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第六章 音体美教育

作品名称:困兽      作者:天桥冷月      发布时间:2013-10-06 22:15:51      字数:3393

  
  第六章
  会场里很肃静。
  “音体美课程很重要,但是一直不像其他学科那样受到人们的重视。从某种角度说,你们教学这些科目的老师也似乎觉得没有受到重视。”卢明说,“是不是这样?”
  “嗯。”、“是啊!”“我也这样认为。”大家都说。
  “还有些什么原因,以及我们将来应该怎样改进……这是当前我们要思考的问题。”卢明说着灵机一动,“这样吧,李香老师,你是资深音乐教师,你先来说说你们音乐课程方面的问题吧。”
  大家便都笑嘻嘻地看着李香老师。
  “我?我说什么呢……怎么说呢,我也知道新来的周副校长对我们音乐课一直有意见,只是碍于面子不好对我直说。可是,你们也知道,学校条件摆在这里,我呢,又不会弹钢琴,也不是拉二胡。(大家都笑了)……”李香看着大家笑笑说,“我只会教唱一些老歌,然而,现在的孩子们只喜欢那些流行歌曲。像周杰伦那样的歌就是打死我,我也不会唱。实话说我以前也没有受过正规音乐学科的专门训练,就因为喜欢唱歌而被当了音乐教师。如今,教音乐对于我现在来说已经是很吃力了。我正想等有机会找校长说说我去干点后勤类的服务工作,浇浇花拔拔草之类的。要是可以改行,工资少点也行。”
  大家都被李香的话逗笑了,卢明却陷入了沉思。
  “李老师,学校也没有那么多花草需要你们去浇水啊,你前些年很受学生喜欢,你不教音乐,孩子们会失望的。”李星强被会场轻松的气氛感染,说了句像是表扬李香的话。但大家都听得出来那是假话,就都在心里笑了。
  “唉!不瞒你们说,学生喜欢我,只能说是十年以前的学生。那时候,学生受社会流行音乐的影响还不大,你没看到如今的学生,当你没东西可以教他们的时候,当你教他们的都是些过时了的东西的时候,他们看你的眼神会让人害怕!你们教文化课的老师定是没有这样的体会,我是迟早要被形式淘汰的,这点自知之明我还是有的。“李香低下头说。
  李香这番严肃的话顿时这让这会场安静下来。其他教师有的若有所思,有的用同情的目光安慰着李香,有的低着头不敢说话。
  “……所以,以后的音乐课和音乐课的课程改革还寄希望于新来的小田老师,我以后也得向你多多请教。”李香抬起头看着田芳说,“毕竟,你们是我们学校的希望,也算是我们学校的新鲜血液。”
  “哪敢?哪敢!”田芳说完轻轻吐了一下舌头。
  “也好,那,田芳老师,你来说说看。”卢明见大家看着满脸羞涩的田芳就顺势说。
  “我怕我说不好。”田芳有些谦卑地说。
  “没关系,你怎么想就怎么说。大家都是一家人,对新形势下的音乐教学有什么建议尽管提。”卢明喝了一口水说,“群策群力嘛!对学校还有什么要求也可以提。我虽只是学校的政教主任,但是,为了学校的发展,既然他们安排我来主持这次会议,我会如实向学校上级领导汇报这次会议内容,我想你们的观点或许可以改变我校近乎处于瘫痪状态的素质教育教改。如果这次会议能带动我校教育改革,而且能成功的话,那我相信等校长回来也会很高兴的,周副校长也说了,学校的未来靠你们年轻人呢!”
  “好吧,我说。”田芳闪着一双大眼睛,一边说一边看着大家,似乎是怕自己的观点不被人认可:
  “我认为目前我们学校音乐课存在很多问题:一方面是很多学生不大喜欢上音乐课,只喜欢听和模仿。可是,他们听的都是一些流行歌手唱的,这些歌我认为是好听,可是,歌词不是很健康……”
  “这个小田真是说到点子上了。”李香说,“我很赞同小田老师的观点。你们随便翻开一个学生的歌本,里面互相传抄的都是些像是爱情书信一样的歌,而且硬是要我们教他们这些歌,我看了几首这样的歌,心里想简直是些淫词乱调。看着就生气哪有心情教唱!再有,我也想起一点来:我们音乐教师一直在工作,可是没有教学成绩。干好干坏一个样,学校应该制定出一套对我们音乐教师的考评方案来,比如对学生进行音乐能力知识的测试。我工作快二十年了,别人都进了中学高级教师,我还在是中学一级教师。不好意思,还是请田老师继续说……”
  “嗯,谢谢李香老师的话。我真是与李老师有同感,呵呵”田芳受到鼓励继续说,“就是,那些很受欢迎的歌往往歌词里写的都是谈情说爱的内容,连我们当老师的都听不下去了,可是,学生就是在传抄这些歌。而且一致要求我教他们唱。我实在不想教他们这些东西……可是,我们应该教什么?难道只是教唱几首歌吗?另外,我建议上课的形式,也不必拘泥于传统的授课形式,让学生可以自由地选择各种学习姿态,以各种方式参与进来。我想,可以把音乐课上成艺术课、才艺展示课等也不失为一种好办法……”
  田芳说完了,在等着大家评判。办公室里安静极了,大家在思考田芳的话,也在想:田芳小小年纪竟然能有这般见识,了不起,虽然没有掌声。
  “说得真好!”李香眼睛发亮,看着田芳说。
  大家都朝田芳投去钦佩的一笑。
  田芳也会心地笑了,舒了口气。她看着大家,在梁欢目光里,田芳读到的不仅是赞许,还有一种别样的情愫。她那一刻读出了梁欢内心深处对她的爱恋,不仅羞涩地红了脸。
  “好吧,关于大家的意见,我会转达给学校的。”卢明说。
  会议室里,大家感到很是轻松,像是一家人在拉家常,没有往日开会时那种紧张的气氛。教师们都面露微笑地享受着这份没有距离的谈话,似乎觉得时间过得很快了。
  卢明高兴地说:“那体育这块的工作呢……梁欢老师,你和王宝兰老师沟通一下,一会儿说说你们的意见。”
  王宝兰在一边低着头不说话,其实她自己清楚这会议一大半是因为她而产生也是针对她的。因为她已经听到有人去教育局那里告状说全县只有本校的体育教师会坐着给学生上体育课。还说本校的体育课只会叫学生跑跳,而且整节课不是跑跑就是跳跳……可是,这体育课不就是那么上的吗?王宝兰自己怀疑定是田芳这小丫头搞的坏。因为,梁欢从不会坐着上体育课,梁欢也一直深受学生喜欢,他教学生的武术和其他新游戏都是自己从没见过的。王宝兰想迟早这一天会来到,此刻,她就在等着……一切只能听天由命了。
  沉默!似乎一提到体育课就进入了敏感话题。在座的教师心里也都明白:王宝兰这老女人是该被人批斗一下了,体育课学生像是电视剧里的动画片在翻过来跳过去的玩闹,而她在石凳子上像个老佛爷一样摁着遥控指挥,这像什么话!就算你再胖得站不起来,你也不能只让学生胡乱跑跳,像一群疯子,动作也不规范,从不见她这个当体育教师的做出个示范动作来。
  教美术的瘦猴子高华在一边抿着嘴笑,他大概已经在回忆王宝兰坐着上体育课的样子了。其他人也都低着头,生怕王宝兰发现他们对她的嘲笑和他们内心的得意。教导主任在一边玩着手机游戏,梁欢见王宝兰一脸的死相,不敢走过去和她沟通,卢明也不知道说什么好了。
  “这样吧,长话短说。”卢明说,“你们都不说话,我也不知道你们怎么想的,体育课,你们也都很幸苦。每天顶风晒日的,关于坐着上体育课的事大家以后尽量克服一下……其他应该没什么问题吧?小高老师,你呢?你们有什么要求尽量说出来吧!”
  “没有了。”大家都小声说。
  王宝兰在心中对卢明充满了感激之情,她没想到原以为将要火山爆发的事在卢明这里会被处理得这样平静!短短一个“尽量克服”已经包含了这位学校中层领导对她一名上了年纪的体育教师多少的理解和体谅啊!在卢明的话里,没有突出地针对自己一个人,尽管王宝兰知道话就是说给她王宝兰一个人听的,可是,这大概就是领导说话的艺术了吧。王宝兰在心里暗暗下决心:以后一定认真工作,绝不再坐着上体育课。”
  “王主任,你说点什么吧?”卢明对在玩手机的王星强说。
  “哦,我这里没什么话。”王星强一边收了手机一边笑着说。
  “哦,对了,美术老师小高那里你记得抽时间写出一个单子来,你罗列一下要美化校园墙壁需要哪些备件。还有,你找几个绘画比较好的学生培训一下,学校也将找几个人配合你们将把我校的墙体文化建设起来。”卢明说,“具体情况会私底下跟你交流。”
  “卢主任,这个问题我也早想给你们提意见了。学校美术老师太少,我感觉有些势单力薄,我认为校园文化是一个学校的脸面呢!”高华说,“墙体绘画没问题,这是我的拿手菜。只是,我被学校安排了上文化课,我有些意见。”
  “上文化课?”卢明感到不解。
  “嗯。是这样的,因为我们学校美术老师太少,分上哪个班都不公平,再说学校还缺文化课的老师。”王星强解释道,“小高,你暂时克服一下,等校长回来这事再商议。不过,你的文化课目前也不能因为搞墙体绘画而耽误哦。”
  “……看来这确实是个问题。”卢明喝了口水同时咬了一下嘴唇说,“这样吧,今天暂时就到这里。你们的意见都很有建设性。我会及时向周副校长如实反映情况的,请大家放心!谢谢你们,散会吧。”
  
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