第六十四章 抢

　　一、抢课
　　赵利从办公室走出来，在教学楼外的路上遇到了陆远。两人结伴往家走。
　　陆远叹了口气说：“一堆破事，这教研室主任我是不想当了。”
　　赵利看陆远一脸不高兴的样子，便问陆远发生了什么事。
　　陆远说：“一天到晚忙迎评的材料不说。现在还出闹心的事。现在不是在安排下学期的课程任务吗。你知道，《液压传动》这门课，一直是曹老师上的。选课的时候，马博士说要上这门课。本来课程就不多，马博士又没有教学工作量要求，却非要来抢课。曹老师当然不乐意了，也不肯让。我得协调两个人啊。”
　　赵利也是奇怪：“马博士不是做科研项目很忙吗？干什么非要上课啊？”
　　陆远说：“马博士和张主任说，想一边上课一边培养科研助手。我们这里没有研究生，他找不到人帮他做助手啊。”
　　赵利点头说“也是”，之前马博士也说过缺人手的问题。挑选优秀学生做助手，倒是个办法。不过云河学院的学生水平，能帮上忙吗？
　　“那你让马博士换门课上嘛。”
　　“是啊，我说把我的《机械设计原理》课程分一个班给他上，他不愿意，说这种理论性强的课难上。张主任支持马博士，说要为博士创造条件。我只有做曹老师工作了。曹老师很生气，这两天都对我甩脸色，说话冲得很。”
　　“你也是没办法。毕竟学校更看重博士些。”
　　无论何时何地，只要资源有限，那么必然存在竞争，人和人之间永远不可能平等，是一定会存在优先级别的。赵利想着，机械专业还是太传统了，招生形势不好，要是象计算机专业那样热门，一个年级招四个班，那课程就多了，大家就不会抢了。只可惜，自己研究生还是选了机械专业，前途不光明啊。要想抢到资源，必须站在顶尖的地位，要么学术上顶尖，读博士博士后评教授专家，要么行政上顶尖，升到处长院长校长。
　　二、抢优
　　一眨眼就到五月底了，毕业设计进入了尾声。先是对学生的设计成果进行验收，再是指导学生撰写毕业设计论文。每个学生上交一万字以上的论文，赵利和李芳看得要吐血了。先不说这些学生论文写得怎样，光是乱七八糟的排版就让人头大。
　　李芳揉着眼睛对赵利说：“这些学生啊，论文格式模板都给他们了，怎么交上来的论文排版还是这么乱啊。你看，字体、字号都不符合要求，这些网上粘贴来的段落，还是右对齐的，也不知道调一下。”
　　赵利也有同感：“现在网上找材料，复制粘贴一下，太方便了。学生根本不愿用心。”
　　接着两人说起自己大学毕业的时候，论文都是手写的，那一笔一划工工整整的，可是写了快三天啊，手都要写断了。
　　最后一个环节是毕业答辩。按惯例，只需要分组答辩，按名额比例评分即可。但是今年是特殊的一年。这是云河学院第一届毕业生，毕业设计的质量一定会成为教学检查的重点。所以，教务处为了保证毕业设计的质量，要求先抽选一部分学生进行预答辩，而各小组正式答辩后，各组报上来的优秀必须经学术委员会小组再答辩一次才能确定成绩。
　　老师们不免有了怨言。答辩都是安排在周末，以前只要牺牲一个周末就可以了。现在这样的要求，如果优秀学生被抽中预答辩，那就最多可能要参加三次答辩，导师也就要陪着参加三次了。钟泽天弹了弹烟灰说：“我的学生都说不想评上优秀。谁愿意花这么多时间来折腾啊。”赵利的三个学生也说不想评优秀。他们都找到了公司实习，就等一张毕业证了，要不要这个优秀差别不大。
　　徐主任不知怎么听说了这种情况，紧急召开了一次系以上领导层开会。徐主任拍着桌子生气地说：“听说，很多学生怕麻烦，毕业设计不想评上优秀。这样的学生不上进没有追求，我们的老师竟然还支持！这样的老师，自己就是没有追求的人，只会满足现状，得过且过！”徐主任痛心疾首地说：“学院成立两年了，我们一些老师不想着给自己提高要求，不知道在专业上提高自己，就知道找学校诉苦，要政策要照顾。研究生统考过不了，来找学院，让学院去要求照顾；职称评定条件不符合，来找学院求情，让学院去要政策。都是读过大学的人，都是知识分子，怎么就这么不要脸皮啊？”
　　赵利听说学院里第一批通过研究生统考的人数不足十人，自己和李芳算是比较优秀的了。而评职称的标准确实对原来的中专老师高了点，虽然自己也为评职称苦着，倒没想过要去求领导，大概是觉得自己还有能力解决吧。大抵知识分子都有点清高，总想着要靠自己的聪明才智去获得认可。不过，赵利也在想，自己的论文投稿了现在还没回音，要是有能帮助解决的人，自己也是愿意放下脸皮去求的。
　　徐主任实在气得很，下了命令：“这次毕业答辩，每个导师都必须报一个优秀。优秀生答辩过程还要面向全院公开，谁都可以去旁听和提问题。我再忙，也要去看看，也会向答辩的学生提问，看看我们导师指导的水平。我要向人事处提个建议，如果有教学环节，尤其是毕业设计环节不合格的老师，不允许参加职称评定。当然，毕业设计的优秀指导老师，也要作为职称评定的加分项，评定时优先。”
　　校区最高领导发了火，下面的人自然不敢再轻视。每个导师都赶紧联系学生，进行答辩指导，连答辩时可能被问到什么问题，都替学生想好了，准备了答案。
　　预答辩由周久士和汪复恩抽选学生。没想到赵利就指导了三个学生，还被抽到了一个。赵利笑说自己命中率这么高，看来应该去买彩票。上个月，云和镇新建的商业大楼开张搞活动，购买商品满十元的，可以抽奖一次。孙乾竟然抽到了特等奖，一台两千多的冰箱。大家都羡慕得不得了。孙乾正在追求一个外语系新来的漂亮女老师，听说经常给女老师送礼物。这中奖的冰箱也送给了那位女老师。赵利想着孙乾到校园建设处之后，运气是越来越好了。
　　预答辩、答辩和优秀答辩，都严格按照教务处的规定进行。教务处也组织了巡视小组。不过徐主任并没有出现，听说出差开会去了。大家总算有惊无险地度过了。
　　不过评定最终优秀的时候起了点小风波。机械系优秀毕业设计的名额是10个，各小组评出的优秀有13个。优秀组答辩结束的时候，淘汰哪三个学生，导师们起了争执。只有学生评上优秀，导师才能评优秀毕业设计指导老师。为了以后的职称加分，自然谁都不肯让步了。后来，采用无记名投票方式，才最终确定了结果。有些导师觉得不公平：“我的学生本来就成绩不好，我花了多少精力才指导到优秀标准的。这都不能评优秀指导老师啊？那些带好学生的老师，轻轻松松就拿了优秀，太不公平了。”
　　三、抢生源
　　云河学院这两年的招生情况不错，社会声誉也很好。学工处在宣传方面是下了大功夫的。学工处配置了专人，与宣传处合作，经常在省市报刊上发表通讯稿，介绍云河学院的学生活动，比如去敬老院志愿者活动、省大学生运动会比赛获奖消息、去省内偏远山区支教活动等等。在省教育厅管辖的独立学院中，云河学院一直占据第一的地位。
　　可是现在形势有些变化了。林城理工大学合并了林城化工中专后，成立了林城理工大学曙光学院。曙光学院也是一所独立学院，以前在省内独立学院中，招生分数线大概排名第五到第八的位置。可是，去年，曙光学院突发奇招，和林城市政府建立了合作办学关系。有了市政府这块牌子，曙光学院名声大振，去年的招生分数线直冲第二的位置。按照这个趋势，今年估计会占据第一了。
　　郑汉楚忧心忡忡地开了几次会，让大家献计献策，制定怎样的措施才能吸引优秀生源，在招生上保持第一的位置。学工书记们、辅导员们，也是提了各种想法，赵利的提议让郑汉楚眼前一亮。
　　赵利说：“现在高考、中考状元，都有学校和企业的奖金奖励，去年省里的高考状元好像奖励金有五万吧。要不，我们设一个高分考生奖励金政策，比如本校新生中，高考分数文科理科前三名的，减免学费。”
　　有老师马上说：“这一下子少了好多钱啊。”
　　郑汉楚却觉得这个想法不错：“吸引高分考生来报考，对学校有很好的宣传作用。虽然少了几个人的学费，不过学校名气好了，报到率就高了，学费总数自然是多了。”
　　后来，郑汉楚将赵利的提议和学院领导层商议后，出了一个新的招生政策文件。高考文科理科前三名的新生，减免第一年学费；林城工业大学及云河学院的教职工子女录取云河学院的，学费减免一半。
　　这个招生政策，在六月份的招生宣传中，吸引了很多考生及考生家长的关注。毕竟独立学院的学费，对于大多数家庭来说，还是很高的一笔花费。在招生宣传的时候，赵利回答着考生和考生家长的咨询，心里得意着这个政策来源于自己的提议。自己真是个人才啊。