪华，只是跟普通人一样。和我们以前学过的《爱因斯坦和小女孩》中说的一样，他不修边幅。能和一个普通的小女孩交朋友，真是了不起的伟人！
　　这让我想起了一位老师，他理着平头，上身穿着旧时的衣服，下面穿着二十几块钱买来的裤子，已经是十几年前的产物了，脚上穿着做的布鞋，他遇事也爱思索，非常珍惜时间，常常为自己的工作熬到深夜。早上五六点起床来写东西，他也很谦虚，有一次，班里有一位同学写了一篇作文后，让他点评，在下面写上了“名师点评”的字样，他批改时，写下这样的评语：我不是名师，只是一位普普通通的老师……
　　读了《大科学家的小故事》我深有感触，在人生旅途中，一要学会遇事情要多思考；二要学会珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；三如果出了名不要骄傲，因为骄傲使人落后，虚心使人进步。另外还要学会俭朴的生活，做一个普普通通的人。这就是这篇文章对我的感染。
　　鸟
　　六（3）高上
　　在我家那一个不高的树枝上，有一个鸟窝，这窝里住的是三只鸟儿，其中一位是慈祥的鸟妈妈，另两只是羽翼将满，但还不会飞，还很无知的小鸟。这棵树是我家的唯一的树，它高有四丈多，有一根树枝则与地面只有二米来高，而这个鸟窝是我家最美的一处景观。这样低的树枝本来是要锯掉的，可是当我发现这只母鸟在这搭窝时，我便不让父亲锯了。这根树枝也是因为鸟窝而走运了。
　　自从这只母鸟生出两个鸟蛋后，我便天天观察，每天里早上看一次，中午一次，下午放学还要看，直到今日，这两个鸟蛋已经变成了两只羽翼刚满的小鸟。不过这时的两只鸟还要母亲每天辛苦地喂养，就像两三岁的小孩子。一到吃饭时就撒娇起来，妈妈喂着才吃，要说这两只小鸟才来世间还不到一个月，还什么都不懂，毕竟连飞也不会。
　　又是一个星期天，没人来找我玩，闲着又没事干，只好无聊地坐在院子里看书，又因为娴晒便坐在那棵树下，而刚好是鸟窝的下面。刚开始，我看不进去，因为这时心想着有人来玩多好。可是一会儿就挡不住书的诱惑，很快便钻进书的海洋。正当我看得最入迷时，一只小鸟从树上扑扑棱棱飞掉下来。就在我的前面，猛然间又飞起，但飞得不高，把我吓了一跳，看着地上的那只鸟，我感觉这只鸟很无知，很笨，它那么小自己就想“闯天下”啦。它好像自己明白了自己的无知，在地上展开双翅飞着，一次，两次……它不断地调整着自己，向能够高飞跃进着。
　　它开始飞着挣扎着，试图想飞起来，可是每次都是摔下来，那时我感觉到了它的迥象。但是经过一会儿的试飞，小鸟竟越飞越高了，它能飞的和墙壁那么高了。歇息了一会儿，它竟一股劲儿飞出了院子。这时我才感觉到了这小鸟自己学会了飞，飞走了。我正想为它的起飞感到高兴，但又一种莫名的失落感袭击了我的心头。在这静观其变的注视中我把我的心血放走了。
　　我不能再失去另一只鸟儿，我要把它留下来。便要求父亲为我买了一只鸟笼，把这只还没有飞的鸟捉了下来。从此这只鸟要喝有喝，要吃有吃，经过我一个多月的精心喂养，鸟已经适应笼中的生活，已经成为我家室内的小宠物。又过一些时候，它变得肥肥胖胖的了，连走路都摇摇晃晃的。看着它可爱的形态，我便更加关爱于它。在一旁观看的父亲一点也不快乐，他知道我已经把小鸟养得没有在大自然中生存的能力了。他还多次劝说我，可我就是不听，我还向他反驳，父亲见我韧性，也没法子。
　　一次偶然的机会，我看到了关于鸟类的电视纪录片，了解了鸟类的历史，了解了鸟类的生存现状和许多关于鸟类灭绝的故事，我开始觉得自己错了，后悔不听父亲的劝告。我便向父亲道歉，然后决定把小鸟放掉。可是，那只小鸟又飞了回来，看来它真的已经离不开我了，它真的没有自我生存的能力了。我想到了那只飞走的鸟，又看着眼前的这只……
　　父亲对我说过，要对自己的过错负起责任的。于是，我开始训练这只鸟，期盼着，等待着它飞回大自然的时刻。
　　
　　小老师风采
　　六（4）尤逸凡
　　俗话说：“花有百样红，人人各不同。”我们班上的小老师也是各有各的风采，各有各的优势，课堂都是活跃新颖，别出心裁，花样多变，惊喜无限，深受同学们的喜爱。
　　瞧！臧老师大大方方地走上了讲台，用一个甜甜的声音说道：“同学们好！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声，只见臧老师的脸上“百花绽放”啊！随即，便眉飞色舞地讲起了课，听得同学们入了迷。
　　看！张老师也不甘示弱，迈着矫健的步子走上讲台，意味深长地说了一句：“同学们，今天的发言一定要‘长江后浪推前浪，一浪更比一浪强’哟！相信你们都是勇于发言的英雄。”一句话说得同学们激情昂扬。在讲课时，张老师娓娓道来，不快不慢，有理有据，常常说到了同学们的心坎儿上，乐得同学们直点头。
　　瞅！李老师迈小碎步来了，首先，用一个迷人的微笑，把大家迷得东倒西歪，晕晕乎乎的，呆痴痴的。然后便津津有味地讲起了课，她那字正腔圆的声音，既清楚又洪亮，好似一曲悦耳动听的歌，宛如一首美妙清丽的诗，同学们都竖起耳朵，跟着她认真地倾听起来，生怕漏掉一个字。
　　另外，还有几位小老师，她们有勇有谋，才智双全，我非常钦佩，她们可以把全班同学的积极性调动起来，并且让他们快乐地投入到课文的学习中，真让人心服口服。全班同学感受到她们讲课的魅力同时，不自觉地跟着她们快乐地学习，愉悦地成长。
　　我们班的课堂之所以每天快快乐乐，活力四射，正是因为有了这几位活泼可爱、聪明伶俐的小老师！
　　
　　课堂，我们快乐飞翔！
　　六（4）班：徐君文
　　心灵驾驭世界，梦想乘载童真。老师的爱照亮求学的路，在这里，在这所学校里，在这个班级里，满满是快乐；满满是幸福。快乐属于学生的；幸福是属于老师。而快乐和幸福又会摩擦出耀眼的火花，还是带大家去感受一下我们的课堂吧！
　　与普通课堂比起来，我们班的课堂那就是丰富多彩，无限充实，我叫它快乐学习，无声启迪。老师——班内学生；学习法：“自由飞翔”学习法；课堂，丰富多彩，欢声笑语。
　　“我是学习的主人，我爱学习，我会学习。”伴随着洪亮而又刚劲的声音，又一节快乐的课堂学习开始了。今天是我们班小老师李艺涵组织大家课堂学习，可别看她平时一副大无畏的样子，第一次到了讲台时脸红的像个大苹果。可熟能生巧吧，这已经是她第三次组织同学们课堂学习了。所以今天她特别自信，面不红，耳不赤，一开始就把我们带入了一个美好而又快乐的课堂。
　　“今天我们来学习《黄河大合唱》，——嘿，先别急着进入课文，先请刘菲为我们演唱一段《黄河大合唱》的选段，让我们感知一下这首激情昂扬的歌曲吧！”
　　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”稚嫩而又清脆响亮的声音充满了教室，一下子感染了所有的同学，教室只有她的声音在飞舞。唱完了，哗哗的掌声响了很久。小老师双手背后，一副小大人似的说：“通过倾听，大家对《黄河大合唱》有了一定的了解吧，那么我们今天就来学习这篇课文……”她一边板书课题，一边宣布进入第一个学习环节：阅读——入境。
　　朗朗的书声响了起来，大家迫不及待地进入了课文的阅读。读完以后又都渐渐地停了下来，开始思考课文的意境。今天的意境特别的新鲜，有的是自己的感受，有的总结的是诗，有的总结的是对偶的句，有的引用了精彩的词语……举手的同学络绎不绝，因为大家都知道，谁的意境要是被小老师采用，就会有一份奖品。最后小老师采用了“气势磅礴歌意雄，民族壮志精神魂”为意境，当然提出这个意境的王喜洋同学获得了奖品，真让人羡慕。
　　随后我们进入第二个环节：品读——入文。这是大家自由品读文章的过程。这个过程小老师只能默默地站到一边，自己也可以再次加深对课文的学习，不能说话，不能打忧同学们静心地品读。这是“大老师”规定的，大老师在授课时也是这样的。
　　到了第三个环节：赏读——入情。该是同学们展示与交流的环节了。没等小老师宣布开始，“唰唰唰”小树林似的一排排小手高高举了起来，同学们发表意见，共同分享，提出问题，概括文章，鉴赏课文……在互相展示中交流，在互相鼓掌欣赏中进步。总之课堂没有压力，没有烦恼，有的都是同学们欣喜的收获，有的都是同学们快乐的笑语，有的都是同学们分享的信心……
　　我喜欢小老师的风采，喜爱我们的“自由飞翔”学习法，更热爱这个团结向上的班级！
　　
　　古城乐游
　　六（4）班：郭玉
　　今天下午，我刚来到学校把东西整理好，就见老师来到了班里，他手里拿着相机，说要带我们到博望古城去参观游玩，真是件令人兴奋的事。我们一行十三位同学准备好了，老师向我们讲解了注意事项之后，就让我们排着整齐的队伍出发了。
　　首先我们要去的目的是“三眼井”。一路上，小草高兴地向我们招手，花儿也愉快地露出了笑脸，沿路一排杨树绿色欲滴，各家各户古老而又庄严房屋错落有致。不知是谁家的小狗跟着我们“汪汪”地叫着，奔跑在队伍的后面，大有不欢迎我们这些陌生客人的意味。我们就这样不知不觉来到了“三眼井”。“三眼井”可是三国时期留下来的古迹，在博望可有名了，它是古城博望的历史见证。
　　只见三眼井旁边杂草丛生，几乎把井口都掩住，显得很荒凉，老师便蹲了下来薅草，我们也跟着薅，一会儿井周围的草儿便被清除了。嘿，这时再看，“三眼井”露出了洁白光滑的石沿儿。那是两条两米来长，一米来宽的石板盖在一口又粗又深的井上，这两条石板上，一个上面有两个桶口粗细的大眼儿，另一个上面只有一个眼儿，我想“三眼井”就是这样得名的吧。那长长的石板上面已经被磨得中间凸两边凹，这样的情景也只有历经上千年才能磨得出来，我越来越清楚古城博望的历史了。从三个眼儿望下去，布满青苔的井壁一直通向井底，里面黑乎乎的，但清清的井水却能映出上面的三个井眼儿，真让人心惊胆战。在“三眼井”的旁边有一块石碑，上面记载着它的历史，老师也给我们作了讲解，我们这才知道：三国时期，刘备在这里驻军，当时军队与百姓争水，为了解决这个难题，军师诸葛亮就想了这样一个办法。虽然还是一口井，但是有了三个井眼儿，百姓用两个井眼儿，军队用一个，这样就解决了大家吃水的问题。真是一个让人称赞的奇思妙想，我们都为诸葛亮的智慧赞叹。老师让我们再这里合了影，这时有两位外地的叔叔开着车也来到了这里，他们抚摸着井壁、看着石刻也不住地称赞。
　　接下来，我们来到了博望坡，了解火烧博望的历史，看到了那棵已经经历了一千八百多年风雨沧桑的柘刺树，她那似盘龙一样的身躯飘然屹立，虬枝在天地间曲伸着，好像要向我们讲述她不平凡的经历。就连她身边的小柘刺树也都有二百多年的历史了。站在大树前，我们情不自禁地想到了那遥远的过去，那古老的历史一幕幕又是怎样的呢？这棵古树肯定知道。在这里参观了大约半个小时，我们才依依不舍地离开。
　　最后我们来到了“张骞桥”，在桥下我们寻找历史的足迹，寻找有关张骞使西域故事和他在博望的传说。老师在这里特意给我们介绍了张骞来博望封地时造桥的故事，直到玩足玩够了，老师才带我们踏上了回学校的路。
　　这次游玩是我来博望一小的第一次游玩，古城，你历史丰富、饱经沧桑，让我为你的过去倍感骄傲，对你的未来充满信心。
　　
　　
　　你若不勇敢，谁来替你坚强？
　　六（4）徐君文
　　人生或是一条路、一座山，崎岖必不可少，坎坷时常出现，磨难重重。没有必备足够的勇气，没有必备足够的信心，那么他将退出“人生的赛场”。在此，我想问朋友们一句：你若不敢勇，谁来替你坚强？
　　一代人来，一代人去，世界已淡忘离去的所有人，即使终究被淡忘，可你的人生未曾淡忘过你。你闯了，你拼了，你努力过了，还留下什么遗憾！自己赢得的成功绚丽夺目，失败则更加辉煌灿烂；自己的人生属于自己，失败又有什么丢脸；只有你努力了，哪怕输也输得风风光光。劳记：要成就成得辉煌，要输就输得风光。
　　每一个人都像一颗星，或闪耀，或暗淡，而正是这一颗又一颗的闪星才汇成这如宝石镶嵌的夜空。可朋友，你拍拍胸口，问问自己是否用坚定的脚步，千万倍的勇气，为自己的人生增添色添彩呢？人生这一条路着实难走，可不是还有一个一个强者冲过去了吗？人生来时暗淡，去的是否也暗淡呢？铭记：用万倍的勇气，使自己的人生更灿烂。
　　海洋属于勇敢的水手，蓝天属于翱翔的雄英，沙漠属于稳重的骆驼。人生属于那些无畏风雨的强者。那些强者就如顶风毅立的松柏，就似有顽强生命力的沙漠玫瑰。他们知道，他们懂得，懦弱的人生将一无所有，就像折翼的天使，再也无法飞翔。永记：自己的人生属于自己，成还是败任由你!
　　闯过人生，拼过人生，失败又有什么可怕。不要向失败低头，不要一欲不振，不要永远保持沉默。应该换个角度来看，你应在内心保持良好精神。失败不是拘泥赛场上的名次，而是在于你内心的胜负，所以保持良好心态，面对失败，也很重要，失败不是那么可怕。心记：换个角度看失败，截然不同。
　　成功了，成功了，真的成功了！谦虚骄傲，又该如何？谦虚，对保持原来态度，虚心积累，追求更高的目标，执着梦想的船帆，骄傲，对！骑在成功的头上喊道：“呵，我多伟大！”站在成功的臂膀上，高高仰着头。意记：成功之后，谦或骄，任你选择！谦则大成，骄则渐败。同学们，成不一定真成，败不一定真败。
　　人生的海洋波涛汹涌，人生的高山坎坷难爬，可是这样才会历练一个又一个强者。王者的真理，智者的聪慧，勇者的毅力，造就了一重重五彩的人生。朋友，我还是那句话：你若不勇敢，谁来替你坚强？！
　　
　　
　　与众不同的我
　　六（4）班：张欣第
　　我，一个普普通通的小女孩，与众不同？别扯了，一不名人，二不是名流。可我就是要扯，就是要与众不同，咋嘀呀，你不相信？你真得不相信？好，我就举几个例子，让你对我心服口服，看仔细了，省得你少了一个崇拜的偶像！
　　今天，大舅来我家要两张麻将，（因为他的麻将以前放在我家，拿走时忘拿了两张）妈妈让我上楼拿，一看，乖乖，两张麻将安安静静躺在茶几上。我拿到之后，产生了一个邪恶的念头，我飞快跑下楼，嗔怪地笑着：“大舅，这两张麻将待在我家也是有‘住宿费’的，所以……”还没等我说完，大舅主深感不妙，三步并作两步来到我跟前，要夺那两张麻将，我往左一闪，大舅就扑了个空。“两张十块哦，总也不贵，你若买它，我还送你礼物，多买多送，特实惠！”大舅碍着面子皮笑肉不笑地说：“行，顶你，给十块，麻将和礼物给我。”我立即跑上楼去，随便找一张纸，在上面写了两个大大的字：“礼物”。我把麻将和“礼物”交给了大舅，他看后说：“哎，你呀，小心我回去给你妗妗说，新年不给你压岁钱！”大舅说着上了车，我吐了吐舌头。大舅走远了，妈妈说：“你呀，还好只要了十块，要是要个‘老红皮’他恐怕就舍不得掏出来了。”“哈哈哈！”
　　我虽然有点贪钱，但却特别良善有情。
　　那一天，妈妈领着我到南阳去看病，走到天桥之上，看到一对母子，在那里乞讨。他们衣服破旧，皮包骨瘦的，让人看着就怜悯。我急忙跑过去，把自己所有的零花钱都给了他们。他们一直对我说：“谢谢，谢谢，姑娘你好心一定会有好报的！”
　　我呢，在学校是一个乖宝宝，从不惹老师生气，有责任心，我这不是夸，是事实。这不轮到我组扫地了，身为组长，当然就“身先士卒”。晚上本不用扫地，可是那天风特别大，垃圾全吹到了我班“领土”之上。我们组只有四位“女将”。而且有一个还回家“探亲”去了。苦耶！喊“将军们”（男生）去吧，他们说要吃饭，商量国家大事。唉，只好率领其余两名女将去打“冲峰阵”。这“敌人”也太难扫除了，扫除一个又被风婆婆送来两个。唉，谁让我顶着傻瓜的头衔呢？谁让我们组男生都是懦夫呢？谁让我与众不同呢？唉，“打”吧，“打”完还要回去吃饭呢！
　　我，一个平凡不平庸，贪钱而良善，胆小不懦弱的一个女孩。崇拜我吗？是不是觉得我与众不同呢？认识我就来六（4）班找吧！
　　
　　
　　我
　　六（4）班：臧紫宁
　　我是一个“多变”的女生，我的外表、行为、内心世界属于我自己独有。有时形似一只永远只想待在笼子里、依偎在家人身旁的小鸟；有时形似一只梦想冲上蓝天寻找属于自己天蓝的雄鹰；有时形似一头倔强、任性、执着、光钻牛角尖的野牛；有时形似一个办案严谨、严格求真、铁面无私的包公；有时形似一只头脑简单、大大咧咧、喜欢打打闹闹、整天嘻嘻哈哈的小麻雀；有时形似一朵美丽芳香、内容丰富、心思缜密、心地善良、城府不深的紫薇花……那么接下来就欣赏一下不一样的我吧！
　　小鸟——雄鹰
　　我有一个幸福的家庭，可能就是太幸福了，所以注定了我是一只恋家的鸟儿。
　　我现在是一个住校的学生，一个星期回一次家（在校五天，在家两天），不能天天回家，不能天天见到温馨的家，不能天天依偎在家人的呵护下，已经苦不堪言。而今天正是星期五，一个离回家只有两节课的时间时，学校却打出了通知：亲爱的同学们，尊敬的家长朋友们，由于上级要到我校进行检查，所以这个星期天推迟到下星期过，真的很抱歉！当我看到“提醒”的这段话，几乎昏倒了！我几乎要崩溃了！我真想去食堂抓一把煤碳，撒到校长的办公室里，最好是撒到他头上。可惜我胆子小，只有埋头痛哭，第二天早上，我的眼睛肿得像两个小荔枝似的，恋家的鸟儿哟，就是这样的下场！
　　人们常说：“恋家的鸟儿飞不高。”但我却认为不是这样。我想：“恋家是人的本性，与飞得高远无关，我相信总有一天我可以成为一只展翅飞翔的雄鹰。”我有一个远大的理想：成为作家，在农村创建一个巨型的图书馆，让农村的孩子们都可以看到书，享受知识。在我去实现这个理想的路上，我不会在乎别人的反对、冷眼，就算受到了挫折、艰辛、险阻，我都无所谓。虽然不知道前方的道路如何，但我相信，在不久的将来，我的理想就可以实现。属于我的天蓝，我正在向你迈进，属于雄鹰的志向，永远不会改变。
　　野牛——包公
　　一头野牛，行事说话鲁莽，不顾一切地冲向远方……
　　我的哥哥和嫂嫂外出打工了，临走前嘱咐爷爷奶奶把他们新买的电动车充一下。哥哥和嫂嫂走了几天后，爷爷开始给电车充电。谁知刚插上电源，那个显示灯就是绿色的，爷爷和奶奶认为这个电车的电量是满的。可我偏偏是个爱钻牛角尖的女孩，我一口咬定它没电了。于是反驳道：“哥哥和嫂嫂既然让充，就说明电车是没电的，一定要多充一会儿。”我的认真与不满换来了爷爷和奶奶的责骂：“你这孩子怎么这样？这电动车的电瓶明明是满的，你还非让充，这要是充坏了怎么办？”“不会坏的，不信你问我姑她们。”我再一次反驳。“好好，这就给你姑打电话！”奶奶拨通了电话：“喂，妮儿……”打完电话，奶奶对我说：“紫宁，你也听见了吧，你姑也说电动车的电是满的，你这孩子就是太任性了……”“我不是电动车专家，我怎么知道……”我小声地说，只有自己才能听得到，“野牛”常常不顾及这些。
　　我在家可以说得上是“包公”在世。虽然家家都有本难念的经，但有我这个包公在没有人敢放肆。
　　“你都这么大个人了，还敢藏私房钱，你又准备去买酒，对吧，你咋就不改呢？你不知道喝酒有害健康吗？”房间里传来奶奶的一阵骂声。“钱都交给你保管了，我有时想喝个小酒怎么办？再说了一个男人出去，口袋里不装点钱，怎么行？爷爷反驳道。“肃静，升——堂”我触动声带，故意把声音弄很粗。“本官已经把事情的大概都了解了，爷爷，你也真是的，你不知道喝酒有害健康吗？你晚上的时候总咳嗽不止，就是因为这酒呀！你不知道这东西害死人不偿命吗？”我故意拉着声音。此时的爷爷只好羞愧地低下了头。“那就罚爷爷扫地一星期，刷碗、筷一星期，退——堂——”我高兴地说着。这时奶奶也乐开了花，夸我这个包公就是公平公正。
　　小麻雀——紫薇花
　　在天空中有一只小麻雀，正在和朋友们表演节目呢，瞧，她逗得朋友们仰天大笑呢！
　　“朋友们，都过来，今天本大小姐要给大家表演一个节目”我大呼小叫着，呼啦一下，朋友们都把我围了起来。“这个节目是什么呢？”我故作神秘地说着，望着朋友们那一双双期待的眼睛我说：“那就是模仿明星的声音，首先，我来模仿花花公子。大家好！我是风流倜傥、受万千女性喜爱的花花公子：美女，你长得真漂亮……”我故意拉长了声儿，把声音放粗，并且带有一点调戏的语气，逗得朋友们仰天大笑。“大家好，我是亭亭玉立、闭月羞花、沉鱼落雁的窈窕淑女，来飞一个吻……”我故意把声音放低装得嗲声娇气，朋友们都直流眼泪，笑得直不起腰来。
　　在一望无际的大草原上，有一朵紫薇花，正在把世界弥漫，把它的芳香与善良飘向宇宙。
　　他是一位又聋又哑、无儿无女、无依无靠的老人，每日靠捡破烂为生。他那无助的身景常常出现在学校的垃圾堆旁，让我心酸的同时，想到了“助人为乐”。于是我就行动起来，用自己的双手帮老人家捡破烂，当我一次次地把捡来的破烂倒入他的袋子时，他总是对我笑，这笑意让我体会到了心灵的温暖。愿紫微花的芳香温暖人间！
　　我就是如此的不一样，如此的“多变”，如此的独一无二。
　　
　　《本书完》