第一章：初秋

　　人的一生不管做什么，辛劳对每个愿意付出的人是公平的，也是有收获的，这句话源于——耕耘。
　　初秋，平原的杨树叶子渐渐变成金黄。抬头望去，好像满树的金片在闪烁。梧桐树的叶子半青半黄，犹如少女那美丽多姿的衣裳。阵阵秋风吹过，纷纷与树枝告别，游荡在空中像蝴蝶翩翩起舞；又像黄莺展翅飞翔，轻轻地在空中盘旋一阵，慢慢投入大地妈妈的怀抱。叶小凡老师顶着明净而无云的天空，迎着明亮而灿烂的阳光，沿着宽广而笔直的大道，阔步向她任教的朱仙镇胜利小学走去。这所小学坐落在朱仙镇中心，叶小凡在胜利小学任教近十年语文老师。通过她教学辉煌的成绩，自然成了同事眼中的教学典范，成了领导眼中的骨干。叶小凡送走一轮从一年级到六年级，又回头接了一年级。这是新学期开学的第一天，叶小凡走进学校办公室自己的办公桌旁拉开抽斗，拿出来小学一年级新生花名册，顺手从办公桌上拿起一支笔，转身走出办公室来到小学一年级教室门前。一位位手牵着孩子的家长看见叶小凡走过来，顿时蜂拥而上，个个把敬仰的目光投向叶小凡。他们围住叶小凡，有的问：“叶老师，是不是你教我孩子？”有的问：“叶老师，你是不是教一年级语文连担班主任？”叶小凡微笑面对牵着孩子的家长们连连点头。热爱表达的学生家长忍不住奉上一句：“叶老师，我孩子遇上你这么个好老师真幸运。”
　　叶小凡谦虚微笑回应：“谁教都一样。”她目光巡视着围在身边的学生家长，语气委婉，“各位家长你们好！请你们安静，我向大家讲解，今年胜利小学一年级招收小学生总共70人分两个班。请各位家长不要担心，不要拥挤，只要在胜利小学报上名的，都能被录取，都能在胜利小学读书，说明你的孩子符合上学条件。另外，我向各位家长及小学生讲明，我担任一年级（1）班的语文课兼班主任。下面请各位家长听着，我读出来你孩子的名字，请家长把你的孩子送进一年级（1）班教室。请各位家长注意看，我身后这个教室就是我教的班级，教室门口上方有牌子。下面我开始点名：“李开新——”
　　李开新听到老师喊自己的名字立刻松开妈妈拉他的一只手跨前一步，精神振奋地站在老师叶小凡面前，声音洪亮回答：“到——”
　　叶小凡继续点名：“徐亚晶——”
　　徐亚晶甩着头上左右两边挂的牛角辫子，一双水灵灵的大眼睛灵活地忽闪忽闪。豆绿色短袖上衣分散洒满星星般刺绣提花，一对猫耳朵似的娃娃衣领静卧在脖子周围。粉色的裙子随着迈步的轻盈颤颤荡荡，雪白的长筒袜子高过膝盖，黑色方口小皮鞋与雪白袜子搭配显得格外净雅。她听叶小凡老师念到徐亚晶的名字，箭步跳出人群，雄赳赳、气昂昂地甩着双臂走到叶小凡面前立马收住脚步，敬慕的眼神看着叶小凡回答：“到——”
　　叶小凡微笑看着徐亚晶：“嘿、嘿，这小姑娘真可爱。”叶小凡亲和的目光望着徐亚晶身背双肩书包连蹦带跳往教室走的背后，淡然笑道，“这小朋友有朝气啊！”把自己班小学生的名字点完，微笑看着站在面前那一张张仰慕的面孔：“请其他家长带着你的孩子去一年级（2）班教室。”
　　一位位家长领着孩子目光恳切、依依不舍地望着叶小凡，顿时乱嚷嚷：“运气真不好。满心盼望我的孩子被叶老师挑走，结果还是没有摊上叶老师教我孩子，这小学一年级是怎么分的班？我……”
　　校长急匆匆赶来慢条斯理向学生家长解释：“请各位家长把你们的孩子领进一年级（2）班教室。一年级（2）班的班主任她孩子感冒发烧，请假去医院给孩子看病了，马上就回来。”
　　家长们领着自己的孩子纷纷拥到校长面前，争先恐后地问：“校长，你们小学一年级是怎么分的班？我们的孩子为什么不能被叶小凡老师挑走？她在咱朱仙镇是出了名的优秀老师，教学有方，对学生有耐心，我们家长都愿意让自己的孩子跟着叶小凡老师学习。”
　　校长不急不躁劝慰：“请各位家长放心，咱们胜利小学的老师在教学中都能胜任。小学生们编班是按学生报名花名册的先后顺序隔一挑一分的，请各位家长不要有顾虑、纠结。你的学生在学校学习只要努力，无论哪位老师教，学生的成绩照样出色。”
　　叶小凡安排她的学生各自找个坐位临时坐下，她站在讲台上面带微笑巡视着面前坐着的活泼可爱的小朋友。他们有的互相撕打闹着玩，有的从这个课桌跑到那个课桌，有的跑到教室最后面耍起猴拳。小朋友们刚入学对遵守小学纪律意识比较淡薄，叶小凡站在讲台“喀嚓”击掌并且提高嗓门儿：“哎——哎——请学生们注意，我看今天谁坐得端正。谁坐得端正我让谁当咱们班的遵守纪律标兵。”小朋友们对叶小凡的话不是言听计从，而是充耳不闻。叶小凡右手拿起黑板擦，把黑板擦反过来朝面前讲课桌面上“啪、啪”震两下，教室里才算安静。叶小凡说：“小朋友，从今天起，你们就是小学生了。应该遵守学校纪律，遵守课堂纪律，今天你们是开学的第一天，首先我让你们熟悉一下教室的环境。请小朋友们往前看，墙上镶嵌的这块长方形叫黑板，我面前这张桌子叫讲桌，你们面前的桌子叫课桌。另外，我问你们一个最应该记住的问题，你们是一年级几班的小学生？”
　　小学生们齐声回答：“我们是一年级（1）班的小学生。”
　　“你们是什么小学的学生？”
　　“我们是胜利小学的学生。”
　　“我教你们什么科目？”
　　一位男生立刻站起来毫不犹豫：“老师，您教我们语文课。”
　　叶小凡开心笑道：“小朋友们知道我是你们的语文老师了，我再告诉你们我的名字。我姓叶，叫叶小凡，我是你们的叶老师。小朋友们，我希望你们把在幼儿园里学习的部分知识继续传承。比如‘你好！谢谢！再见’等等，这些礼貌用语不能忘，礼貌和文明永远和你同行……”
　　徐亚晶积极举手站起来，打断了叶小凡的话：“老师，我在幼儿园不但学习礼貌用语，而且还学习讲卫生。幼儿园老师教我们，洗脸洗手，刷牙漱口，讲卫生，不生病。”
　　“对！讲卫生不生病。小朋友们，刚才徐亚晶同学讲的卫生小常识大家都记住吗？”叶小凡问。
　　小学生们齐声回答：“记——住——了。”
　　“好——下面我再给小学生们讲讲，以后每天老师来给你们上课前，老师走向讲台班长喊‘起立’，同学们一起说‘老师好’；然后我再回你们礼，我向你们点头致谢，我说‘同学们好’。无论哪位老师来给你们上课都是如此。”
　　名叫杨飞的这位学生突然举手示意发言，叶小凡看见这位男生的手举得高高，她微笑看着这位男生问：“杨飞，你想说什么？”杨飞望着叶小帆：“老师，下课我们向您说什么？”叶小凡说：“下课铃响了以后，我站在讲台上恭敬地说‘下课’，班长随即喊‘起立’——同学们随着班长的口令起立，然后说‘老师再见’，我再回礼你们‘同学们再见’！”
　　下午第一节课是语文课，叶小凡站在教室讲台上巡视全班小学生自然大方讲：“各位同学，请把语文课本打开，看着第一页的图。我问大家一个问题，咱们是哪个国家的人？”
　　全班小学生激情高昂大声回答：“咱们是中国人。”
　　叶小凡把欣慰的目光洒向全班小学生：“对，咱们是中国人。同学们，咱们中国土地辽阔，资源丰富。中国有山，有海，有平原，有长江、黄河。不但土地辽阔，而且人口众多，全国有五十六个民族。咱们班在坐的小学生就有两个民族，大多数同学都属于我国最大的民族——汉族；还有两名是少数民族，他们分别是回族的丁鹏和海利。因为朱仙镇是汉族和回族古镇，回、汉两族经过多年的友好相处，结下了深厚的友情。我希望同学们保持回、汉两族的友谊长存。请同学们准备好，下面是口语交际。同学们，你们从今天起，已经踏进小学，你们成为什么学生啦？”
　　一张张天真可爱的小脸仰着，一轮轮机灵的眼珠望着讲台上站着的叶老师齐声回答：“我们是小学生。”
　　叶小凡喜滋滋地望着小学生：“你们从幼儿园毕业升为小学生，你们在幼儿园学的小儿歌忘了吗？谁来展示？”全班小学生没有一名甘于落后的，一只只小手纷纷高举，期待老师提自己的名字。叶老师望着纷纷高举的一只只小手，感慨地说：“老师非常感激同学们积极向上的学习精神，如果把全班同学提问一遍不现实，因为时间不允许。我就提一名作为代表，许建强你来背诵。”
　　许建强从自己的坐位“嗖”地站起来，挺直腰身，声音宏亮清脆：“夜寐甜眠不知晓，忽闻窗外风声潇，缘是春天已到来，黎明喜鹊悦声叫。”
　　叶小凡欣喜望着许建强赞扬：“好——太好啦！请同学们为许建强加油鼓掌。”随着叶小凡的话音，哗啦啦——同学们的掌声齐响共鸣。
　　徐亚晶没等同学们的掌声消退，她把手举得高高的，并且大声说：“老师，我也会背诵儿歌。一棵寒梅路边栽，傲然雪中盛华开，缀露花蕊雪闪亮，挽住路人梅花睬。”
　　叶小凡赞许的目光望着徐亚晶，双手鼓着掌：“好——徐亚晶用儿歌的形式赞美梅花不畏寒冷、傲然挺立的斗志。请举手积极发言的同学不要气馁，以后有你们发言的机会，我不会让你们学习的积极性失落……”
　　突然，有位三十来岁的妇女突然出现在教室门口外，她右手轻轻推着身背新书包的小女孩往教室里推：“去——去吧，往教室里面走，别害怕。”
　　叶小凡看见小女孩胆怯地靠着教室前墙慢慢前移，一步一回头看她妈妈，叶老师不得不停止讲课，奇异地问：“小学生，你是？”
　　小女孩妈妈站在教室门外抢先说：“叶老师，她是我女儿，名叫田艳艳。因为你教学经验丰富、有耐心，我决定让我女儿跟着你读书，如果参加编班我担心分不到你这个班，所以我没有让我女儿参加编班，也就没有提前给我女儿报名，这样一步到位来你的班里实现了我的心愿。”