第三十章

　　蒋海龙蹲在地上，用手捂着眼睛。
　　沈聪德蹲下来说：“海龙打哪了？”
　　这时赵老师、黄老师和二班的班主任李老师都过来了，张晓颖也往球场里面跑。
　　赵老师问蒋海龙：“蒋海龙打哪了？”
　　张晓颖着急地说：“海龙你怎么样啊？”
　　蒋海龙用手捂着眼睛站起来说：“打眼睛了。”
　　赵老师说：“你把手拿开，让我看看打啥样。”
　　蒋海龙把手移开，赵老师仔细地看着说：“眼睛打红了，你看人看清楚了吗？”
　　蒋海龙说：“看清楚了，就是有些疼。”
　　黄老师说：“别地方受伤了没有？”
　　蒋海龙说：“没有。”
　　蒋海龙被打得眼睛里流着眼泪。
　　赵老师说：“你还是去医院看看吧。”
　　黄老师说：“对，去医院看看吧。”
　　二班的班主任李老师也说去医院看看。
　　赵老师说着就从兜里掏出钱给蒋海龙。
　　蒋海龙说：“赵老师不用，我手里有钱。”
　　赵老师说：“要不我带你去医院。”
　　蒋海龙说：“赵老师不用，我自己去就行。”
　　赵老师一边给沈聪德钱一边对沈聪德说：“沈聪德你带蒋海龙去医院看看眼睛。”
　　沈聪德说：“行，我带蒋海龙去医院。赵老师我兜里有钱。”
　　蒋海龙说：“赵老师我兜里有钱，不用您的钱。”
　　赵老师说：“对了，你俩骑我的自行车去医院。”
　　黄老师说：“赵老师不用骑你的车，骑我的车去医院，我今晚值班。”
　　赵老师说：“要不这样吧，沈聪德咱俩带蒋海龙去医院吧。”
　　就这样赵老师和沈聪德带着蒋海龙去了医院。
　　时间过得很快，一晃蒋海龙他们车辆一班开始学习现场实际操作了，要在学校实习教室学习一周，给每名同学分配一个工作操作台。教他们实际操作的老师给同学们讲解学习实际操作的作用和意义。同学们对实际操作课不知道学习什么，就觉得很新鲜，甚至觉得很好玩。
　　这个周一同学们都来到实际操作教室，教实际操作的老师说：“现在我给同学们讲一下钳工安全操作的规则和注意事项。首先，作业前按规定穿戴好劳动防护用品，女学生的辫子必须包裹在帽子内，这个很重要。同学们的实习工作服都发了吧，下午都要穿上。使用电气设备和工具按规定检查接地线，并采取绝缘措施，这一点绝不能忽视。禁止使用有裂纹、毛刺、手柄松动等工具，并严格遵守常用工具的安全操作规程。钻孔和锤击时不要戴手套。用钻机钻孔时，必须遵守钻机的安全操作规程。第二，必须使用工具清除铁屑，严禁用手拿或者用嘴吹。铲取工件时，任何人都不应在工作台的前面。在固定工作台上铲取工件前，应设置挡板或铁丝网。工作中注意周围人，防止工件和工具脱落，铁屑飞溅伤人。两人或多人工作时，应由一人负责指挥。第三，人力搬动物体时，要统一指挥，稳步推进，口号不变。以上这些就是同学们在实际操作中应该注意的事项，请同学们务必记住。
　　“还有，钳工的主要工具我给同学们简单地介绍一下：一、钳工台：钳工台一般必须紧靠墙壁，人站在一面工作，对面不准有人。如大型钳工台对面有人工作时，钳工台上必须设置密度适当的安全网。二、虎钳：虎钳上不要放置工具，以防滑下伤人。工件必须放正夹紧，手柄向下。三、行灯：使用行灯，必须绝缘良好，用前要进行检查，以防漏电。四、手电钻：使用手电钻时，必须戴好绝缘手套，找电工接线，严禁私自乱接。电钻未完全停止转动时，不能卸、换钻头，停电休息或离开工作地时，应立即切断电源。如用力压电钻时，必须使电钻垂直工件，而且固定端要特别牢固。五、油压千斤顶：使用时，下面必须加平垫木，受力点要选择适当，柱端不准加垫，要稳起稳落，以免发生事故。六、手锤：手锤柄必须用硬木料做成，大小长短要适宜。锤柄应有适当的斜度，锤头上必须加铁楔，以免工作时甩掉锤头。两人击锤，站立的位置要错开方向，扶钳打锤要稳，落锤要准，动作要协调，以免击伤对方。手锤使用前，应检查锤柄与锤头是否松动，是否有裂纹，锤头上是否有卷边或毛刺，如有缺陷，必须修好后再使用。七、扁铲（錾子）、冲子：使用时，柄上顶端切勿沾油，以免打滑。同时不准对着人铲工件，防止铁屑崩出伤人。八、锉刀、刮刀：推锉要平，压力和速度要适当，回拖要轻，以防发生事故。九、扳手：板手钳口上或螺轮上不准沾有油脂，以防滑脱。扳手与螺轮要紧密配合，防止使用时打滑，在高空作业中，更应注意。十、起子：起子的平口必须平整，厚薄要适当，与槽口配合要好。起子用力时，其用力的方向不要对着自己或别人，以防脱落。使用起子时，姿势要正确，场地要宽阔，用力要均匀。十一、手锯：工件必须夹紧，不准松动，以防锯条折断伤人。锯割时，锯要靠近钳口，方向要正确，夺力和速度要适宜。安装锯条时，松紧度要适当，方向要正确，不准歪斜。虽说我们是在学校学习，但在实际应用中还是有很大的帮助。好了，今天上午同学们学锯割，每名同学工作台上都有铁锯和毛坯料，同学们自己练习锯割。”
　　老师说完，蒋海龙他们就开始学锯割。
　　贾任颐把材料夹在虎钳子上，他一边锯割材料一边说：“这谁不会呀，有劲就行。”
　　蒋海龙说：“你别想的那么简单，不能锯歪了。”
　　高志远对贾任颐说：“你就会吹，就看你拿锯的方法就不对。刚才老师怎么说的，要一手握着锯弓子的把，一手扶着锯弓子。”
　　贾任颐说：“我就两手握着锯弓子把，得劲。”
　　蒋海龙说：“你那样不标准。”
　　这时老师就过来了，他对贾任颐说：“你这样握锯不行，刚才我是怎么和同学说的，你没听到吗？标准的握锯是右手握住锯柄，左手搭在锯的背上。不行，我刚才讲完有些同学没明白，同学们都别锯了，都过来看着我给同学们演示一下。”
　　老师说完，同学们都围了过来。
　　老师说，“刚才我讲时有的同学没有注意听，现在我给同学们演示一下，同学们一定要注意看。握锯的标准方法是，两手一前一后，右手在后握住锯弓手柄，左手在前稍加压力，辅助右手扶正锯弓；进行强力锯割时，可以将左手压在锯弓背的中部，这样力量会更大些。刚才我讲了，握锯有几种方法：正握法、侧握法、倒握法和握柄法。我先说说正握法：手握锯柄，食指和中指环绕在锯柄上，其余三指握住锯柄，指尖顶在锯头上。侧握法：手握锯柄，食指和中指环绕在锯柄上，其余三指握住锯柄，指尖顶在锯头侧面上。倒握法：手握锯柄，食指和中指环绕在锯柄上，其余三指握住锯柄，指尖顶在锯头下方。握柄法：手握锯柄，五指环绕在锯柄上，指尖顶在锯头上。同学们看明白了没有？”
　　同学们说：“看明白了。”
　　老师继续说：“使用手锯注意事项：使用钳工手锯时，应根据锯片的厚度和切削目标的硬度选择适当的握法。正握法适用于厚度较大的锯片或硬度较低的切削目标；侧握法适用于厚度较小的锯片或硬度较高的切削目标，倒握法适用于厚度较大的锯片或硬度较低的切削目标，握柄法适用于厚度较小的锯片或硬度较高的切削目标。这些同学们在以后的实际工作当中会遇到，咱们主要练习正握法。蒋海龙你给同学们演示一下。”
　　老师说完，蒋海龙就开始给同学们演示。蒋海龙演示完后，老师说：“蒋海龙同学演示得很好，同学们就照着蒋海龙同学的样子。还有，我把锉刀的握法也和同学们演示一下。首先是大锉型刀的握法：大锉型刀通常是指大于250mm板锉，一般是钳工右手紧握锉刀柄，柄端抵住在拇指根部的手掌上，大拇指放在锉刀柄上部，其余手指由下而上地握着锉刀柄；左手的基本握法是将拇指的根部肌肉压在锉刀头上，拇指自然伸直，其余四指弯向手心，用中指、无名指捏住锉刀前端。右手推动锉刀并决定推动方向，左手协同右于使锉刀保持平衡。第二是中型防爆锉刀的握法：中型锉刀指的是200mm左右的中型锉刀，其右手握法与大锉刀的握法相同，左手需用大拇指、食指、中指轻轻地扶持即可。第三是小型防爆锉刀的握法：通常指150mm左右的小型锉刀，所需锉削力小，可用左手大拇指、食指、中指捏住锉刀端部即可；对于150mm以下的更小防爆锉刀，只需右手握住即可。同学们看明白了没有？”
　　大家都说看明白了。
　　老师一边朝讲台上走一边说，“我在给同学们讲讲钳工的工作范围：钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后，各种机床的发展和普及，虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化，但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术。其原因是：1、划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业，至今尚无适当的机械化设备可以全部代替；2、某些最精密的样板、模具、量具和配合表面，仍需要依靠工人的手艺作精密加工；3、在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下，采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。钳工一般分两大类：1、机械维修钳工。2、装配钳工：高级钳工、模具钳工、工具钳工、维修钳工、机修钳工、划线钳工、电器钳工、划线钳工、钣金钳工、安装钳工等等。钳工工作内容大部分可分为：1、加工零件：一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工，都可由钳工来完成。如：零件加工过程中的划线，精密加工以及检验及修配等。2、装配：把零件按机械设备的装配技术要求进行组件，部件装配和总装配，并经过调整，检验和试车等，使之成为合格的机械设备。3、设备维修：当机械在使用过程中产生故障，出现损坏或长期使用后精度降低，影响使用时，也要通过钳工进行维护和修理。4、工具的制造和修理：制造和修理各种工具，卡具，量具，模具和各种专业设备。钳工需要掌握的知识有很多，主要要包含机械基础、机械制图、金属材料与热处理，工具钳工、装配钳工等工艺。我讲这么多，就是让同学们了解钳工具体做哪些工作。”
　　老师讲完，贾任颐说：“老师，我们也不是学钳工的，我们不是学车辆钳工的吗。”
　　老师说：“车辆钳工也是钳工的一种，刚才我不是说了吗，钳工有很多种，其中就包括车辆钳工。当然了，车辆钳工不是很普遍，就在咱们铁路部门有车辆钳工，也可以说是一种特殊的钳工。但是车辆钳工在实际的工作中，用的很多方法，也可说是都在干和钳工一样的工作。比如：你们维修铁路车辆，铁路机车车辆就好比一台机器，在维修的过程中就要使用钳工的各种方法。同学们是学车辆的，你们上专业课时，都学过三通阀吧，三通阀的检修和修理就得有钳工的基本技能，滑阀和截止阀的研磨就是钳工研磨的一种，等等好多都是基础钳工的方法。所以让同学们学习钳工的基本技能和方法，对以后的实际工作是有帮助的。同学们一周的学习时间，前三天学习基本技能，就是锯割、锉削和铲削，后三天每一个人给你们发一块毛坯，做一个检车锤。”
　　老师说完，同学们说：“我们刚学就能做出检车锤？”
　　老师说：“做出来了，每届学生都是这么安排的，都做出来了，有的同学做的还很好，很标准。”
　　高志远说：“老师做完检车锤给我们自己吗？”
　　老师说：“不给，学校留着，要用这个检车锤给你们评在学校实际操作的成绩。”
　　老师说完，贾任颐对高志远说：“想得美，还给你。”
　　高志远说：“别废话，哪都有你。”
　　老师对高志远和贾任颐说：“我发现你俩话最多。你俩不是话多吗？下午你俩就别练习锯割和锉削了，下午师傅正好修水池子，你俩就配合师傅修水池子吧。”
　　老师说完，贾任颐说：“老师我没说话，都是高志远说的。”
　　老师说：“你也没少说，就这么定了，下课。”
　　老师说完就走了。