第二十二章 感受国外教育

　　任书同学书法展结束后的第二周，是学校最忙碌的日子，根据市教育局通知要求，本周将有两个国家的教育考察团到我校开展交流活动，希望我们做好接待工作，特别是要做好美国大学教育展的准备工作。
　　星期二上午，马来西亚教育考察团一行30人来到了我校，作为校报，我们照例是要进行采访报道。我不禁有些担心，英语采访付娜娜还能应付得过去，可马来西亚的人来了，我们没一个人懂马来语，怎么做好这次报道呢？没想到这次来的都是从事华语教育的学校领导，基本是华人华侨，有的是学校董事长，有的是校长，我终于放下了心里这块石头。
　　凡来我校考察的人员，第一件事情就是由校办李主任带领大家先参观学校，在经历了N次陪同参观后，我对李主任的讲解风格和措词基本上了然于胸了，甚至每到一个有着特殊意义的点我都能猜出李主任第一句话说什么，他的“官方”语言其实是很生动得体的，只是我听多了变得有些麻木了。考察团的成员都是学校的领导，对这种讲解可能也听得多了，在得知我是校报主编时，考察团中的一些人不时向我了解更为通俗的非官方介绍，我如实进行了讲解。这时有两人分别递给了我名片，一个叫林董事长，另一个叫马校长，他们竟然不再专心听李主任的讲解，而是跟我边走边聊了起来。这正合了我的心意，我因此也可以更清楚地知道马来西亚教育的一些情况了。
　　“在马来西亚，华人多吗，你们的华语教育开展得怎么样？”在返回办公室的途中我问了一下林董事长。
　　我这一问不打紧，林董事长立刻伤感起来：“马来西亚的华人大约占全国人口的四分之一，学校教育马来语、英语、汉语三种语言并存，但汉语是最受抵制的，政府不鼓励、不支持甚至不承认华语教育，如‘独中’的文凭政府就不予承认。”
　　“什么是‘独中’？”我问道。
　　“‘独中’就是华文独立中学的简称，是独立的公共民办中学，国家没有给‘独中’经费支持，办学经费主要来自当地华人社群，我们这次来考察的人基本上是‘独中’的。”马校长解释道。
　　“我非常敬佩你们，在国家没有经费支持的情况下，你们却坚强地支撑着华语教育，传播着中华的文明，我想知道，‘独中’文凭不被承认对以后升学就业有影响吗？”我问道。
　　“文凭不受政府承认，这就意味着‘独中’毕业生不能进入国立大学深造，也无法进入政府部门或者国营公司工作。不过，马来西亚对‘独中’的文凭实行了“一国两制”，国立大学虽然不承认‘独中’文凭，但私立大学却承认。此外，两岸三地和许多欧美国家的著名大学却接受‘独中’统一考试文凭为入学资格。”林董事长欣慰地说道。
　　在了解到马来西亚华语教育的一些基本情况后，我不由得从内心对这批考察团的成员佩服起来，他们是在用心去办教育，去传播中国文化，当我说出“祖国和人民是不会忘记你们的”这句话时，我觉得自己一点也不做作。
　　回到办公室，郑源对我说道：“老大，以前我听到‘祖国和人民是不会忘记你们的’这句话时，总觉得很假，今天你说这句话，我觉得你是发自内心的，我都有点感动了。”
　　“同样一句话，不同的人说出来的效果是不一样的，就正如你摄影一样，同一个景点，不同的人拍出来效果也是不一样的，明白了吗？”对于郑源，我总免不了在关键的时候“教育”他一番。
　　“反正我是明白了，如果这句话由郑源去说，我肯定会吐!”付娜娜这时也不忘挖苦一下郑源。
　　“少扯那些没用的，做好明天美国大学教育展的准备工作吧!小郑，检查一下设备是不是正常，摄像机要不要充电，明天别给我掉链子了!”我阻止了他们扯淡。
　　“遵命，老大!”郑源来了立正姿势，但怎么看都像是一个伪军。
　　“小付，你准备得怎样了？”我转过头问道。
　　“老大请放心，我的采访提纲都修改两次了，你要不要再看一下？”付娜娜说道。
　　我对付娜娜的工作能力从来就没有怀疑，除了全局观念有些欠缺外，她可是具备采、编、写、拍四种技能的全才，是一个不可多得的编辑人才，我于是说道：“提纲就不用看了，要看就看你明天成文的报道稿吧!”
　　星期三上午九点，经美国驻广州和香港总领事馆联系、组织，美国18所大学和学院共三十多名代表慕名来到我校访问交流，这次来访的学校有旧金山大学、西弗及尼亚大学、夏威夷太平洋大学等州立大学和STUDYGROUP、ISE这些国际性教育服务机构。
　　这次代表团来访照例是先参观校园，但唯一不同的是这次由刘洋校长亲自带领参观，一来显示学校对代表团成员的重视，二来李主任确实也不能用英语进行学校介绍。刘校长是海归，英语说得很纯正，她带领外国友人一路参观，同时用娴熟的英语一路讲解，每到一处景点她还不时插入一些小典故，引来大家哈哈大笑，我看得出来，气氛是友好的，大家是满意的。我照例是陪同参观，随行还有人民日报、广州日报、羊城晚报、南方都市报、中国新闻社及广东电视台等媒体的记者朋友们。
　　参观完校园后，刘校长在多媒体汇报厅对学校进行了系统全面的介绍，把一个兼融东西方文明办学理念的学校推介给了大家，赢得了美国友人阵阵掌声。学校秀丽的风景、完善的设施以及浓郁的英语氛围，给大家留下了深刻的印象。随后，美国18所大学开始在校园内摆展台，准备为西蒙学生提供现场咨询。
　　这时，我突然来了灵感，难得付娜娜英语这么好，所以想让她当一回西蒙的学生，以学生的身份向美大学咨询，这样不是更能取得第一手材料吗？
　　“小付，别录了，你过来一下。”我向正在摄像的小付招手道。
　　小付看到我叫她后赶紧跑了过来：“老大，有何吩咐？上刀山下火海我都听你的，呵呵！”小付就是这点好，在最紧张的场合都能笑出声来，我都没发觉她有紧张的时候。
　　“好，这次我不要你上刀山下火海，我要你扮中学生。”我说道。
　　“什么，你没开玩笑吧，让我扮嫩啊，这个我可做不了，你另请高明哈，我正忙着呢！”说着小付就要走。
　　“你站住，你忙要忙得有策略，你不想搞到更有价值的情报啊？”我故作生气道。
　　“你们站在那吵什么呢，想罢工啊？”郑源看到我们站在外围，向我们挥手道。
　　“小郑，你也过来。”我做了个招手动作大声叫道。
　　郑源一路小跑过来了，气喘吁吁地问道：“老大，干什么呢？”
　　“你帮小付把口红擦掉，把她扮成一个中学生模样。”我命令道。
　　“易容啊，这个我在行，哈哈！”说着就从口袋掏出一张皱巴巴的纸巾，准备给付娜娜擦口红。
　　“去去去，恶心死了，我自己来，两个臭男人才欺负我。”付娜娜白了我们一眼。
　　“怎么是欺负呢，当年我们好些革命者为潜入敌人内部，给国民党军官当太太或情人都干，你扮个中学生算什么？”我拿出一副民族大义的样子。
　　“老大，别跟我讲大道理了，我从了还不行吗？”付娜娜终于同意了，也许她也认识到这样真的能得到更多有价值的东西。
　　在我跟郑源二人的一阵精心“指导”下，一个身穿校服、头扎马尾松的“青春”学子形象立刻出现在了我们面前，活像一个高中生，倒有一份纯洁的美，付娜娜也为自己的换了一个造型居然还有一些好看乐得不行。
　　很快，付娜娜以一个学生的身份走到了展位前，她用流利的英语咨询了签证、留学等一些事宜，掌握了很多重要的信息。
　　经过近两个小时的现场互动，西蒙学生获得了第一手美国留学信息，美方代表也掌握了西蒙学生的经济能力和出国深造的意愿，特别是对西蒙获得中国、加拿大双高中文凭的学生表示十分赞赏，当然对付娜也是赞赏不已。
　　西蒙学生落落大方的谈吐及娴熟的英语表达能力，让这些来自教育强国的大学教师及专家们赞叹不已。这一切，我们都用镜头记录了下来。
　　会后，刘校长应邀参加了在中国大酒店举行的美国驻广州领事馆商务处组织的招待酒会，与美国教育界同行交流、座谈，并与总领事先生就学校国际化拓展方向、西蒙学生赴美留学等问题进行了交谈。
　　通过这次活动，美国驻广东的外交机构加深了对西蒙的了解，也进一步拓展了西蒙学生留学的空间。在这次活动中，我也有幸参观了美国驻广州领事馆，并与好些媒体的记者朋友们交换了名片。虽然我的名片上印的是“广州西蒙国际学校张力主编”这几个字，没有广州日报记者、广东电视台编导、人民日报广东记者站站长等头衔和光环，但我完全没有一点自悲感，因为这一次我代表的是西蒙，是各路媒体报道的焦点。