第20章：天安门广场事件

1976年4月5日发生了天安门广场事件，震撼了中华大地。
　　4月7日晚上8时，张慧明和爸爸妈妈在家里收听了中央人民广播电台的《中共中央关于华国锋同志任中央第一副主席、国务院总理的决定》和《中共中央关于撤消邓小平党内一切职务的决议》的重要广播，以及《天安门广场的反革命政治事件》的全文。他不明白爸爸听完重要广播后，神情庄重，一言未发，不停地坐沙发上抽烟。他知道爸爸一入伍就分在了刘邓的队伍里。他不止一次地听爸爸给他讲刘邓大军在解放战争中英勇杀敌的故事。后来爸爸又跟随刘邓大军的一支部队入朝参战。去年，邓小平被恢复工作出来主持中央和国务院工作后，爸爸又开始给他讲那些刘邓大军英勇杀敌的故事和他在朝鲜战场上的战斗故事啦。爸爸曾经告诉家人，自从邓小平主持工作后，对部队进行了整顿，部队的后勤保障工作发生了很大的变化，从而提高了部队的战斗力……每当谈到这些的时候，他就兴奋地合不上嘴，眼里闪烁着光芒……
　　现在邓小平又被撤销了党内外的一切职务，保留党籍以观后效。面对这一切张慧明是感到茫然和困惑的。第二天他和于杰一块上学，走在路上，张慧明问：“于杰，你听昨晚上八点中央人民广播电台的重要广播了没？”
　　于杰严肃地点点头：“我收听了，这伙反革命暴徒太可恶了，竟敢明目张胆地反对毛主席和党中央，制造天安门广场反革命事件。”
　　张慧明不解地说：“我不明白，他们为什么又要搞复辟倒退呢？”
　　于杰说：“这并不奇怪，走资派还在走嘛。”
　　张慧明没有说什么。俩人来到学校，天刚蒙蒙亮，但学校办公楼上已经拉上了几条横幅，内容是拥护中共中央的两项决议和庆祝天安门广场反革命事件被粉碎。整个校园充满了紧张又欢快的气氛。同学们三、五成群议论着昨晚的重要的广播。
　　高一、三班的教室里，同学们也都在议论着昨晚的重要广播，发表自己的看法。
　　于杰坐到课位上，从书包中掏出了昨晚重要广播的记录稿来，埋头整理起来。
　　杨艳红和赵丽娟走进教室，俩人昨晚也都做重要广播的记录，在上学的路上，俩人边走边念着记录稿相互对照了一遍。
　　昨晚周大林有事回家住了一宿，今早第一个赶到学校来，昨晚他记录完重要广播《天安门广场反革命事件》的全文后，一夜未合眼，在家反复看了好几遍。来到学校后，他第一时间把记录稿交给了雷老师。
　　上完早操后，雷老师把班干部们叫到他办公室开了个紧急会议，讲了昨晚的重要广播，他说：“同学们，昨晚陈副校长召集全校教师和住校的学生在学校礼堂收听了重要广播。听完重要广播后，师生们又连夜学习、讨论。现在，我们再学习一遍这篇重要文件。”说完，他让周大林念记录稿《天安门广场反革命事件》，雷老师和班干部们共同学习了这篇重要广播记录稿。学完后，雷老师又和班干部们针对这篇重要广播展开了热烈的讨论。
　　开完班委会，雷老师来到教室，他走上讲台，面对全班学生，严肃地说：“同学们，昨晚的重要广播大家可能都收听了，我了解了一下，全班有二十几个同学对昨晚的重要广播内容《天安门广场反革命事件》的全文作了记录。在这二十几个的学生中我要特别提出表扬的是周大林同学，据周大林同学自己说，他昨晚激动的一夜未和眼，作完记录后，他又认真学习了两遍重要广播，并写出了心得体会。今早不到五点他就赶到学校把记录稿拿给了我，他的记录稿几乎一个字都不少，我的记录稿还是根据他的稿子校对的。周大林同学憨厚朴实，少言寡语，浑身上下充满着劳动人民的优良品质，个别同学可能瞧不起他，但是我非常喜欢这样的学生。因为这样的学生思想过硬，是我们班集体难得的好干部。周大林同学自从担任劳动委员和饲养组组长以后，工作任劳任怨，扎扎实实，我们班实验田的小麦长得好，菜地的菜虫子少，猪喂得膘肥体壮，全都是周大林同学的功劳，是他带领同学们取得的这些成绩。另外，这个同学要求进步的心情特也别强烈和迫切。他是一年级第一个递交入团申请书的同学。所以，我希望全班同学向周大林同学学习，以周大林同学为榜样。现在我重点讲一下学校的重要布置，陈副校长要求今天全校师生认真学习昨晚中央人民广播电台广播的的中共中央的两项重大决议和天安门广场反革命政治事件的重要新闻。现在咱们集中学习一遍两个决议和重要新闻，然后再分组进行讨论。下面请周大林同学给大家读读昨晚的两项决议和重要新闻。”
　　周大林同学走上讲台手捧记录稿神情严肃、庄重地读开了他的记录稿，他把记录稿读完后。雷老师谈了自己对两项决议和重要新闻的认识和看法。然后他让全班分组进行认真讨论。于是，一整天时间，同学们都在认真地围绕天安门广场政治事件进行认真的讨论。
　　下午临放学时，雷老师把各小组的讨论记录收了上来，归纳汇总后，在晚上召开的全体教师会上，他向校领导作了汇报。会上，与会的老师们各自谈了自己对天安门广场事件的看法和认识，会议气氛既严肃又热烈高涨，教师学习讨论会一直开到了午夜十二点才散会。
　　根据上级的紧急电话通知，县二中在第二天召开了全体师生大会，由王校长主持会议，陈副校长宣读了中共中央的两项决议。各位校领导都都旗帜鲜明地在大会上表态发言。另外，贫管会主任李大爷也代表贫下中农表了态；雷老师代表全校教师表了态。最后，王校长作了总结性发言，他回顾了我们党的光辉的历史，高度评价了无产阶级文化大革命以来党和国家所取得的伟大胜利。深刻剖析了天安门广场发革命事件的发生原因和反革命动机，阐述了批邓反击右倾翻案风运动的伟大政治意义和深远的历史意义。最后他激动地站起来挥臂高呼：
　　坚决拥护党中央的两项决议！
　　把反击右倾翻案风运动进行到底！
　　……
　　整个会场响起了雷鸣般的口号声和树立起了如林般的手臂。师生们群情激奋，怒放冲冠。
　　大会以后，全校师生在教导处于谦主任的带领下，在神龙公社的重要街道上进行了集会、游行、宣传等活动。集会游行以后，各班都积极行动了起来，板报内容全部更换成了拥护中央两项决议的重要内容。然后是各班的大字报、标语、口号铺天盖地地贴满了整个校园的角角落落。
　　4月18日，人民日报发表了《天安门广场反革命事件说明了什么》的社论，陈副校长立即组织全校教师认真学习，讨论了这篇重要社论。第二天，全校各班级又针对这篇重要社论展开了认真的学习和讨论。
　　雷老师在组织全班同学认真学习讨论社论的基础上，要求每个学生写一篇题为《天安门广场事件说明了什么？》的作文。这次作文，全班同学都很认真，赵丽娟把作文本都收上来后，雷老师批阅后很满意，他感觉，这篇作文较之前一篇《批判三项指示为纲》的作文，同学们的作文水平都有了普遍的提高。在作文中，大多数同学都能够正确认识这场斗争的严肃性、尖锐性和复杂性；认识到了党内走资本主义道路的当权派企图复辟倒退的反革命阴谋和人民必胜，敌人必败的伟大真理。
　　在对天安门广场反革命事件有关文件、社论的学习讨论后，学校和全国一样又掀起了规模更大的反击右倾翻案风的运动。在利用大字报、标语、口号、文艺演出等形式反击右倾翻案风的基础上，学校革委会又研究决定，在全校组织一次声势浩大的反击右倾翻案风歌咏比赛活动。通过这次歌咏比赛活动更加有利地推动全校反击右倾翻案风运动的开展。使其跨上一个新的台阶。为此，学校要求各班集中一个星期的时间进行排练。这次歌咏比赛的歌曲都是在全国各大报刊和专业音乐刊物上发表的反击右倾翻案风的新歌曲。
　　在高一.三班，于杰被雷老师指定为这次歌咏比赛排练的指挥。在学校大操场的一角，三班全体师生放开歌喉在排练歌咏比赛的曲目。串联词是由赵丽娟写的，串联词由欧阳洁朗读，于杰指挥。冉姝莉教同学们练唱每一首歌。在排练的一个多星期里，整个校园每天都被雄壮的歌声震撼着、激荡着。
　　正式歌咏比赛的这天是星期一的下午，会场设在学校大操场上，主席台上挂着幅长长的横副：
　　丘岭县第二中学反击右倾翻案风歌咏比赛大会。
　　在主席台上就坐的有王校长、陈副校长、于主任、李大爷。下午两时整，各班级整队进入歌咏比赛会场，按年级、班次依此排成回字队形阵容。
　　各班级队容、整齐，同学们个个庄重严肃，精神抖擞。
　　大会由陈副校长主持，王校长先讲了几句话。简明扼要地说明了举办这次歌咏比赛地重要性，政治性以及现实意义。李大爷代表贫管会讲了话；于教导主任讲了话；雷老师代表全校教师讲了话；周大林代表全校学生发了言。最后陈副校长站起身来用宏亮、铿镪的声音宣布：
　　丘岭县第二中学批邓反击右倾翻案风歌咏比赛大会现在开始。
　　于是，从一年级各班动二年级各班按班次顺序进行了歌咏比赛。同学们义愤填膺，雄壮嘹亮的歌声响彻了整个大操场，震得的地动山摇，歌声在县二中校园的上空回荡，经久不息。