要把精彩留人间 第七章

　　一
　　从2008年至今，张伯荣先生在书法研究中已拼搏十年，也是他人生最辉煌的十年。这十年间，他给我们传递了很多的知识，使我们明白了很多道理，他为这个新时代做出了突出的贡献，他是我们学习的榜样。
　　也是先生的创新意识值得我们学习。
　　先生是个喜欢做开拓性工作的人。他一生中几次转轨、多次跨界，取得了一个接一个的成功。他从地震勘探转到地质构造研究是跨界，在1980年代的十年间取得了一系列的地质研究成果。他的哲学研究和思维科学论述也富有创建，汇集成《漫谈科学与艺术》一书。他的人才研究也独有新意。他的书法研究是更大的跨界。他能在所涉及的课题中见人所未见，独辟蹊径，开拓新境界。他具有这样的胆识与特质，从他的一首诗《都江堰》得到答案。
　　
　　岷水滔滔有胆魂，夹声带浪向海奔；
　　壮观不独合流处，二王庙前看江分。
　　
　　先生在这首诗的注解中说：“合流与分江也好比做学问，合流好比对某一理论深入探讨、发扬光大，使之源远流长。分江好比标新立异、独树一帜，开辟新的天地。两者都是值得称赞之举。”那么他做学问似乎更偏向于后一种，标新立异，独树一帜。
　　在书法研究中，我们更见到了他敢于跨界、勇于创新的意识。例如他把古人关于笔力的论述做了全新的诠释，把众说纷纭的笔力问题定位在作用力上，从而使含糊不清的笔力有了明确的概念，确切的内容，使大家对于笔力的问题不再在概念上搅来搅去，转而关注笔力的实质。
　　例如在技法的论证上，他没有走传统的文字描述的老路，而是采取了全新的科学分析论证方法，对执笔、运笔、方笔、圆笔这些技法上的问题都给出了确切的结论，得出了全新的认识。后来之人可以沿着他开辟的道路继续向前攀登，创造书法的更大辉煌。
　　更为可贵的是他在理念上的更新，在科学与艺术的结合方面做出了实实在在的努力，迈出了艰难的第一步。早在二十世纪初，蔡元培先生就提出了“沟通文理”的主张，后来的大师们也极力倡导科学与艺术两相结合。科学与艺术相结合已成为当代的一个热门话题。至于两者如何结合？大多限于表面上的感觉和认识。把数理知识用于书法理论研究是两相结合的很好例子。张伯荣做了很好的尝试，这本身就是一项很了不起的创新。我想这种思维方法上的创新给人们带来的启示，其意义更大更深远。
　　创新并非是凭空而降。一个人再聪明，他的大脑也不可能凭空想出来。发现新事物需要大量的观察，反复的思考。张伯荣写过一幅对联：
　　综观大千世界，新奇总是在重复中出现；
　　联想古今人生，功名却常以淡忘而告终。
　　创新需要一定的胆识与积累，任何人的创新之路都不应存侥幸心理。他的笔力分析也是在反反复复的思考中进展的。而且他能从这种创新探索中得到乐趣，我认为这种乐趣是出现过程中必不可少的因素。他在《香山植物园漫步》一诗中写到：
　　人到香山爱碧桃，紫红粉白满山腰；
　　芍药不来心思念，玉兰已去意难消。
　　探索新奇入佳境，放开眼界再登高，
　　一路碑石刻名句，总是先贤破寂寥。
　　创新是时代精神，他踏上了时代的主旋律，使中华传统文化与时俱进，向世界展示中国文化的魅力。
　　
　　二
　　二是张伯荣先生的探索毅力值得我们学习。
　　先生对思考的问题非常专注、非常认真、非常有毅力，我认为这是他成功的关键因素。他勤于思考，把问题考虑在先，这样才能在工作中减少失误，这是他在野外工作中养成的良好习惯。他思考问题非常仔细，对一个问题反复论证，力求做到万无一失。正是他的细心与提问习惯，使得他能多方寻找答案，破解难题，一步一个脚印地扎扎实实稳步向前。他在《都江堰》一诗“夹声带浪向海奔”的注解中还有一段话：“岷江发源于四川北部部的松潘，向南流经成都平原，到宜宾汇入长江。岷江流到灌县这里只是刚刚进入了平原，离大海还远得很。即使如此，我们也能看到江水在有声有色的向前奔。水尚且如此，人生更当进取。人在社会中从外界得来的所有感觉，在大脑中产生意识、思维、感情等反映，而这些主观感受最终将物化为一个东西——追求。他的聪明才智，他的意志能力都贡献于他的追求。即使离成功还很遥远，也应当努力去做。”他就是以这种锲而不舍的精神踏踏实实地向前奔。他不急不躁，但尽力而为。在他的记事本里，每年要做的几件事，每月需要做什么，都有明确的规划目标。
　　一项事业能持之以恒地向前推进，源于他对事业的热爱。虽然研究的过程充满了艰辛，需要付出极大的努力与耐心，但他的兴趣不减，他的生活非常充实。他在书法研究中得到了无穷乐趣，体现了他的人生价值。他给好友石宝珩写过一个条幅，其中写有一首梅花尼的诗，并加上了他对诗的理解：“整日寻春不见春，芒鞋踏破五岭云；归来手拈梅花笑，春在枝头已十分。唐梅花尼诗形象地道出了认知过程，人们一旦发现真理之后，就会处处见真理。”“我后来在书法研究的过程中确实有这等体会。由对笔力的探讨逐渐的看到了书法技法的十分春色。”确实，他也使我们大家看到了书法的满园春色。
　　前面已经说了，先生是一个勤奋的人，每一天对他都是非常宝贵的时光，他在《龙年春节》一诗中说：
　　爆竹迎年声激切，礼花凌空竟超越。
　　收拾收拾辞旧岁，展望展望过春节。
　　论理入深须读书，练字搁浅应观贴。
　　时间面前人平等，丝毫不少也不多。
　　“丝毫不少”的意思是：我的时间不比别人少，别人能做出的成就自己为什么不能。“不多”的意思是：我的时间不比别人多，因此更不能轻易浪费光阴。
　　一个古稀、耄耋的老人，一心铺在书法研究上，心无旁骛，他是我们的榜样，更是老年人的榜样。他的业绩使我对人的创造能力有了新的认识，老年人具有的创造力与青年人有所不同。老年人具有的优势是知识积累多、经验阅历丰富、眼界更为开阔，能完成青壮年时期不可能完成的课题，特别是大步跨界的课题。老年人可以选择一个适合于自己的题目，循序渐进地展开。只要是不感到太累，完全能发挥余热，为社会继续做贡献。老年人只要身体许可，应当尽可能地动起来，过于清闲也许并不是一件好事。保持一颗积极的心态，在发明创造中获得乐趣，可能也是延年益寿的好办法。
　　
　　三
　　三是张伯荣先生的奉献精神值得我们学习。
　　“有益社会，无愧人生”是张伯荣精神的写照。他珍惜每一天的时光。外孙女柯媛媛多次催促他放松几日，去国外旅游一趟，但都未成行。他不肯放松手底的一件课题，也深知时间的宝贵。他想，若不把这系列研究完成，恐怕会留下很大的缺憾，不如舍身一搏。他知道，书法技法是科学有规律的，真理是客观存在的，这些探索别人也可以完成，但时间会被拖长，十年二十年都说不定。那么从现有的基础上自己再努一把力，总比其他人要容易得多。他的舍身一搏是对这个时代的责任担当，他要给社会留下精彩的一笔，这从他的《西湖情思》中可以看出：
　　身到西湖觉超然，心对灵秀思万千，
　　才情横溢三春水，能得几许入笔端。
　　俯拾处处皆文化，漫步时时有景观，
　　为书为文当如此，要把精彩留世间。
　　先生不图安逸，不图享乐，只讲奉献。他不是专业的书法家，他不追求名分，不追求参赛获奖，不追求作品标价。他迄今未获得任何资助，任何奖项，他始终以淡泊的心态对待人生。2013年他写有一诗：
　　涓涓思绪掬甘霖，默默习字练到今。
　　钻研锋毫有奇趣，冷淡功利不烦心。
　　现在，先生在著书、练字之余，还不时的在微信朋友圈中发一些短小的小品文，其中就有关于书法的小短文，向公众讲些书法常识。虽然讲的是最一般的问题，但是要做出最专业的回答。他对书法的传承与普及，可谓是做到了尽心尽力。
　　先生认为，钻研著书是使认知不断加深、不断细化的过程，应当是耐得住寂寞的一件事。他曾经写过一幅对联：
　　在实际面前，任何理论都写得不够完备；
　　过若干年后，现今努力或可作铺路阶石。
　　张伯荣先生的默默奉献，就是为后来人做着铺路的工作，堪称我们这个时代的“时代楷模”。
　　
　　
　　（完稿）