第二章 玉体横陈（1）

　　“露丝将自己的衣服一件件地脱掉，然后静静地躺在沙发上望着英俊的画家。一个绝代佳人的美丽胴体呈现在杰克眼前，使他的内心荡起一阵波澜，瞳孔与变情的变化折射出他内心对露丝的赞美与喜欢。他深吸了一口气，让自己冷静下来，然后支起画架，用铅笔绘画出露丝的绝世容颜。”这是电影《泰坦尼克号》里的经典情节，此时无数观众正在电影院里静静地欣赏着3D版的《泰坦尼克号》。陈志霞第一次看这个电影是在十七岁的时候，从那时起她就喜欢上了这个故事，后来做了老师之后还放给自己的学生看，听说有3D的影片面世，她便在第一时间购买电影票观看。每当看到露丝玉体横陈的这一幕，陈志霞就会想起许多年前，她还是少女时代的那个遥远的下午。
　　一九九二年秋天，陈志霞带着大包的行李，前往内黄二高报道。依她的成绩，本来是可以考上县一高的，却没想到高考前生病影响发挥，以致落榜。老师劝她复读一年再考县一高，她思考之后决定去县二高求学，因为复习一年就浪费一年时间，县二高虽说不如县一高但也有自己的特色。内黄二高坐落于内黄县楚旺镇，是内黄县的创办时间最早的一所高中，曾经有过辉煌的历史。后来县政府从楚旺迁到现在的县城之后，在县教委的调配下，县二高的优秀教师几乎都被调到位于新县城的内黄一中，县二中自此失去了其领先地位，每年招收的大多是一中的落榜生。县二高为了发展自己的特色，将美术专业做为自己学校的重点科目，每年为各大高校输送了一批艺术生。一些在美术上有特长及对美术感兴趣的初中生，在报考高中的时候为此专门报考县二高。陈志霞虽然没有怎么练过美术，但她对艺术颇感兴趣，曾经长时间在一些壁画前驻足欣赏，在初中的三年里，她不仅把三里五村的壁画宣传画逐个看了个遍，还从王启星那儿阅读了不少与艺术有关的图书。因此，她决定去内黄二高上学，去深一步地学习一下与艺术有关的技巧。
　　内黄二高的欢迎仪式是在类似于画展的形式中展开的，陈志霞清楚地记得她踏进校门之后，是两排高大的白杨树，在绿叶的荫凉处悬挂着一幅幅的美术作品，有铅笔素描的，有水彩的，也有水墨画。陈志霞把行李放到宿舍，安排好琐事之后，和同寝室另一个新生一起去参观那些美丽的画作，听说那都是历届毕业学生留给母校的优秀作品。
　　陈志霞在一幅山水画前停了下来，那幅山水画她很熟悉，里面的场景好像在哪儿见过一样，而且那幅画作甚是壮观，引起人的想像并有身临其境的感觉。陈志霞看着下面的签名，然后跟新认识的室友赵小芳说：“王华杰是谁啊，他这幅画里的场景我好像在哪儿看到过。”
话声刚落，就听到身后有个人说：“这幅画是我在林县写生时画的，并加入了一些个人想像的成份，如果你去过林县，可能就会感觉熟悉。”陈志霞和赵小芳转过身，看到一位三十岁左右的成年男子站在身后，戴着一幅眼镜的脸庞透露出知识分子的斯文与气质。未等陈志霞开口，他就自我介绍地说，“我叫王华杰，是本校的一名美术老师，这是我去年写生时画的。你去过林县吧。”
陈志霞点了点头，说在初中的时候和家人一起去那儿旅游过。然后想起旅游的时候，看到过一群群高中生背着画架在深山里游走，不知道那里面有没有她面前后这位老师。陈志霞问他：“王老师，咱们学校有多少位美术老师啊，你教几年级几班呢？”
王华杰说：“咱们学校三年级六个班，共六个美术老师，二年级十个班，共五名美术老师，这次一年级新生也是十个班，有五名美术老师。我被分在一年级，教一班和二班，你们是几班的学生呢？”
陈志霞与赵小芳高兴地说：“真是太好了，我们被分在一班，以后就由你教我们美术了。”王华杰又和她们聊了几句，然后去办公室准备其他事宜。
　　陈志霞在内黄二高的第一个星期是在军训中度过的，每天是单调无味的跑步、走步、正步、左转右转等等，当时虽已入秋但依然酷暑难耐，再加高强度的身体运动，新生们是叫苦连天。军训终于结束了，新生们高兴地领着新书开始了学习生活，由于是高一新生，他们的美术课等每星期还不是很多，主要学习的还是文化课，但陈志霞并未完全按照课程表上的时间分配来安排学习，她的天份很高，很快就把文化课上的知识掌握了，其他的时间她除了依然博览群书之外，就是更多地练习绘画的技巧。王华杰很喜欢陈志霞这个学生，对她可谓是倾囊相授，但他知道不可操之过急，便向她讲述了达芬奇画蛋的故事。陈志霞说这故事我听过，达芬奇早年练习画蛋，觉得枯燥无味，他老师告诉他说，从不同的角度观察就会得到不同的结果，因此画蛋必须要具备细致的观察能力及娴熟的技巧。达芬奇从此安心地画蛋，最后成为一代大家。王华杰微笑地点了点头，然后又给她讲述了一些其他美术的基本要领，从些开始了对她的重点关照。陈志霞也很是争气，别的学生是只到美术课才画画，而陈志霞是每天都画，画完之后交给王华杰评阅指点，一个月的之后，她的绘画技巧已经远远地领先其他学生了。
　　第一次月考成绩出来后，陈志霞以年级第一名的成绩获得老师与同学的瞩目，再加上她身材窈窕、容颜秀丽、气质脱俗，使处于青春期的少年们产生无尽的美丽幻想。陈志霞感觉到了那些来男生的眼神中所蕴含的意味，不管她是去食堂餐还是去茶炉接水，都会被一些男生贼眉鼠眼地盯着看。这些还不算，她已经收到过六七封情书了，内容大同小异，都是说如何如何的喜欢她，想和她恋爱等等。这些事情牵动了她的情丝，使她想起了初中的语文老师。王启星已经在她的心里生根发芽了，此时几乎没有人可以取代他在陈志霞心中的地位。但是陈志霞清楚地知道，她和王启星之间有多大的距离，最后一次见他的时候，他已经是一个小孩儿的父亲了。那天傍晚他在操场上推着婴儿车，旁边是他美丽贤惠的妻子一家人其乐融融，陈志霞看在眼里是无限的感触。一方面她为老师感到幸福，另一方面又羡慕那年轻的妻子，她多么渴望陪在他身边的人是她啊。陈志霞自己也想不明白，自己为什么会喜欢上一个有妇之夫，但就是控制不住自己的感情，能想明白的就不叫感情了。此时初中毕业已经三个多月了，王启星也远离了她的视线淡出了她的生活，但一想到男女之情还是首先想到王启星。
　　陈志霞本打算就这样单身地走下去，直到遇到另一个能让自己心跳加快、狂喜异常的人，然而青春期的身体反应使她渐渐地向恋爱的风潮靠拢，虽然老师一再申明禁止学生谈恋爱，但还是有不少男生女生偷偷地开始了地下恋情，并形成一股风潮将更多的学生卷进来。晚上的寝室并不像学校要求的那样媳灯之后就安静地入睡，几乎每天媳灯之后都会有卧谈会，聊天的内容从国家大事到个人生活小事无所不有，在这些青春期学生的意识流中，谈论最多的还是异性与爱情。男生在宿舍里讨论哪个女生最漂亮，女生在寝室里也在讨论哪个男生长得帅。正所谓日久生情，同学之间朝夕相处很容易产生好感，陈志霞被同班一个男生每天痴痴地凝望之后，竟也渐渐地迷恋上了这种注目礼，有时候也躺在床上想像着开始一段风花雪月的爱情。毕竟王启星离她越来越远，就像天上的星星，虽然美丽却很遥远。于是在一个傍晚的时候，当那个男生再次痴痴凝视陈志霞的时候，陈志霞也抬起了她那一向回避的头颅，眉目含情地望着那个英俊的男生。笑容在彼此的脸上荡开，最后荡漾在心灵的深处，那晚那个名叫刘红江的男生兴奋得彻夜未眠，几天之后正式成为了陈志霞的男朋友。
　　内黄二高的老师，虽然明令禁止学生谈恋爱，但暗地里却是闭一只眼。可能是由于艺术在这所学校所起的作用吧，老师多是明白事理之人，在这浪漫多情的青春期，如果试图使学生不产生那方面的想法，根本不符合人性。因此老师的态度是，如果不影响到正常的学习与生活，一般情况下都不会出面干涉。因此很多谈恋爱的学生得以在老师默许的情况下偷偷地约会，陈志霞与刘红江在一个傍晚走出校门，一起去商业街里购物，一个胡同的拐角处，刘红江在四顾无人，鼓起勇气把陈志霞抱在怀里。陈志霞感觉自己就像天上的那么白云被太阳光燃成红色一样，一种说不出的痛快在她的血管里激荡。激烈而火辣的亲吻使她那青春的身体享受着大旱逢甘霖般的喜悦。直到有人从胡同口往这边来，刘红江松开了那搂抱着柔软腰肢的胳膊，然后牵着陈志霞的手向学校走去。