【海蓝】一位中学生的日记（一二六）（连载）

　　五月二十一日，晴。早上，外面刚能看清字的时候，我就拿着几本书，到村后二、三里的旷野里晨读了。小麦正在扬花，坐在麦田里，仔细地嗅一嗅，一股特有的清香扑面而来。太阳渐渐升高，笼罩在麦田里的雾气不知什么时候也消失了。直到该吃早饭的时间，我才慢慢地向家走去。母亲知道我要参加高考，也不让我干活了。上午和下午，继续复习功课，实在累了就休息一会。晚上没有电，早早地休息。
　　五月二十二日，阴。早晨，仍到村北面的麦田里读书，雾气很浓。上午，我匆匆赶到学校想报名，但是班主任李老师回家了，没有报成，很焦急。我听朱兵说，没有预选上的同学大都上课去了，同学们都叫我去教室里学习，毕竟那里有学习的氛围，但我实在不想去。我一进教室，精神就高度紧张，无法看书。下午，我冒雨回了家。晚上，读俄国著名诗人蒲宁的抒情诗选集《夏夜集》，并抄了十几首。从后记中我了解了蒲宁一生的曲折经历。他只上过四年学，就在哥哥的帮助下自学文学。十六岁就发表了诗篇。恋爱方面他的经历更是复杂，他曾狂热爱过的第一、第二个妻子都先后抛弃了他。最后他与第三个他不爱的妻子过了四十六年，直到死。他一生发表了七百八十首诗，写了很多小说，并翻译了很多文学名著。他曾获得普希金奖金和诺贝尔文学奖金。
　　五月二十三日，阴。我再一次到了学校，找到李老师要了学籍表，毕业登记表，健康卡等。除了健康卡上有些栏目请教了校医生，其他的栏目都胡乱填上了。这样的表格大概谁也不去看，只不过走个程序罢了。
　　李老师看到我们每人都为自己报名的事操心，打算给我们一齐报好算了——报名得要七、八项证明。结果对我来说，反而更麻烦。因为我们共二十四个人，有几个同学特别是女生大都什么都不问，她们的毕业证、健康卡等都是我们帮着办的。下午，办好了，她们又要排秩序，左商量右商量也没有个结果，以至耽误了报名。李老师气得发牢骚道：“奶奶的，这些女生真麻烦，横竖缠不了她们……”
　　五月二十四日，我们的报名直拖到今天，高考报名的最后一天了。下午只报应届班的。上午，我与李老师、朱建等三个人在报名处紧张地工作了几十分钟，终于办好了二十多人的报名工作，松了一口气。五天以来，为了报名的事，我也没有安心复习。我总是东忙西忙地为自己办，为别人办。不过几天的辛苦我是不计较的，特别是昨天李老师的一句话，说得我再忙也值得了。他见我连书也不看，操心着报名的事，就命令我说：“你到班里听课去吧，我来办。”学校里规定，未预选上的学生不能进教室听课。李老师这样关心我，照顾我，怎能不让我感动呢。
　　下午，我背着行李去学校，刚走出村口时，遇见了好几个人。有的报之以冷笑：连预选也没有通过，考什么大学！还不是瞎忙乎。有的对我寄托着无限的希望：“咱村上还没有考上一个大学生呢，加油吧……”我不管他们对我怎样，只会尽最大努力复习功课，考上与否听天由命罢。
　　五月二十五日，下午看了内部发行的电影：《一场特殊的战斗》，反映的是打击社会上犯罪活动的事情，对我们有教育意义。“法网恢恢，疏而不漏”，然而，要想从思想深处根除那些罪恶，却不是那么容易的事。法律只能治标不治本，只有普通提高人们的道德水平，才能从根本上减少犯罪。从今天起，我决不再想无益于自己的事，专心学习。那些愚蠢的念头一出现，我就要坚决压制下去。
　　从今天到七月七日高考还有四十三天的时间，我要努力学习功课，尽最大努力冲刺，这是我的小目标。至于将来的大目标，等到高考之后再说吧。在这一段时间里，我不会爱谁，也不会恨谁，抛开自我的得失，学习，学习，再学习。决不再让自己的感情波动，我要逃避矛盾，逃避刺激。
　　晚上，学校停电了，我与朱兵一起到了电影院，看了八点四十分的电影——《车轮四重奏》。我觉得这部电影是真实的，能给人以美感的电影，我几乎陶醉其中了。电影的人物仅四个人：战士，排长，女大学生，猎人。他们坐在同一辆卡车上驶向青藏高原。途中遇到了种种困难，反映了他们纯洁的心灵，镜头里的自然美也让人大饱眼福。走出电影院，暗蓝色的夜空中，一轮圆圆的月亮挂在东方天际。少有行人的大街，如同浸在纯净的水里一般明净。我轻快地走在街上，心里充斥着一种好久未有的愉快，那是怎样的一种安宁和幸福啊。尽管人类中有很多罪恶，但是也有很多真、善、美。如果把生活中的真、善、美用艺术的手法表现出来，那就是人类心灵中的蜜糖、良药啊！真希望自己也能创作出这样美的艺术。通过这部电影，我推翻了自己心里固有的那个念头：中国电影不如外国电影好！
　　如果人人都有一个美好的心灵，那么人类该是多么的幸福！从我做起，从今天做起，我要使自己的心灵不断趋于完美，尽管丑恶时时在勾引着我。我还要用自己的心去感化别人，创作艺术去影响更多的人，这就是我生存的目标。
　　五月二十六日，熙熙攘攘的尘世，勾心斗角、恩爱仇杀的人们，真是热闹非常。然而，人生中还有更多寂寞的地方，有的人利用寂寞谋划着诡计，贪恋罪恶。有的人利用寂寞，净化自己的灵魂，向往着高尚。寂寞将给第一种人以毁灭性的打击，当他再回到时代洪流中时，必将到处碰壁，葬身漩涡里。寂寞给第二种人奋斗的力量，前进的方向，使他在人生的旅途中，振奋激昂。
　　我的脑海里常常出现昨晚电影里的形象：深思、老练、坚强，又有一颗火热的心的排长，天真、顽皮的战士，热心、倔强的女大学生，狡猾、纯朴的猎人，以及他们一起战野狼，战洪水的情景。美好的人，美好的事，美好的景物，让我回味无穷。上午去了书店，没有新书，很失望。在书店中听到女售货员们聊天说：“昨晚的电影咋样？”“一晚上就是两个当兵的同一个女人胡闹，太没有意思了。”我吃惊地望了望她们，人们的欣赏水平真是千差万别。
　　人类发达的智力，创造了美好，也制造了罪恶。人类丰富的想象，描绘了伟大与圣洁，也编出了卑鄙与肮脏。人类的幸福高于动物，人类的不幸也超过了动物。每个在痛苦中呻吟的人们，都从心里发出这样的呼唤：伟大的人类啊，站起来吧，向往着美好，躲避着卑鄙，使人类这个大家庭，成为一个幸福的天堂。
　　青春的灵魂，是多么壮丽，多么美好，求知、探索、追求理想，这才是他们的历史使命。然而，我痛苦地发现，现实中有很多的年轻人，他们日夜忙碌，追求的不过是生理上的需要，街谈巷议也无非是庸俗的话题。人类美好的语言，在他们口中变成了最淫秽的词句。人类最美好的感情，被他们恣意玩弄。人类用血汗换来的知识，也成了他们享乐的资本，向上爬的阶梯……
　　昨晚在寝室里，听到几个同学在床上津津有味地聊着天，其中有几位成绩很好。他们聊的话题特别下流，真不愿写出那些卑鄙的话语。学校的教学方针是德、智、体全面发展，第一位就是德。否则，无德却有才，那确是“知识越多越反动”了。班上尖子生的学习动力是什么？那就是：“弄个漂亮女人，有个好工作，那才能尽情地享受。”如此而已。学校也从不培养学生的德，于是，在这混杂的人群中——青春的心灵最易受罪恶的引诱——有几个卑鄙者就污染了一大群，慢慢地，像瘟疫一样传播开来。这就是群体的作用，学校像一个大染缸一样，青春的心灵大多都被污染了。那些人类灵魂的工程师们，除了四十五分钟的课堂，其他时间是不过问学生的，任其在污浊的环境中沉沦下去。
　　一个大写的人，就应该竭力追求伟大的理想，全人类的幸福。而不应该沉溺于本性的享受，那是动物性的。沉浸于伟大理想的光辉中吧，不能为了兽性而忧心忡忡。我也许管不了别人，但我要使自己成为一个高尚的人，这是我应该做到的，不要考虑自己的得失与荣辱。
　　也许，我不能成为一个众人崇拜的英雄，但是我不会损害任何一个人。也许，我不能成为众人学习的榜样，但是我可以让自己的心灵尽可能高尚而纯洁。也许，我不能留下丰功伟绩，但是，我总不会使自己的名字让后人唾弃。也许，世人对我只是嘲笑与讽刺，但是，我不会以牙还牙，我只会默默地奋斗。
　　我在寝室里看书时，突然听到寝室后面的木材厂里，我高一时的班主任对李老师说：“某某（我没有听清）又来了吗？”
　　“嗯。”李老师说。
　　“来了除非是想好事，根本也考不上。”
　　这是不是说我呢？因为我也是那班没有预选上的学生。我听了非常激动，立即去找李老师说出了我的气愤，并说要给那位老师写信，表明我的态度说：“我来校复习决不是想什么好事，要不是家庭的压力，我说什么也不会再来学校了。说实话，前一段时间，我确实与班上的一个女生关系不太自然，但我意识到学生时期谈恋爱是愚蠢的，就给她写了一封信。在信上说，我可以与她以兄妹相称，但不能超越兄妹关系，并让她安心学习。但她并没有安心学习，致使我常常处在复杂痛苦的处境，当然也影响了功课的学习……”李老师听了，笑着说：“你的那位班主任说话蛮不拉叽的，我也没有听清他说的什么，不要管那些事了。我的处世哲学就是小事不问也就罢了。不要把这件事放在心上，也不要给他写什么信了。”我怒气未消地离开了李老师。事后仔细想来，自己的形为也怪可笑的，这不是“此地无银三百两”吗？！我的精神太紧张了。