【江南连载】门外（9、一个小白脸）

　　我第一次逃了课。有这个念头已经很久了，但真正去实施这个念头，还是让我觉得有一些心颤颤的感觉。
　　我是一个很胆小的孩子。我害怕父母，害怕老师，害怕周围的那些孩子。我听从他们每一个指示，只要是不能做的，我都不做。什么是能做的呢？我也不知道。我已经十多岁了，整天还浑浑噩噩地过着。
　　为什么逃课，我没想过原因。在心里，我有一种想做坏事的冲动。这种冲动，也要有一定的媒介或者说机会才行。
　　当时在上植物课。植物课的老师是一个瘦瘦小小的男子，个子跟我们这些学生差不多。他刚从学校毕业不久，言语间还没能建立起老师的那一套威权系统。他的长相不好，脸很黑，鼻子塌，口很阔。而且行为也不雅，不爱收拾，长长的头发没理，胡子不刮。
　　对于这样的形象，我们这些学生没有表示出太多的意见。他是老师，想怎样长都可以，想怎样收拾也可以。但是对老师的尊重与害怕，在我们的心里也就没有生根发出芽来。
　　我翻开书，眼神茫然地看着前面。
　　对于生活中那些植物，我没有更多的兴趣。一堂课，一些文字，一些知识，一些需要记住的东西而已。坐在我后面的张智俊是个不老实的学生。他总喜欢用手在背后戳戳我，分散我听课的注意力。
　　我回头去，用眼神表示一下我的不满。张智俊当然不会在乎我的眼神，对于有人做出反应来，他反而很高兴。我们的动作，在教室里难免有所响动，当然会影响到老师讲课的节奏。
　　戳一下也就算了，还戳，还戳。我回了几次头去，把自己的不满情绪表达出去，但张智俊根本就不在乎我的不满。
　　我在回身的时候，弄得桌子和椅子都有响动了。我看到老师眼中的不高兴，我心里有些惶恐。他再戳我后背，我就不再理会，我想我要好好听课。
　　不理会他，对于张智俊来说，就感觉没有乐趣了，这不是他想要的。他手上的力量逐渐加大，我的后背都快被戳成蜂窝眼了。我一直忍着，没有动。没有回应的捉弄，就不算捉弄了。我虽然背上很疼，但张智俊的内心也是不高兴的。他又趴在桌子上，靠我身体的遮挡写纸条子。他会写什么呢？我想都想得出来，他在纸条子上画各种动物，或者写“我是坏蛋”，“我是变态狂”，“别惹我，我是精神病”，“我是一个杀手”等等。然后沾点浆糊，放在我的椅背上。我身子往后一靠，纸条就贴在背上了。
　　这样的恶作剧，防不胜防。我经常被张智俊捉弄，引来班上其他同学的一阵哄笑。我被捉弄了，也不恼，手别到身后去，撕下纸条。我能怎么办？我不敢跟张智俊打架，就当什么事也没有过。
　　跟张智俊这样的同学，能怎么办呢？打又打不赢，吵又吵不过。我的不理睬比跟他打架吵架还要让张智俊这样的人不高兴，他更加卖力地做着这种让别的同学笑，让我付之以鄙视的行为。
　　这个时候，植物老师喊我的名字，让我到黑板上去做题，画出植物进行光合作用的图。
　　这个题不难，我反复背过的，当时我挺自信。植物老师站在讲台一旁，等待我走到黑板前，用粉笔刷刷刷地黑板上写出我的答案。
　　我站起来，挺直腰，往上走。一路在桌子之间的过道上走过，就听到身后被扩大的笑声。嗤嗤嗤，压抑不住似的。我似乎浑然不觉，就走到黑板前面，背对着教室里的每一个人，包括老师。我在黑板前的小槽里拿了根粉笔，在黑板上写和画。
　　所有的线条和字，都在我脑袋里藏着，此时释放出来就行了。写了几个字，我感觉身后的气氛，简直变得很可怕了。
　　我的自信变得有些脆弱了，我回头往后看了一下。植物老师已经站在门边，脸黑得像一块木炭。那些学生，嘴里已经鼓胀得很厉害，像夜晚池塘里的青蛙一样了。为什么是这个样子，我很不解，继续回头在黑板上写东西。
　　又写了几个字。粉笔在黑板上划拉时，一些白色的粉尘飘落下来。我越写越感到不自信起来。难道我写错什么了，我又回头去看。有人在用手指指戳戳的，我很快明白这种指指戳戳的意思了。我背过手去，在背上稍稍摸索一下，揪扯到一张纸。
　　我看了看，纸上画了一只黑瘦瘦的猩猩脸，写的字很大，几个省略号是很大的圈圈，像一张张做怪相的脸，“你看我像……”
　　教室里的笑，在同学们的肚子里，像一个个气球，终于胀大得无法盛下那些气体了，“嘣”的一下，爆炸开来。
　　老师的脸，气得太黑了，比沥青还要黑得看不透。他对着我，几乎是咆哮了。这不能怪我，稍微思考一下，都能判断这是别人的恶作剧，我也是受害者。但这个时候的植物老师，早已失去了理智，我这时候嗫嗫嚅嚅的辩解，显得太无力了。
　　那张猩猩脸，和此时植物老师的脸，太像了。在惊雷一般的吼叫中，我听从植物老师的指令，站到门外去了。在经过老师身边时，老师用手气恼地扫了我的脸一下。是想打我一耳光还是想揪扯我脸蛋一下。当时有点疼，加上人整个人都被陷在一种恶作剧的笑声里，我没太在意那种痛。
　　我站在门边，看着天上的几朵白云。其它教室里传出别的老师那激昂的声音。这位植物课老师，可以继续上课了。那些笑，慢慢压制下去了。
　　正是下午的第一节课。我站在教室门外，太阳那发白的光线射在我的身上。我像一块牛肉，被烤着。我没有课可听了，我被赶出了教室。我站在教室外面，感到一阵阵因愤怒而来的痛苦。过一会，这种感觉很快就淡下去了。
　　教室里那些模模糊糊的声音，与我无关了。我的眼睛看着一个空空荡荡的操场。操场上实在太空了，就剩一点风在游来荡去的。我心里有些恼怒，对后面的课，也没有了兴趣。
　　我慢慢走开教室的门边，我不知道该往哪里去。这个时候，我面对的地方无比的空荡，人锁在一个个门窗后面。门窗后面的声音，更增加了我内心的空虚。我就信步往回走，我没有什么目的，凭着内心的惯性，往回家的路上走。正是上班的时间，路上的人也很少。太阳也很辣，我拖长在米黄色太阳光中的影子，有些孤独。
　　在路边，有一个铁皮的罐子，像是装午餐肉之类的。很破烂，用脚一踢，发出叮铃哐啷的声音。这种声音，很刺耳，切割着下午炎热的天气。
　　一路走，一路踢着那个罐子。罐子不断地发出欢快的声音，奔跑到我的前方去。罐子跑得快，跑一阵又停下来。在前方的空地上，罐子停下声音，等待我的脚尖。
　　在这寂静的午后，一只破罐子，哼唱着一首奇怪的歌。我当时心情的郁闷，在这无聊的声音里，渐渐散开了。
　　罐子的声音。脚的踢动。我感觉到一些轻松的愉快。我心里的那些郁闷就被挤了出来，少年的那种快乐就像野草一样杂乱地生长起来了。
　　不知不觉之间，我到田秀娥的店子前。整栋楼都很安静，整个矿区在阳光的炙烤下悄无声息。在树脚下躺卧着的一只狗，有精无神地看了我一眼，然后继续趴着，喘气。在不远处的一个角落里，有几只鸡在慢慢踱着步。那只公鸡似乎抬头来看了我一眼，然后又毫无兴趣地勾下头去，在地上叼了一颗石子。
　　我走进田秀娥的店子里，她坐在椅子上打毛线衣。毛线是橘黄色的，铺在她身上像阳光照耀进来了。实际上阳光已经偏移过去，田秀娥的整个店子都笼罩在一种阴影里。她此时很安静，看见我进去，不由笑了一下。然后说了一个让我莫名其妙的称呼，小什么脸。
　　我当时没听清田秀娥说的这句话的意思。我问了一句，“什么？”田秀娥看了我一眼，把手中的毛线活放下来。她用手遮挡了一下嘴，偷偷的抿嘴笑了一阵。然后正色过来，“什么也没有。”
　　当然不可能什么也没有。我有点被蒙蔽了的感觉，这让我心里不愉快，觉得一定有什么东西被田秀娥隐藏了起来。我走到田秀娥的身边去。她已经重新拿起毛线衣，继续打起来了。屋子里的光线不是很好，很阴暗，而外面是一片白花花的亮。
　　她的模样，恬静安然。她什么也没有说过似的，把我当成了一个什么也不懂的小屁孩。到底说的是什么？像一个秘密，故意对我隐瞒着。从这样的神态看，似乎说的是我的坏话。一定是坏话，我心想。是什么坏话？我要从田秀娥的嘴里掏出来才行。
　　一个孩子，对坏话还是很敏感的。说话好就高兴，如果是坏话，就像自己真的变得像坏话描摹那样了。在坏话面前，一个孩子很难正确面对。
　　我坐在田秀娥身边。恼怒的情绪触动我想做一点什么，我用手去呵田秀娥的胳肢窝。然后坏坏的笑。当时我的感觉有些异常的软和暖，我跟田秀娥难道有一种特别亲近关系？我可以跟她用这样的方式，来表达我的一种要求？我没有对这种疑惑追究下去，而是在呵过田秀娥的胳肢窝以后，追着她问，“快说。你刚才说什么？说不说？不说又来了哟！”
　　我的动作，让田秀娥乐起来。她很怕痒似的，往后躲着。手里的毛线也滚落在地上去了，笑一直挂在嘴角上。弯腰去地上捡毛线，身子都坐不稳了。
　　我继续用手去呵她的胳肢窝。当时为什么有这样一种孩子气的行为，我一直想不明白。似乎是突然冒出来的这样一个想法。我的手，并没有触到田秀娥的身上，而她已经乐得不可支了。
　　有点像逗孩子那样。快乐一下就弥漫开了。她笑着，非常开心。笑声像银铃那样落到地上来。我装着不饶人的样子，“说，快点说，不说还要来。快点，刚才说我什么坏话？不说的话，我就痒死你。”
　　其实，我和田秀娥之间，还隔着一些年岁上的距离。从一般的约束来理解，我们应该被禁止这样一种玩闹方式。但，玩闹就这样存在了，只要有存在就会有继续。我的身体，继续追逐着田秀娥。当我的手，真正在田秀娥的胳肢窝下轻微地挠动，田秀娥身体上的那种暖和以及肉体的柔软，让我的心一阵紧一阵松，像被橡皮筋弹动着。
　　那是一种陌生的感觉，我从来没有体验过的感觉。新鲜，刺激，亲切。暖暖的，像一股不冷不热的风，把身体都吹透了。
　　我当时这种感觉，给我留下很深的印象。后来很多年了，我都还保留着。我也经历了不少人世，后来也有过几次不成功的恋爱，以及后来并不觉得幸福的婚姻。时间慢慢遮掩了内心情感中很多敏感的部分，让内心的感觉变得麻木起来。
　　以后人生中那些道路上，自以为很刺激很兴奋的事情，都没有过那种奇妙的感觉。非常的美妙，微微的酥麻，微弱的电滑过去一般，这种感觉应该算是心中永远的回味了。
　　田秀娥当时可能没有我那种特殊的感觉。她的身体往下躲，在躲藏时，由于身体一下子失重，以及毛线的牵绊，她的身体往地上滚下去。我也闪避不及，往她身上扑去。
　　身体到了她的身上。她扭动着，我像一跤跌在一个温暖而舒服的棉花堆上。我开心极了。整个身心都放开了，像花骨朵绽开无数艳丽的花瓣一样。
　　我还在继续去呵她的胳肢窝，像我和弟弟偶尔在床上嬉闹那样。孩子的情绪总是很难得到控制的，总是放任地继续下去。很久没有过这样的时候了，我和弟弟在不断增加的岁月里，慢慢变得陌生。我们还睡在一起，但没有嬉闹过，没有一起去经历那种开心的瞬间。
　　“你……看，找个……镜子……看看，你是……是不……是个……小……小白……脸……小……小白……脸。”
　　田秀娥笑得上不来气了。她说话都是断续的，字与字之间，被无法抑制的笑隔断了。
　　我明白了，肯定是植物课老师把他手上的粉笔灰抹到我的脸上来了。那白色的粉尘，在脸上涂抹了几个手指印。白色粉笔灰组成的指印，让我的模样，在别人眼里显得非常怪异和可笑。