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三十一~三十三

作品名称:瓦房,平房,楼房      作者:章欢      发布时间:2015-12-22 18:15:33      字数:10717

  三十一、方老师摄政
  早读课的铃声响了,方老师来到教室,操着一口标准的合肥普通话说:“王老斯街有似,她街个滴括都由我来上(王老师今天有事,她今天的课都由我来上)。”
  “耶!~”男生们欢呼雀跃,男生们是理性动物,幽默风趣的方老师是他们崇拜的偶像;“啊?~”女生们唉声叹气,女生们是感性动物,年轻漂亮的王老师更值得她们崇拜。
  下课后,学校的大喇叭响起了《运动员进行曲》,同学们连忙向冲出教室,跑到操场上,排队做早操。
  同学们都到操场上排好了队,四兄弟和李京却还留在教室。李京昨天晚上的作业没有写完,志朋和他的关系不错,所以他把作业借给了李京抄。《运动员进行曲》响起时,其他同学都忙着去操场排队,而李京却在埋头飞笔地抄着作业。志朋要等李京把作业抄完,然后把自己的作业交给组长,天雨他们则要等志朋一起去操场,所以他们五人都留在教室。
  “快点快点,快来不及了!”志朋催促着。
  “别急别急,马上就好了!”李京加快了速度,“好了!”李京把手里的笔往桌肚里一扔,甩了甩手,他的手心上沁出了细小的汗珠。
  志朋拿起自己的作业和天雨他们一起向教室外跑去,李京从座位上一跃而起,跟在四兄弟后面。志朋跑出教室时,顺手将自己的作业扔到组长的课桌上。四兄弟和李京刚跑出教室没两步,《运动员进行曲》就放完了,大喇叭里响起了广播体操的节拍,同学们都已经做起了操。见着情形,五人停止了脚步,现在去操场,肯定会因为迟到而给老师批评,如果躲起来,说不定老师不会发现,也许还会躲过一劫。五人正犹豫不决,进退两难,李京看到方老师正朝自己这边望,于是迅速做出了果断的决定:“快,快回教室躲起来!”大家立即转身跑回教室,往课桌、板凳下钻去。
  方老师早已经发现了他们,见他们跑回了教室,于是不慌不忙地向教室这边走过来。一进教室方老师就扯着嗓子大喊:“出来吧,都给我出来!”听到了方老师的喊叫,大家头皮发麻,知道已经暴露了,但是谁都没有出来。
  方老师走上讲台,拿着教鞭在桌子上敲了起来:“嘿,我都看见你们了,怎么还不出来?再不出来我就拿棍子打了!”
  躲在课桌底下的天雨、志朋、志鸿爬了出来。
  “躲在桌子下面有什么用?除非躲在那里我找不到,”方老师指了指墙脚,“那里有个老鼠洞,下次你们躲在那里!”
  被发现的三个人抿着嘴,想笑又不敢笑。躲在门后面的李京捂着嘴笑了起来,由于门与墙的夹角太小,李京只有背紧贴着墙,努力憋着气,吸着肚子,才能隐蔽起自己。现在李京这一笑,使肺部产生的急促的气流带动了身体的颤动,鼓起的肚子顶起了门,李京怕给方老师发现立即把门又关好。
  恰恰是李京关门的举动,使方老师发现了他,方老师不动声色走过去,用身体紧紧地把门顶在墙上。
  躲在夹角的李京受到的门板的挤压,痛苦地“哦哦”地叫了起来。天雨等三人抿着嘴,咬着牙,忍着笑。
  “哎呀,怎么回事?”方老师装出一副惊恐的表情,“怎么回事,这个门怎么会说话?”
  李京痛苦地说:“哦哦,方老师,放我出来,我在门后面!”
  方老师放开了门,李京狼狈地从门后面走出来。“还有一个!”方老师扫视着教室四周,目光停留在讲桌前,讲桌下的讲桌柜柜门紧闭。
  方老师走上讲台,拿起教鞭,把柜门打开一条缝,将教鞭插进柜子里朝里面又捅又搅。
  “啊啊啊,老师别搞了,我出来了。”李丰打开柜门,从里面爬出来。
  柜子外面的天雨他们咬着腮,腹部的气流不停地向扩张的鼻孔外喷出,身体把腰都抖弯了,拼命地忍着笑。
  “嘿嘿嘿,”方老师奸笑着,“跟我玩藏猫,还是玩不过我吧。你们几个给我站在黑板旁边,站好了,腰挺直,不许靠黑板!”
  上课后,同学们皆已入座,天雨等五人依然在讲台上站着。方老师指着他们五人对大家说:“他们几个不做操,还跟我玩躲猫,我叫他们站到现在,希望大家引以为戒。”
  接着方老师又把教鞭高高举起:“下面开始发奖!”说着便转过身,让天雨他们五人都伸出手心,方老师给他们每人奖励了三棍子。
  方老师的教鞭是一根细长而宽的竹板,加上方老师有着一套独特的打人技巧,打在人的手心上不是很疼,但是却很响。
  领完赏过后,五人都回到了座位,志朋小声地对天雨说:“一点都不疼!”
  志朋所说的话恰恰就给方老师听到了,方老师对志朋眉毛一竖:“说明你皮厚,打了都不疼!”
  就这样,师生间小打小闹着,轻松愉快地开始了新的课程。
  由于下午王老师没来,所以很多男同学们喜欢玩的、学校所谓的违禁物带来了。虽然王老师不在,但是玩这些东西还是小心一点为妙。如果给王老师的小跟班徐美和刘丽看到了,同样也会引起不必要的麻烦。
  学校围墙外有一处空地,男生们便把违禁物带到这里玩。有卡片、弹球的蹲在一起玩,没有卡片、弹球的站在一边看,几乎全班所有的男生们都聚集在了这片小小的空地上。
  “来来来,再玩一局……再玩……”“我先来……我先来……”“你赖皮……”喊声、叫声、打闹声混在一起,热闹极了。
  男生们玩得正欢,喊声、叫声、打闹声戛然而止。“太好了,打中了!”趴在地上的天雨一跃而起,大声欢呼。见周围的人忙着把地上卡片、弹球往口袋里装,正感到纳闷,回头一看,徐美和刘丽已经走了过来。
  徐美走到天雨面前,撇着天雨,朝他伸出手掌,傲慢地说了句:“拿来。”
  天雨很不情愿地把手里的几个弹球,放到了徐美的手掌心。
  徐美不依不饶:“还有吗?”
  为了息事宁人,天雨只好把口袋里的违禁物也给了徐美。
  这边刘丽也学着徐美傲慢的态度向李京所要违禁物:“你的也拿来。”
  “什么,什么拿来?”李京装聋作哑。
  “不要装了,把卡片和弹球给我!”
  “没有,”李京可不像天雨那么好吓唬,“就算有也不给你。”
  刘丽没辙了,徐美亲自出马:“你别不承认,就在你口袋里,我亲眼看到的。”说着便要来掏李京的口袋。
  李京挡了回去:“你凭什么搜我口袋。”
  见李京态度如此恶劣,徐美拿出了杀手锏:“你要是不给我,我就去告诉王老师。”
  “就算给了你,你还是要去告诉王老师的。哦,对了,”李京一拍大腿,“王老师今天没来,你去告我吧!”
  “我去告诉方老师。”
  “去吧,只要不在方老师上课时候玩,他是不会管的!”
  徐美又想出了一个主意:“等明天王老师回来,我去告诉王老师。”
  “明天我不把卡片和弹球带来,就算王老师知道了,也收不到我的卡片和弹球。”
  徐美也没辙了,斗不过李京只好去找其他人晦气,可是有李京带了头,其他人也不受徐美恐吓,也不把卡片和弹球给她。徐美感觉受了委屈,就去方老师那里告状。方老师并不把学生们玩卡片和弹球当成什么坏事,相反他觉得很正常。玩弹球怎么了?我小时候也玩过弹球啊!再说弹球也属于世界杯比赛项目,如果玩得好将来也会有出息的。
  虽然方老师并不把徐美反应的问题当回事,但是徐美也是为了班级着想,自己不能打击班干的积极性,于是安慰道:“嗯,我知道了,如果他们玩这些东西给我看到了,我一定会把他们的东西都没收掉。”
  这边的天雨也很郁闷,徐美和刘丽只收了他一个人的违禁物,其他人的都没收,感到很不公平。其他同学虽然自己的违禁物没有给没收,但是也不敢再拿出来玩了,大家只好回了教室。天雨走了几步路,就给一块石头绊了一下,打了一个踉跄,气闷的天雨转过身一脚将绊他的石头踢飞。“啊,疼死我了!”天雨蹲到地上,揉捏着刚才把石头踢飞的那只脚。这时天雨发现刚从差点绊倒自己的石头下面竟然隐藏着几只潮虫,潮虫们失去了石头遮蔽,暴露在了阳光之下,吓得四处逃离。
  “是西瓜虫,”李丰捉了一只潮虫放在手心,潮虫在李丰的手心里蜷成一个圆球状,就像一个小巧玲珑的西瓜。
  “嘿,真好玩,”志朋也捉了一只西瓜虫在手里把玩起来,灵机一动,“我想到一个好主意了!”
  “什么好主意?”
  志朋把手中的西瓜虫亮在大家面前:“徐美、刘丽她们不是不给我们玩弹球嘛,我们可以把这个当弹球玩啊,她们如果要没收,就让她们没收就是了!”
  嘿,这个主意不错!大家都开始翻石头找起了西瓜虫,捉到西瓜虫的男生们便把西瓜虫当弹球玩了起来。
  李丰捉到了三只西瓜虫,又赢了两只,五只西瓜虫在手心里爬来爬去很不方便,他便跑回教室,从草稿本上撕下一张纸,叠成一个小纸包,将西瓜虫装进小纸包里。其他男生们也学着李丰,将自己的西瓜虫放进纸包里。
  所有的男生都找到了西瓜虫,他们发明了更多的玩法:有的把西瓜虫当弹球玩;有的把西瓜虫放在斜坡上,使其自由滚动,看谁的西瓜虫滚得快、滚得远;也有的把西瓜虫放在地上,看谁的西瓜虫保持西瓜形状时间长;还有的用纸折成一个跑道,把西瓜虫放在跑道上,看谁的西瓜虫跑得快。小小的空地上又热闹了起来,比刚才还要热闹。
  由于是体育课,上课铃过后,大家没有急着往教室跑。然而,体育老师临时有事与方老师调换了一下,体育课改成了数学课。
  方老师进了教室见少了十几个人,便问:“这些人都去哪了?”
  “在校门外面玩。”一个上课铃响了过后就回了教室的男生说,但他没敢说在外面玩什么。
  “上课了怎么还在外面玩?周群,你把他们找回来。”
  周群还没走出教室,男生们已经跑回来了。原来他们发现上课铃响了过后,没有班上同学出来排队,便觉得奇怪,于是进了学校大门朝教室里望去,却发现方老师竟然在教室里,大家便立即跑回教室。
  志鸿最先跑到教室门口,喊了声“报告”便进了教室。
  “等一下,等一下,”方老师拦住他,“你们到哪里去玩了,你手里拿的是什么?”
  志鸿连忙把手里的纸包背到后面:“没到哪里去,没到哪里去。”
  “报告”,“报告”,同学们都跑到了教室门口,手里也都拿着纸包,喊了“报告”准备进来。
  方老师朝他们一摆手:“你们等一下,先在外面站一会。”方老师走到志鸿面前,伸出右手:“拿过来吧,不要藏了。”
  志鸿只好把纸包给了方老师,方老师便让他回了座位。方老师走上讲台,对教室门口的男生们说:“你们把东西全部放在讲台,再回座位。”
  男生们涌入教室,把小纸包都放到了讲台上,然后到回到了座位。只有李京向方老师摆开两掌称:“没有。”
  方老师指着墙脚:“去把藏在那里的东西拿过来。”
  见自己的诡计被识破,李京只好把藏在墙脚的小纸包拿过来,交给了方老师。
  “嘿嘿,敢跟我耍花招!”方老师得意地说。
  这个纸包里装着什么呢?方老师有些好奇,便打开了其中一个纸包,竟是几只潮虫。方老师有些哭笑不得,他把一只西瓜虫举在大家面前:“你们大家看看他们都逮了些什么东西,逮这么多虫子干什么?回家烧着吃啊!”
  女生们哈哈大笑;男生们埋头抿嘴。
  志朋说:“老师,我们不是带回家烧着吃。”
  “那干什么?炒着吃啊?”
  志朋把西瓜虫的玩法介绍了一遍,并且注明是自己发明的。结果女生们笑得更厉害了;方老师也咧了咧嘴,忍住了笑,他要在同学们面前保持严肃的形象。
  下课后方老师把没收的所以的纸包都带走了,没有人知道方老师把那些虫子带回去都干什么用了。
  
  三十二、记名册
  周五班会,王老师又开始在班上唠叨了。
  “最近我们班的问题比较多,特别是追逐打闹的现象特别严重!”王老师望着志朋说。
  志朋小声反驳:“上课时让我们坐在座位上,动都不让动,下课为什么还不让我们玩?”
  “下课时难道不能坐在座位上看看书吗?在教室里闹什么闹?”王老师又唠叨了一大会。
  “另外,我发现我们班抄作业的现象也比较普遍……”王老师说完,朝李京看了看。
  李京小声嘟囔:“作业那么多,而且还那么难,让人怎么写啊?”
  “对于以上现象,我现在制定一个措施,”王老师把三个本子亮在大家面前,“我这里有三个本子,分别给语文和数学的两科课代表和班长。课代表专门记录学生们的作业情况,比如说作业没写或者没交的,字迹潦草的。作业还要给家长签字,没有家长签字也要记上。另外,我再次声明,作业没带就是没写,如果哪个同学作业没带,在上面直接记没写。班长的记录本上专门记违反纪律的,比如说下课打闹,或者玩弹球、卡片的,都给我记上!”
  说着王老师把记名册发给负责人:“以后每次班会我都会公布一下上了‘光荣榜’的人员名单,并且还有惩罚,上一次‘光荣榜’就要用棍子敲一下小手。”
  班级里十分安静,空气十分的沉闷,每个同学心里都感到了压力,都有着恐惧感。
  下课铃终于响了,一周的劳累终于获得了小小的缓解。
  周一的早上,四兄弟又背起了沉重的书包向学校走去。
  “对了,老师说作业要给家长签字,你们的作业给家长签字了吗?”李丰问。
  “啊,我忘了!”天雨、志朋尖叫起来。他们写完作业就在外面玩,两天的双休日天雨、志朋早把老师的这项新规定忘到九霄云外了。
  “哈哈!我叫我爸爸签了,”李丰说,“你们要倒霉了,这周的班会你们要挨打了!”
  天雨、志朋本想回家叫父母签字,可是已经走到了学校门口,回家过后再回来可能会迟到。迟到不仅会挨打,还会扣班级的考评分,于是只好作罢。
  天雨是组长,每天都要检查组员的作业。检查完组员的作业,天雨要把本组组员的作业情况汇报给课代表,并且要把自己的作业交给课代表检查。
  “你的作业怎么没签字?”语文课代表徐美指着天雨的作业板着脸问。
  “嗯……”天雨吞吞吐吐地说,“我忘了……”
  徐美拿出王老师给他的本子,要记天雨名字。
  “能不能不要记,”天雨拦住她,“我中午回去叫我爸爸妈妈签上字。”
  “不行!”徐美毫无商量的余地,“这是老师叫的,有什么事你去找老师说。”说着徐美便在本子上洋洋洒洒地记上了天雨的名字。
  天雨又把数学作业交给刘丽检查,并且也恳求她能通融。刘丽本想答应天雨,可是徐美在旁边教唆:“如果你不记他,王老师知道了肯定会批评你。”刘丽权衡利弊,最后还是记上了天雨的名字。
  “李丰,把你作业拿过来给我检查。”李丰的组长过来要他的作业。
  “别急,我正在找,奇怪了,怎么没有啊?”李丰在书包里翻来覆去,突然一拍脑门,“噢,对了!我的作业昨天晚上拿给我爸爸签了字,然后忘记放回书包里了,我下午带给你行吗?”
  组长为难地说:“可是老师说没带就是没写啊。”
  李丰委屈地说:“我真的写了,真的是没带。”
  组长说:“你还是去找课代表吧,或者找老师,这事我做不了主。”
  李丰找到徐美,向她说明情况,徐美的态度十分坚决:没带就是没写。
  无奈,李丰只好去找老师,天雨、志朋也跟着去了。
  “你们是怎么搞的?”不知道是心理原因还是生理原因,王老师的心情很不好,他们几个正撞到了枪口上了,“你们都是什么记性,上个星期五我刚讲了,结果你们都违反了纪律。你们几个天天搅在一起都在干什么?就知道玩,一点都不想着学习。告诉你们,你们的名字必须记上,必须要受到处罚……”
  李丰等三人被骂得狗血喷头,愤愤不平地走出办公室。
  李丰一脚将脚下的一块小石子踢飞:“记就记嘛!有什么大不了?不就是给打一下嘛!”
  回教室时,正赶上徐美、刘丽去王老师办公室汇报班级学生们的作业情况。李丰他们垂头丧气,徐美她们昂首挺胸,两队人迎面走过。李丰对天雨和志朋小声说:“像这样的女生都是王老师身边的小跟班,在王老师面前低声下气,仗着王老师在我们面前意气扬扬。”
  回到教室,李丰坐在座位上读起了书。不一会儿,徐美、刘丽跟在王老师后面走了进来,李丰见了又小声骂了起来:“女生都不是好东西,就喜欢打小报告,讨老师欢心。”
  周群听见了,小声地问:“那我呢?我也是女生啊!”
  李丰开玩笑说:“你呀,你不是东西?”
  “你才不是东西呢!”周群撅起了小嘴。
  “哈哈哈,”李丰笑了起来,“你说的不对,我是东西,你是人。”
  周群乐了:“你不是东西!”
  李丰连连点头:“好好好,我不是东西。”
  下课过后,男生们躲在一个隐蔽的地方玩起了弹球。李丰趴在地上,瞄着天雨的弹球打了过去,伴随着“啪”地一声清脆的碰撞,李丰欢呼了起来:“打中了,打中了!”
  “你们在干什么?”男生们又听到了令他们讨厌的喊叫声。大家迅速把弹球收进口袋里,徐美一把将地上的弹球抢了过来。
  李丰气愤地说:“你干什么?凭什么拿我的弹球?”
  “没收了!”徐美傲慢地说,“老师说过了不给玩弹球,你们还玩,现在我没收了?”
  天雨叫了起来:“你又不是老师,凭什么没收我们的东西?”
  徐美说:“王老师说……”
  “好了,好了,”李京打断徐美的话,“你就知道拿王老师说事,除了会打小报告你还会干什么?”
  徐美十分气恼:“我打小报告怎么了?谁叫你们违反纪律的?我现在就去找王老师!”
  徐美转身正要去办公室,周群拦住了她:“不要去找老师了,这事我来处理。”
  “你处理?”徐美非常的不屑,“你处理得好吗?”
  周群见她对自己如此无理,不禁有些不快:“我是班长,这事本来就归我管。不要什么事都要找王老师,老师让我们当班干是让我们帮她管班级,像你这样什么事都去找老师,那老师要我们这些班干有什么用?还不如不要我们这些班干,让老师自己管算了!”
  志朋在一旁起哄:“自己不会做事,只知道找老师,真是没用。”
  周群白了他一眼:“没你的事,你不要插嘴。把你的弹球和卡片统统交出来!”
  志朋捂着口袋,心里非常地不情愿。李丰把自己的东西爽快地交给了周群,然后给志朋使了个眼色。志朋会意,只好把自己的东西也交给了周群。有李丰和志朋带头,大家都把东西交给了周群。
  周群向徐美伸出手掌:“把你没收的弹球也给我。”徐美把弹球给了周群,周群收下弹球说:“今天你们玩弹球的,我会记到记名册里去的,希望你们下次能改掉这个坏习惯!”
  班长的风格与其他班干就是不一样,班长是模仿老师,普通班干是依靠老师。
  李京埋怨说:“你为什么要让我们把弹球交给周群?我装在口袋里就不信她敢来搜!”
  “是啊,就不应该把弹球给她!”其他男生附和道。
  李丰把天雨、志朋、志鸿还有李京拉到了一边,小声说:“不要紧,以我和她的关系,我能把弹球要回来,大家放心吧!我们当时不应该和徐美吵起来,如果不把徐美惹恼,周群肯定不会记我们名字。”
  志朋指着徐美说:“看啊,徐美在那里跳皮筋,我们要不要去捣乱?”
  “去,干嘛不去?”李丰说,“反正我们的名字已经记上好几次了,不在乎多记这一次!”李丰一声令下,五人向徐美跑了过去。
  放学后,四兄弟和李京走在一起。到了岔路口时,李丰看到了周群走在与他们不同的另一条路上。
  “你们在这里等着,我去帮你们要弹球,你们别过来啊!”说着便跑进一个小店,买了一支彩色棒棒糖,然后向周群追了过去。
  志鸿笑着说:“这哪是帮我们要弹球啊,分明就是想和周群说几句悄悄话嘛!”
  李丰跑到周群后面,朝周群的后脑勺轻轻地一拍。
  周群知道李丰跑过来了,但她装作吓了一跳,转过身:“你干什么啊?”
  李丰说:“你怎么不跟我们一起走啊?志鸿和你家住在一起不是也跟我们一起走吗,两条路差不多远啊。”
  周群说:“我想一个人走,放松放松。”
  李丰能够理解周群,不是所有人都和李丰一样整天到晚疯玩都能够名列前茅。周群每天放学回家做完作业还要做很多习题,周末还要去上补习班。周群的压力很大,而他们吵吵闹闹地,会让她心烦。
  “你找我有什么事吗?”周群问。
  李丰笑嘻嘻的,把一支彩色棒棒糖塞给了周群。
  “怎么对我这么好,是有事求我吗?”
  “没有!”
  “那我走了啊。”说着周群便要走。
  “别……”李丰拦住周群,“那些弹球……你要着也没用,不如还给我们吧!”
  “我交给王老师了。”
  “啊?”
  “逗你玩呢!”周群笑着从书包里把装着弹球的方便袋拿出来,“下次不要往学校带了啊,要支持我的工作。”
  “谢谢班长,谨遵班长教诲!”李丰朝周群敬了个礼。
  “再见!”周群朝李丰摆了摆手。
  “再见!”李丰也向周群道了别。
  李丰拎着袋子跑了回来:“兄弟们,我们把弹球分了!”
  大家你看看我,我看看你,对着李丰不怀好意地笑着。
  李丰问:“你们笑什么啊?”
  志鸿说:“你刚才都跟周群说了什么?”
  “帮你们要弹球啊!”
  “那你送给她什么东西啊?”
  “棒棒糖啊,”李丰解释说,“不送给她东西,她会把弹球还给我们吗?”
  “她收了你几个弹球?”
  “三个。”
  “那支棒棒糖值六个弹球,有那个钱你怎么不自己去买?”
  李丰争辩:“我还不是为了你们嘛!看我多讲义气,为了你们的弹球那么破费。”
  “是为了你自己吧,你喜欢周群所以才这么讨好她!”志鸿、天雨、志朋、李京都笑了起来。
  “你瞎说什么啊!”李丰连连否认,满脸通红。
  
  三十三、毁名册
  黑板旁边的墙面上钉着三根钉子,三本记名册就挂在钉子上。课间,李京拿起记名册翻了翻,才到周二,李京已经被记了三次了。实行记名册这项制度已经有一个月了,每周他都会挨打。看着记名册,李京摸了摸手心,想到周五又要挨打,心里很不是滋味。
  志朋也跑了过来看起了记名册,他一共被记过五次:两次作业没签字,两次玩弹球,还有一次字迹潦草。看到这些,志朋想到又要给王老师打了五棍,心里非常郁闷。天雨、李丰、志鸿也过来看记名册,上面也有很多他们的“光荣事迹”。
  周五下午,李京坐在座位上,望着挂在墙上的三本记名册发呆,想到马上要挨打,心里苦闷极了。李京扭过头望着窗外,发现教室的老式钢筋窗少了一根钢筋,他眼珠子一转,想到了一个坏点子的好主意。
  放学后李京背起书包独自走在回家的路上,展开手掌看了看通红的手心,隐隐约约感到麻麻痛痛的感觉。李京心里非常恼火,叫嚣着:“等着,明天我一定毁掉那些该死的记名册!”阵阵微风吹过李京的手心,手心感到丝丝的凉爽,非常舒服,想到毁掉记名册过后就不会再挨打了,李京的心情开始舒畅起来。夕阳西下,晚霞热烈,李京朝着霞光里走去。
  周六的早晨,李京吃完早饭就往门外跑。妈妈叫住他:“你要到哪里去,作业写完了吗?”
  “马上就回来!”李京头也不地跑远了。李京跑过了马路,穿过了巷子,跑到了学校。一口气跑了这么远的路,但他一点都没有感到累。
  来的学校门口,李京见四下没人,便顺着学校围墙绕到那扇缺了一根钢筋的窗户边。李京望着挂在黑板旁边的那三本记名册,摩拳擦掌,咬牙切齿,恨不得立即把那三本记名册撕个粉碎。
  “李京怎么是你,你怎么会在这里?”正准备行事的李京被这突然的叫喊声吓了一跳,转身一看原来是四兄弟他们。
  志朋重复着刚才的问题:“你到这里干什么?”
  “我,我没干什么……”李京支支吾吾地回答。
  李丰一眼就识破了他的诡计:“你是来偷记名册的吧!”
  “啊……嗯。”见自己的想法被看穿,李京也不再隐晦,索性承认了。
  “我们也是来偷记名册的,”李丰说,“我们也非常痛恨那个记名册。”
  见四兄弟与他处于同一战线,李京也放心了:“好,现在我们就进去!”说着便爬上了窗户,侧着身子,从那个少了一根钢筋的缺口钻了进去,四兄弟也跟着钻了进去。
  李京一进教室就跑到黑板旁边,把三本记名册拿了下来。
  “不要……”李丰正要阻止,可是已经来不及了,三本记名册已经给李京撕成了两半。
  “怎么了?”
  “没什么,不要把碎片丢到了班上,免得被别人发现。”其实李丰是想把周群记的那本收藏起来的。
  “看,这里有很多好东西!”志朋翻着讲台的抽屉说。
  一听说有好东西大家都凑了过来,只见抽屉里塞满了弹球、卡片还有其他的玩具和一些零食,都是王老师和她的小跟班们没收的。
  李丰指挥说:“拿方便袋把这些东西装起来,带到我家分,我们不能在这里待时间太长,不然会被别人看到的。”
  抽屉里正好有方便袋,大家忙着把东西往方便袋里装了起来。
  “不要全部都带走。”李丰又说道。
  志朋不解地问:“为什么啊?”
  李丰邪恶地笑着说:“我们留一点放在抽屉里,就不会被老师发现,以后还会把没收的东西放在里面。这样我们就可以放长线,钓大鱼!”
  “嗯,有道理!”大家不得不佩服李丰聪明的头脑。
  周一早上,记名册丢失的立即成了班级里的最重要的大事。徐美和刘丽问遍了班上所有的同学,翻遍了所有人的桌肚也没有找到线索。最后,徐美和刘丽只好把这件事反映到了王老师那里去了。
  “是谁把记名册偷走了?”王老师怒气冲冲地说,“现在承认还来得及,要是给我查到了,绝对饶不轻饶!”
  同学们瞪大着眼,你看看我,我看看你,没有人承认。
  王老师后来又私下里问了一些同学,但是也没有找到线索,于是只好作罢。王老师没有把记名册制度继续下去,因为这项制度并不合理,因为它只记坏事不记好事,把同学们做的坏事长时间保留了下来,这样不利于同学们改正坏习惯,并且还会伤害同学们的自尊。
  王老师已经不再追究记名册丢失的事了,但是徐美却依然对此耿耿于怀,她猜测这件事就是五兄弟干的。
  下午的体育课,五兄弟在一起钓土蚕。草地的小草已经长到了一揸长,在草地里往往会有细钉子那么粗的小洞,这便土蚕窝。拿一个细长的小草插进土蚕窝,不一会儿,土蚕便会来吃插进洞里的小草。这时只要轻轻地把小草拔出来,就会把土蚕钓出来。
  天雨蹲在地上钓土蚕,腿都蹲麻了,于是便站了起来,却发现徐美和刘丽正在教室里翻志朋的书包。
  “你们快来看啊,徐美他们在翻我们的书包。”天雨把小伙伴们都叫了过来。
  “她们干嘛翻我书包?”志朋疑惑不解。
  李丰说:“她们肯定是在找记名册,她俩以为是我们干的。”
  徐美、刘丽翻过了志朋的书包,又来翻李丰的书包。
  “她们没有证据凭什么翻我们书包?”说着李京便要去找徐美她们理论。
  “别,别,”李丰拦住李京,“她们翻我们的书包,待一会我们去翻她们的书包!”
  “翻她们的书包干什么?”
  李丰手里把玩着自己钓出来的土蚕:“送给她们一点礼物啊!”
  语文课开始不久,徐美突然“啊”地大叫起来,接着刘丽也大叫起来。
  “怎么了?”王老师问。
  徐美、刘丽惊恐万状,指着文具盒,声音都颤抖起来:“有,有,有虫子!”
  大家朝她们的文具盒里望去,只见每个文具盒里都有七八条土蚕在里面爬来爬去。同学们议论纷纷,五兄弟不禁一阵窃喜。
  王老师帮她们把文具盒里的土蚕倒进了垃圾桶,走上讲台质问:“这是谁干的?现在承认还来得及,要是给我查到了就晚了!”
  “肯定是他们几个干的!”徐美指着五兄弟说。
  “凭什么说是我们?”
  “你又没有证据!”
  “分明就是狗血喷人!”
  …….
  五兄弟纷纷反驳,叫起了冤。
  徐美说:“我看见你们在钓这个。”
  李丰说:“钓这个的人多着呢,凭什么说是我们?”
  徐美说:“我看见你们体育课时进了教室。”
  李丰说:“我也看见你们体育课进了教室!”
  “算了,算了,不要吵了,”王老师说,“这件事到此为止,我不希望下次再有这样的事发生。现在开始上课,同学们注意听讲!”
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