[天涯长篇小说】小心早恋　05/猪啊，我拿什么来喂你

　　05/猪啊，我拿什么来喂你
　　
　　一个学生如果不喜欢哪门功课，他就一定不会喜欢教那门功课的老师。反之，一个学生如果不喜欢一个老师，那他就一定不会喜欢那个老师所教的那门功课。当然，一个学生如果喜欢一个老师，也不一定就会喜欢这个老师所教的课；同样，一个学生喜欢一门功课，也不一定就会喜欢教这门课的老师。但是，如果一个学生喜欢他的老师，那一定是因为这个老师也喜欢他。
　　我不是在说绕口令，我是在说我和武钢花的情感变化。
　　仔细想来，武钢花第一次给我们讲课时穿的什么衣服，梳的什么发型，我真的是一点印象也没有了。不过，她给我们上第一堂数学课的情形还依稀记得。
　　那天，她操一口好听的汉腔，开门见山地说：
　　“我叫武钢花，负责教你们的数学。但是，什么是数学呢？数学就是你们在小学里学的算术，它分为代数和几何两门，但是，有人说，代数代数，越学越瘦；几何几何，想破脑壳。其实，数学没有传说中的这么难。数学是一种思维体操，数学是很美妙的，同时数学也是一门很有用的课程，你们要认真学习，学好数理化，走遍天下也不怕。”
　　接着她像说书似的敲一敲讲桌，说：“闲话少说，言归正传，这个学期我们先学代数。下面请同学们先看一道题目。”她边说边转身在黑板上写下两道算式。
　　500-x=50，问：x=？
　　a=b+c，当a等于500，b=50时，问：c=？
　　刚开学的时候正式课本还没有发下来，教材都是老师们自己临时编写的。我们从来没有见过算式中夹杂的这些洋码子，很新奇也很茫然，于是集体嚷嚷：
　　“不认得不认得！”
　　“代数，简单点说，就是用英文字母代替阿拉伯数字的算术。”武钢花很耐烦地给我们解释说，“这些字母是我们以后要在代数几何中经常用到的。下面，我们就先来认识它们。”她拿起三角板，在黑板上认真地划出四条平行线，然后在线上写下：abcdefj……
　　我数了数，一共有26个。
　　“下面，我读一个你们跟着我读一个，声音要响亮，要整齐。”她拿眼神鼓励我们，说，“好不好嘛？”
　　“好！”全班同学齐声回答。
　　她读：“a——”
　　我们跟着她齐读：“唉！”
　　她顿一顿，说：“不是唉声叹气的唉，是a。”
　　我们跟着她说：“不是唉声叹气的唉，是爱！”
　　“好吧，爱就爱吧。”她无可奈何地笑笑，说：“我们读下一个，b——”
　　“……”
　　“读啊，b！”
　　“……”
　　教室里一下子像断了线头的高音喇叭，哑了。女生羞得低下了头，男生你看看我我看看你，挤的挤眼睛，吐的吐舌头，做的做怪相。舒多多偷偷瞥了我一眼，脸一红，也低下了她那高昂的头。
　　“读啊，怎么啦……”武钢花甚为不解。
　　“老师，”还是黄阎王有勇气，说，“这是一个流氓字，我们读不出口。”
　　“什么流氓字？”武钢花一下子反应过来了，手中的三角板在课桌上敲了敲，说，“这是英文字母，知道吗，英文字母！别尽瞎想，跟我读，b……”
　　“……”
　　还是没有人敢开口。
　　我是班长，关键时刻不得不挺身而出。于是，我站起来，大声说：“毙，枪毙的毙！”
　　“毙，枪毙的毙！”第一个响应的是舒多多。
　　“毙，枪毙的毙！”第二个响应的是伍飞。
　　“毙，枪毙的毙！”接着全班同学都加入到齐读中来，声音由杂乱到整齐，由躲闪到响亮。
　　武钢花教读的声音也变得唱歌似的欢快起来：
　　“a……b……j……s……xyz……”
　　教室里跟读的声音更是一浪高过一浪：
　　“爱……屄……鸡……夜屎……爷咳死歪嘴……”
　　“下面跟我读题目：500-x=50，问：x=？a=b+c，当a等于500，b=50时，问：c=？”
　　我们便跟着她读题目：
　　“500减除爷咳死等于50，问爷咳死等于多少。爱等于屄加塞，当爱等于500，屄等于50时，问塞等于多少……”
　　……
　　就这样，一堂数学课变成了一堂字母教读课。
　　一堂课下来，大家除却记住了“b”“j”这两个谐音的“流氓字”，再也没有什么收获。
　　其实，这两道题，我一眼就能看出答案。500就是我们学校的学生总数，50就是我们的班级人数。可惜武钢花没能让我上讲台演排。
　　后来，以黄阎王为首的向武钢花发难，说在算式中杂入那些洋码子就像米饭里掺进了稗子一样，太磕牙了，强烈要求直接将字母改换成数字。
　　“但是，这个问题还真是一个问题。”武钢花自言自语地说。
　　“不解决这个问题我们就罢课。”黄阎王威胁说。
　　不过，没等黄阎王们罢课，一个学期就这样稀里糊涂的过去了，一个学年也就这样稀里糊涂的过去了。
　　到了初二下学期，学校的教学体制发生了改变，一是在教学内容上，弱化学科基础，突出政治挂帅；二是在教学方式上，减少课堂教学，实行开门办学；三是在班级建制上，打乱年级编制，根据农村中学的实际情况，本着“自愿为主，统筹安排”的原则，开设“农宣班”“农医班”“农技班”“农机班”“农牧班”等。由于学生多数时间不在学校，不少家长就让孩子退了学，直接到生产队里“修补地球”去了。于是，学生人数一下锐减，原来五百人的学校转眼只剩下区区不足两百人。
　　每个班的课程均由主要课程和基础课程两个板块构成。主要课程我们称之为主课，基础课程我们谓之副课。
　　农宣班的主课是唱歌、跳舞和画画，副课是语文和政治。报名进农宣班的学生大多是皇歇街上吃商品粮的主，一个个就像粪坑里的蛆虫，长得粉面白肚。伍飞是学校文艺宣传队的骨干分子，毫无悬念地进了农宣班，并坐上了班长的宝座。
　　农机班的主课是水力机电，副课是数学和物理。“小日本”回家征求他父亲的意见，他父亲曾是皇歇中学“老三届”的学生，据说是头上顶茶壶——水瓶（平）有一点高。他父亲跟他讲，一个人如果具备了“三有”中的任意一有，就可以成为一个对人民有用的人。“小日本”问是哪“三有”，他父亲说：要么有权利，可以发挥“火车头“的作用；要么有力气，“小车不倒只管推”；要么有技术，譬如像白求恩同志那样有很高明的医术。讲完了，他父亲帮他“具体情况具体分析”，说：
　　“你小子是癞子癞了鸡巴——一头也不头：第一，你小子没有权，现在在班上连个弼马温也没有当上，将来更不可能指望你掌握无产阶级革命政权；第二，你小子手无缚鸡之力，刮一阵风就能将你吹跑，不是推车的料……”
　　小日本打断他父亲，不耐烦地说：“你不消说‘第三’了，我听明白了，你的意思是要我进农机班，学开抽水机呀手扶拖拉机呀什么的，将来‘社来社去’，回到队里跟你一样做一个机务员。”
　　“对呀，‘九佬十八匠’，匠匠有饭吃。”他父亲不无得意地说，“机务员怎么啦？在我们大队，机务员可以说是不是领导的领导，不是吃商品粮的吃商品粮！别人在田里，我在垄上；别人在水里，我在坡上；别人在太阳下，我在树荫里；别人在跑腿，我在跑车……”
　　就这样，“小日本”选择了农机班。
　　农牧班呢，说白了就是养猪班，主课是养猪，副课是语文和政治。
　　我问杨树打算进哪个班，杨树说不想跟黄阎王分开。我问黄阎王，黄阎王说看舒多多的，舒多多进哪个班他就进哪个班。我说舒多多吃的是商品粮，长的是水蛇腰，自然要进农宣班，而你啃的是泥巴沱，长的是水桶腰，难道要到农宣班里演黄世仁南霸天不成？黄阎王说：“你甭管，反正我是蚂蝗搭上了鹭鸶的脚，她想要脱我不脱。”
　　于是，我就去问舒多多。舒多多冲我忽闪了一下她那双猫眼，在我面前跳起“忠”字舞来，她一边跳，一边唱：
　　月亮走，我也走，
　　走到南山卖笆篓。
　　笆篓卖了打烧酒，
　　烧酒辣，买黄蜡。
　　黄蜡苦，买豆腐，
　　豆腐薄，买菱角。
　　菱角尖，尖上天。
　　……
　　“别上天了，你到底进哪个班呀？”
　　我要是不打断她，她的顶针句恐怕镰刀也割不断。
　　“你没听我唱？难道我没有唱清楚？——我跟月亮走，走到南山卖笆篓。”
　　“哪个是月亮？”
　　“远在天边，近在眼前。”
　　“我？”我用食指摁住自己的鼻梁，不解地问她。
　　“是呀！”她将她的食指压在我的食指上，以示确认。
　　我说：“我母亲要我学赤脚医生，而武老师要我学水力机电，将来当科学家。”
　　舒多多问：“你自己么样想的？”
　　我说：“我想学养猪。”
　　舒多多不假思索地说：“你做先生，我跟你当娘子；你养猪，我跟你翻肠子……”
　　我是真的想养猪。
　　卯起家每到年底都能卖一头猪。卖了猪，卯起就能穿上花衣服。卯起穿上了花衣服总会第一时间在我面前显摆:
　　盘根草，结巴多，
　　姆妈生我姊妹多；
　　我寻猪草来养猪，
　　卖了肥猪买衣服。
　　……
　　我和腊月从来只看见卯起家的猪在地上跑，却很少闻到猪肉香。
　　腊月患过小儿百日咳，菜碗里不能断油水。可是家里的那口锅也跟我们一样，不知道猪油是何物。家里的食用油主要是棉籽油。而我家棉籽油的功能却不是用来烧菜的，而是用来光锅的。炒菜的时候如果不在锅里滴几滴油，锅就会被烧得通红，用不了几天，就会被烧穿。吃饭的时候，也就是腊月“打地道战”的时候：不管是白菜萝卜还是腌菜炸胡椒，她总是要将她那双红缨枪一般的筷子在菜碗里挖出一个“地道”，然后从“地道”里扒拉出一些沾有油气的货色，拌到米饭里，细嚼慢咽。
　　这如同饭菜一样枯燥的日子，我实在难以忍受了。
　　我问母亲：“我们家为什么不养猪？养猪比养鸡强多了，一只鸡蛋才几分钱，一头猪几十百把块！”
　　母亲苦笑道：“我的乖儿子啊，你的书没白读，会算账了。可猪是个长嘴巴的东西啊，我们拿什么给它啃啊？拿你的鸡鸡给它啃啊？——那可是我们老孙家做种的宝贝啊！”
　　分班那天，武钢花再次找到我，问：“你真的要进农牧班……”
　　“是蒸（真）的，不是煮的。”我高兴地给了她一个笑。
　　“既然这样，那好吧。”武钢花也给了我一个高兴的笑。
　　我当时没有读出武钢花笑里的内容，等开了班，我才知道她也放弃了她的“爱等于屄加塞”，做起了农牧班的班主任，加入到了我们班的科学养猪行列。
　　
　　
　　
　　开门办学，开门办学，学校有时候是上午开门，下午办学；有时候是今天开门，明天办学；有时候是这个星期开门，下个星期办学。
　　农忙的时候，开门办学差不多就成了开门放学。
　　每个班都有相对固定的开门办学基地。
　　“小日本”所在的农机班将基地设在离学校最近的上马大队三小队。虽然现在“小日本”已经跟我们不在同一个“连队”了，但仍然是“同一战壕的战友”，我们仍然留他跟我们住同一个寝室。
　　“小日本”每天晚上回来时，我们都要强迫他给我们讲讲“鬼子进村”的所见所闻。“小日本”每天的见闻都能让我等耳目为之一新，精神为之一振。
　　上马三队新近买回来一台八匹马力的抽水机。抽水机是带摇把的。队长说了，谁能将抽水机摇响啰就让谁当机务员。机务员是一个又荣光又轻松的活路，别人在田里挥汗如雨，你只要机器一响，就可以四肢八叉地躺在田垄上睡大觉了，没有人会说你半个不字，也没有人敢少记你工分。但是这抽水机却是个欺生的主，队里的年轻人排了队来摇，结果除了听到几声屁响，机器乃是我自岿然不动。有一个秤砣鼻子不信那个邪，结果摇把脱手，将他的秤砣鼻子打成了烂柿子，疼得他双手捂住脸，蹲在一旁“哎哟哎哟”直声叫唤。
　　个中一人五大三粗，脸黑如漆，人称骚牯佬。骚牯佬像骑马一样骑在抽水筒子上冷眼旁观，这会儿见没有人敢再打抽水机的主意了，骂一句“糖幺姑的屁股，是人想舔，是鬼也想舔吗？”，便炮仗一般从抽水筒子上雄起而立，众人也便识趣地为之闪开一条缝。骚牯佬左右看看，然后螃蟹似的横行到抽水机前，往手心吐一口唾沫，先将摇把捏在手里“呼呼呼”地空转了一通，然后再拿眼横扫了一下众人，说声“看我的！”，将摇把朝把眼里一插，豪迈地摇将起来，摇得抽水机的大转盘像外婆的纺车呼啦啦地转。
　　“好！好！好!”
　　人群里顿起一片叫好之声。
　　骚牯佬听了，仿佛吹足了气的尿泡，摇得更欢了。他一边口中“嗨嗨嗨”地叫着，一边加快手中的频率，摇得机器青烟突突，摇得自个儿黑汗如雨，然而，就像诗歌里写的一样，“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣渐渐”，——就是听不到机器响。
　　“好，好，好！”
　　还有人在那里喝彩。不过，听得出，明显变了调调，是在喝倒彩。
　　“好个屁！”
　　“哧溜”一声，骚牯佬的尿泡泄了气，左膝一软，扑通跪地，幸得右手拄着摇把，整个身子才没有倒地。那造型，活像电影里战败的日本少佐跪在我八路军的脚下。
　　“他妈的，什么破玩意，质量成问题！”骚牯佬一边撑着摇把站起来，一边踹着粗气痛骂面前的这台铁疙瘩。
　　“质量肯定有问题！”人群里有人附和道。
　　“糖幺姑的屁股，不是人人都可以舔的……”人群里有人阴阳怪气地调侃。
　　——这糖幺姑何许人也？我曾问过“小日本”：“糖幺姑，什么的干活？”“小日本”告诉我说：“花姑娘的干活。”
　　“还有没有谁来试试？”队长开始焦急了。
　　“让我来试试吧，队长。”
　　这时，“小日本”从人缝里钻了出来。
　　“我他娘的都治不了它，就凭你……”
　　骚牯佬瞥了“小日本”一眼，用鼻孔哼了一下。
　　“小日本”长得像一根葱，给人的感觉是一阵风就能将他吹得没有了踪影。
　　“人不可貌相。”队长说，“人从书里乖，学生伢子肯定行。”
　　于是，“小日本”就像鬼子进村似的虾着腰，围绕机器转了一圈，口里骂过一句“八格牙路”，左手摁住机器的某个机关，右手摇动转盘，说声“转！”，抽水机便“屁屁屁”地响起来，转起来……
　　“呱唧呱唧！”
　　不等“小日本”的故事讲完，我们献给他的掌声就自觉地响了起来。
　　“瞎吹吧，你！”杨树没有鼓掌，杨树不相信，“你个‘小日本’，手无缚鸡之力，怎么可能把机子摇响呢？”
　　黄阎王不仅没有鼓掌，甚至有些不屑，说：“摇个机子，算个屌。”
　　“这么说，你也能摇响抽水机？”我有些听不过耳，跟他抬起杠来。
　　“牵牛要牵牛鼻子，抓鱼要抓腮窝子。摇抽水机也一样，肯定有窍门！”
　　“既然你知道，那就说说看，摇抽水机的窍门在哪里。”
　　“嘿嘿，我是弹匠，又不是搞匠。”黄阎王干笑两声，自己找个梯子下台来，说，“还是听搞匠说吧。”
　　杨树便用嘴挑挑“小日本”：“肖搞匠，说说吧，是何窍门？”
　　“小日本”抬手摸了摸他那扁扁的仿佛热水袋一般的后脑勺，不无得意地笑笑，说：“他们不知道打开油门，摇死机，死摇机，机摇死！”
　　“哈哈哈……”
　　“小日本”抖开他的“包袱”，令我们快活地一阵乱笑。
　　“不过，我‘老干部遇到了一个新问题’，——你们帮我想想。”“小日本”等我们笑够之后，忽然将他那两道稀松的眉毛皱成一个“八”。
　　“什么问题？是不是糖幺姑想‘老牛啃嫩草，砂罐炖子鸡’，要强奸你这个童子伢？”黄阎王淫笑道。
　　“你的，尽想歪心思的干活！”“小日本”瞥了黄阎王一眼，脸朝杨树，说出他这个“老干部”遇到的“新问题”：
　　“农宣班的同学这几天拎着石灰桶子到处在刷标语，我看到其中一条标语是‘用大寨精神学大寨，用昔阳步伐赶昔阳”。——杨树你是数学课代表，你说用昔阳步伐赶昔阳，能赶得上吗？”
　　“嗯……”杨树想了想，没能给出答案，便岔开话题，说：“哎，好久没有看到农宣班的伍飞了，你们有谁见到过她吗？”
　　要不是杨树提到伍飞，我还真的快要把伍飞给忘了。
　　伍飞的农宣班不同于“小日本”的农技班，她们的基地是流动的。伍飞她们今天到这里学渔鼓筒、花鼓戏，明天到那里学丧鼓曲、龙船调，再不就是下基层宣传毛泽东思想，或者到田头地边给贫下中农进行慰问演出。
　　自从分班后，我就基本上跟伍飞失去了联系。她的行踪我也只能从她发表在学校宣传栏里的诗歌中做出一些分析。
　　啊，昨日三上李沟，
　　啊，今日又上王湾。
　　啊，明天奔向何方？
　　啊，跟党永不彷徨。
　　……
　　伍飞是校园“乌鸦派”诗歌的代表人物。她写的诗，每一句的开头必有一个“啊”字，诗不完，“啊”不绝。我曾问她是从哪里学来的写法，她在我面前从不保守，她说唐代有一个大诗人叫李白，李白有一首诗歌叫做《蜀道难》，《蜀道难》开头一句是“噫吁兮，危乎高哉”，翻译成现代汉语就是：“啊，啊，啊，高啊，高啊，实在是高啊！”
　　全校各班唯有我们农牧班是没有基地的。
　　鱼米县是全国重要的商品粮生产基地，而皇歇公社又是重要中的重要，重要到只有稻田，没有牧场。那么，我们农牧班到哪里养猪？拿什么养猪？怎样养猪？摆在我们面前的问题简直有“十万个为什么”。
　　马八万指示我们，说：“有条件要上，没有条件创造条件也要上。”
　　武钢花代表全班同学献疑曰：“但是……”
　　马八万说：“困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”
　　武钢花说：“尽会放空炮。”
　　除了武钢花，全校师生中是没有一个敢公开批评马校长的，尤其是当着同学们的面。我当然知道个中原因。那天马八万要我“悄悄”塞给武钢花的一封信原来是他写给武钢花的情书。武钢花让我看了马八万的情书。情书很长，我只记得其中的几个表决心的句子：“你要我立正，我绝对不稍息！”“我这个马字，你若高兴就在旁边加一个女字，你若不高兴就在上面加两个口字。”“我向毛主席保证：时刻准备着为你奋斗终身！”……
　　成语有“利令智昏”，我看还应该有一个“爱令智昏”。恋爱中的人简直是弱智得可怜，卑微得可鄙。难怪我母亲常常感叹说：“人不求人一般高，人一求人就成了小矮人。”
　　“你说说看，我们怎么办？”武钢花转而问我。
　　我比她高出一个头，她望着我的时候有一种仰视的意思。我心里也渐趋清楚，她望着我的时候还有一种仰仗的意思。
　　“你们有什么好的建议吗？”我将武钢花的视线引向舒多多，引向黄阎王和杨树们。其实我在心里早就“备课”了，但我必须对他们装装征求意见的样子。他们能有什么好的建议？舒多多只有脸子，黄阎王和杨树只有肠子，他们都缺脑子。
　　果然，一个个脑壳摇得像拨浪鼓。
　　于是，我点着他们的鼻子训斥道：“这个这个你们没长脑子，难道这个这个没长眼珠子吗？”
　　真是说者无心，听者有意。
　　“‘这个这个’学谁说话呢？官当的不大，官腔倒是不小！”舒多多冲着我，俩眼珠子瞪得像两颗弹珠。
　　“咳咳……”我欲申辩，又暼见马八万正看着我，情急之中，改口说：“但是……”
　　“但什么是呀，”武钢花微笑着用她那浑圆的下巴挑了挑我，说，“有什么好的想法，开门见山。”
　　“不要浪费我们革命的宝贵时间，”黄阎王做人又做鬼地对我挥挥手，说，“有话就说，有屁就放！”
　　“放吧放吧！”杨树赶紧附和。
　　“好吧。”
　　我于是就“放”给他们听：“只有胸怀祖国，才能放眼世界。只有站得高，才能看得远。——你们顺着我手指的方向看……”
　　“有什么好看的？”舒多多将我的胳膊当着“三八大盖”端着，眯上一只眼，顺着我手指尖的方向使劲看。
　　“看到什么没有？”我偏头问她。
　　“一个破窗户，几只小麻雀。”
　　舒多多一把将我的手臂打掉，嗔怪道:“有什么好看的！”
　　我揉了揉被她打疼了的手臂，回敬了她两个“弹珠”，说：“你呀，真是只见树木不见森林。你只看见了破窗户，怎么就看不见那么多空教室呢？”
　　“喔，”舒多多一下子反应过来，嘴巴顿时张得像一只撮箕，“你是说把空教室改建成猪圈？”
　　“对呀！”
　　“因地制宜，就地取材，好，好，好！”武钢花听了，连说三个“好”字，并情不自禁地在我屁股上薅了一把。虽然是一个不经意的动作，却被舒多多看在了眼里，记在了心上。
　　马八万的眼睛始终停留在武钢花的脸上，他没有注意到武钢花手上的动作。他扬起右手一击左掌，说：“说干就干，大干快上。”
　　用右手击左掌，是马八万对重大问题进行当场“拍板”的肢体语言。
　　这时，远远的有人喊：“马校长，有你电话，是公社文教组打来的。”
　　“好的，我就来。——孙秤砣，你们马上起草一个可行性报告，我今天晚上就召开校委会进行研究。报告的重点要放在牲猪、饲料与养殖技术这三个方面。”
　　马八万给我们留下一个指示，接电话去了。
　　望着马八万匆忙离去的背影，杨树问：“养猪还需要啥子技术，谁不会呀？我们队里人人都会养猪。”
　　“你们那是自然喂养，牲猪长的太慢。”武钢花信心满满地对我们说，“我们要科学喂养，提高出栏率。”
　　当天晚上，我赶在校委会召开之前，将报告放到了马八万的办公桌上。
　　第二天，我去找马八万要报告的批复时，发现报告放在马八万的桌上原封未动。
　　马八万说:“报告我看过了，很好，不需要提交校委会讨论即使是讨论，也是由我最后拍板，民主还需集中嘛。”
　　“那，”我试探性地问，“我们的要求……”
　　“三个问题，简而言之，统而言之，一言以蔽之，就是钱的问题。钱的问题不是问题。”马八万笑笑说，“咳咳，是吧？”然后从上衣口袋里掏出一支钢笔，拧开笔帽，作了六个字的批示：
　　“请水主任办理。”
　　“找水主任要钱？”我看着他写在报告上的一行草字，问。
　　“嗯，水主任兼管财务和后勤。”
　　于是我就去找水诗琴。
　　水诗琴正在她家里对舒多多大开训戒。
　　“这个这个，你为什么里面不穿小褂子！像什么样子啊！把自己搞的这个这个像一头发情的小母猪！”
　　我站在她家门口，呈立正姿势，对着虚掩着的门喊一声：“报告！”
　　“进来！”
　　水诗琴打开门，又下意识地将门掩上一半，隔断我看舒多多的视线。
　　“递一支笔给我！”水诗琴冲里面喊。
　　一支笔从水诗琴的腋下递出来。
　　水诗琴将报告垫在左手手心，在马八万的批示下面也批示了六个字：
　　“请张代表办理。”
　　“……”
　　“还愣在这里干什么，找张代表去。”水诗琴瞪了我一眼。
　　“哪个是张代表……”我惶惶然，茫茫然。
　　“就是食堂的张大伯呀，他是学校的管校代表兼出纳！”