60良好的氛围

　　段建国和郑筱薇回头一看，说话的人不是别人，正是郑筱薇的爸爸。郑筱薇问爸爸：“爸，我妈呢？”段建国叫了一声：“叔。”郑筱薇的爸爸说：“你妈去你姥姥家了，然后她再去学校。”郑筱薇说：“我妈去我姥家干啥去了？”郑筱薇的爸爸说：“说是取什么东西去了。你俩赶紧走吧，别迟到了，我先走了。”段建国和郑筱薇都说：“知道了。”郑筱薇爸爸骑上自行车就走了。
　　段建国和郑筱薇都被分到高二班，二人都是一起上学一起放学，互相在学习上还有个照应。因为郑筱薇家里的妹妹比较多，家里比较乱，所以她每天吃完晚饭后都来到段建国家里和段建国一起学习。有什么题不会的，二人都互相讨论，实在解决不了啦，他们就问郑筱薇的爸爸。因为段建国的家里是套屋，段建国一个人住在里屋，有时他们也去地震棚里去学习，很是方便。
　　这天二人一起学习功课，郑筱薇被一道几何体给难住了，她怎么看也没看明白，她就问段建国：“建国，你看看这道题，我怎么没看明白呢。”段建国凑过来，郑筱薇一边用手指着这道题的图一边说，“建国你看，设cdef是一个已知圆的内接矩形，过d作该圆的切线与ce的延长线相交于点a，与cf的延长线相交于点b。求证：bf/ae=bc³/ac”郑筱薇说完后，段建国看了半天，然后他想了想说：“筱薇，你看cd这两点，我们先连一条直线看看，把cd连上。题的已知里说了‘过d作该圆的切线与ce的延长线相交于点a’那么我们就知道了角cfd是90度，cd正好是圆的直径，ab切圆于d，所以d点就是圆的切点，cd垂直于ab。”段建国说到这里，郑筱薇说：“建国我明白了，角acb是90度，所以ac2=ad×ab，bc2=bd×ba，所以bd/ad=bc2/ac2……”
　　郑筱薇说完，段建国说：“这道题主要是做出辅助线，根据圆的周角和直角得到圆周角所对的弦是直径，再根据连接圆心与切点的直线垂直得到直角；然后根据直角三角形中的射影定理得到线段的比例，最后通过变形得到我们要证得的结果。筱薇你看，这道题考查我们好几个知识点。”郑筱薇说：“是啊！这道题是一个与圆有关的比例线段问题，这是一个平面几何问题，但在解题时所应用的方法在立体几何中也会用到，是一道综合题，挺难的。你要不点拨我呀，我不知道要抠多久呢。”段建国说：“对呀！所以说在一起学习是有好处的，可以互相点拨。我不会了，你点拨我；你不会了，我点拨你。这样学习才能互相促进，提高的也快。”郑筱薇说：“建国你说得很对，我也有这样的感觉，有时自己一个人学，碰到难题不会做的，就给自己憋住了，弄得心情很不好，还耽误时间。”段建国说：“可不是咋地。”二人在一起学习的氛围很好，学习的劲头也足。
　　郑筱薇说：“诶，建国你想考什么学校啊？”段建国想了想说：“我呀，想考工学院那样的大学，像东北工学院。筱薇你哪？”郑筱薇说：“我想考师范学院。”段建国说：“你也想当老师？就像你妈你爸似的。”郑筱薇说：“是啊！我也喜欢当老师，我妈我爸也希望我当老师，可能也受我妈我爸的影响吧。建国你也考师范学院得了，到时咱俩又在一个学校读书，有可能还在一个班级里学习，从小到大我们一直不分开，那样多好啊！”郑筱薇说完，段建国用眼睛看看郑筱薇说：“是挺好的，可是我真的不喜欢当老师，不是说老师不好，我就觉得我不适合当老师，总觉得男孩子应该到工厂和农村去锻炼。要是考上了大学，如果能进工厂的话，我就想当一名工程师，搞机械设计，搞发明什么的。”郑筱薇说：“我也不是说去工厂和农村不好，当工程师也挺好的，但我觉得工程师不适合女孩子。”段建国说：“怎么不适合呀！女工程师有很多的，我爸的厂子里就有女工程师。筱薇你还是挺适合当老师的，你不但有爱心，而且你还有耐心。我就不一样了，我没有耐心，学生一气我的话，我就想揍他。”
　　郑筱薇笑笑说：“你是没有耐心，像那次你打张强，所以在这一点上还是差点。”段建国说：“你一说张强，我就觉得挺对不起他的，唉！可惜张强……真的很不幸啊！”郑筱薇看段建国有些伤感，她就转移了话题：“建国，你要是考上东北工学院的话，你就要去沈阳了，那样的话我们就得暑假和寒假能在一起了。”段建国说：“我是那么想的，我估计就以我现在的成绩是考不上的。筱薇你也考沈阳的学校得了，要考上的话，咱俩一起去沈阳多好啊！”郑筱薇说：“我妈我爸不想让我去外地上学，他们想让我考本市的学校。建国，要不这样，咱俩都报一个沈阳的学校，就像你说的也不一定能考上，再报一个咱市的师范学院，你看怎么样？”段建国说：“行是行，但报咱市的大学，我只想报工学院。”郑筱薇说：“你哥头年考上工学院了，今年你也想考啊？建国，还是咱俩考一个学校吧！在一起读书多好呀！再说了，你也挺喜欢诗歌的，正好学文。”段建国说：“我是喜欢诗歌，但关键是我不想当老师呀！”郑筱薇说：“当老师有什么不好啊！我看挺好的。叔和姨想让你考哪呀？”段建国说：“我妈我爸不管，只要我喜欢就行。要不像你说的那样，我报一个东工，报一个咱市的工学院和师范学院。”郑筱薇说：“我看挺好的，我报一个辽大，报一个咱市的师范学院。我就是想咱俩在一个市里读书，最好是在一个学校，以后……”郑筱薇没有往下说，然后她用眼睛看看段建国。段建国也看看郑筱薇，然后他笑了笑，他没有再吱声。可以说，此时无声胜有声，他们二人那种情窦初开的感觉还是有的，也不是情窦初开吧，可以说是水到渠成，心知肚明。
　　过了一会，段建国说：“那天我在报纸上看一篇报道，说的是‘搞好复习，迎接1978年高考。’通知要求，各单位根据生产、工作情况，为考生创造必要的条件，积极热情地组织和支持考生进行复习。还有4月6日报纸上报道，教育部决定当年高考在上一年各省命题的基础上，由全国统一命题，夏季再次招生。为了指导各类考生复习应考，教育部还组织编写了《一九七八年全国高等学校招生考试复习大纲》。筱薇你说咱们学校现在用的这个大纲是不是今年新编写的。”郑筱薇说：“应该是吧，这个大纲正符合咱们呀。”段建国说：“报道上还说，还有各行各业的青年人也参加今年的高考，不都是今年毕业的学生，这样报考的人就很多了，咱们的压力就会更大了，看来不好考啊！”郑筱薇说：“是啊！报考的人会很多的，是不好考啊。努力吧，只要用力了，不管什么结果，我们就不会后悔。”段建国说：“说的是，只要用力了，不管什么结果，我们就不会后悔。今年考不上，明年还考。”郑筱薇说：“对，今年考不上，明年还考。”
　　段建国说：“马上就到五一了，离高考越来越近了，也就是说离我们毕业越来越近了，真有些舍不得呀。”郑筱薇说：“也没啥舍不得的，不是说了吗，今年我们考不上的话，还可以继续读高中，来年再考。”段建国说：“最好是这样，我们就可以继续在学校学习了，真是喜欢学生的生活呀。”郑筱薇笑笑说：“那咱俩就一直……”郑筱薇没有往下说。段建国看看郑筱薇后他没有吱声。
　　过了一会，郑筱薇说：“建国，我周日看见徐秀玲了，她和我说咱们班自打咱俩走了，再加上赵艳他们都去甲班了，剩下的同学也没有几个爱学习的了。老师讲课时同学们都不好好听课了，所以有的老师也不好好地讲课了。学校把主要注意力都放到甲班上去了，学校根本就不管他们了。她感觉上学可没意思了，班级好像要散了似的。我问她李老师不管吗，她说：李老师也管，但没有几个爱学习的，管也没人听课。过去的那种氛围都没有了，一上课整个教室缺了不少人，看着心情就不好，哪有心情听课呀！你们走了以后，班级不是又成立了新的团支部和班委会了吗，现在看呀，就是……怎么说呢，不像以前了。我妈还老催着我学习，我一个是学不进去，再说了我啥也不会呀！唉！你们在的时候才像个班级，现在哪像个班级呀！就混毕业了，然后就下乡。徐秀玲和我说完后，我真的很想念咱们的李老师和咱班的那些同学。”
　　段建国说：“是啊！分开才一个多月，好像很长时间似的。自打上高中，我和海山他们都一直没见过面，都在抓紧时间学习哪，哪有时间啊！我有时在想，虽说那时咱们班级里学习的氛围不像现在这么好，对学习知识的渴望也没有现在这么强烈，但感觉同学在一起的氛围很好，班里的各种活动搞得有声有色。而现在大家都知道学习了，过去的那些东西就再也没人提了，从老师到学生一天就想着学习了，什么都不想了。唉！现在想想还是很想念咱班的同学们啊！”
　　郑筱薇说：“是啊！能不想吗！我们和老师同学在一起都二年多了，互相都有感情了，咱这一离开班级，真的很想老师和同学们。唉！没有办法呀！现在学习考大学是国家提倡的，也是大势所趋。像过去似的，大家都不好好学习，因为学好学坏都要下乡，所以很多同学就不学了。现在不一样了，学好了可以上大学，你说谁不愿意上大学呀！上大学不但可以多学知识，还可以不下乡。我这么说不是不赞成下乡去锻炼，去农村可以锻炼我们的意志和吃苦耐劳的精神。但没有文化还是不行啊，你也知道，以前毕业的学生，虽说他们都是初中毕业，但他们学到的知识是不是够得上一个合格的初中生了呢！我看呀，他们有很多人还没有达到初中生的水平呢。就像我妈我爸说的那样：没有文化是不行的，什么社会都要有文化。现在和过去不一样了，不是学好学坏都一个样了，现在学习好就可以上大学，学习不好就要下乡。国家下决心恢复高考，为了什么呀！就是想让学生好好地学习，多学知识好为实现四个现代化做贡献。我觉得我爸我妈说的挺有道理，所以我们就更应该加倍努力地去学习。过去咱们班级里那种氛围是挺好，也值得我们去怀念，但我们总是要毕业的，早晚都要分开，只不过现在赶上这样的形势了，我们提前出来了。我这么说不是不怀念同学和老师，但怀念代替不了现实，现在我们就要好好地学习考大学。”
　　郑筱薇一边说着，段建国频频地点着头，等郑筱薇说完，段建国说：“筱薇你说得很对，没有文化是不行了，眼下我们就是努力学习，准备考大学。别说咱们现在是学生了，你没看咱们大院里的八叔，都四十的人了，每天下了班守着收音机旁还学英语哪。可以说，现在社会上学习的氛围很好，不论年龄有多大，都对学习知识有一个正确的认识态度了。不像过去那样了，认为学习无用了。八叔就是个明显的例子，都那么大岁数了，还学英语哪。你说，咱们还有什么理由不好好学习呀！”郑筱薇说：“是啊！咱们院不只是八叔，还有玲姐、丽姐和宏哥他们这些下乡青年不都是回来学习了吗！你哥就是一个榜样吗。可以说全民都在学习，都知道了学习的重要性，知道了以后没有文化是不行了。”
　　二人正说着呢，就听窗外有人喊：“建国！”郑筱薇说：“外面有人叫你。”段建国的妈妈也说：“建国，外面有人叫你哪。”段建国一边往外走一边说：“都八点多了，好像是海山。”段建国出来一看是林海山和韩国庆，他对林海山他俩说：“进屋吧！”林海山说：“不进去了。”段建国说：“来了怎么不进屋啊？”林海山说：“就在外边和你说吧。”段建国说：“啥事啊？不能进屋里说呀！”林海山用眼睛看看韩国庆说：“是老嘎哒的事。”林海山这么一说，段建国才注意到韩国庆，他借着窗户透出来的光，他用眼睛看看韩国庆，虽然光线很暗，但他发现韩国庆的表情不太正常，他就问韩国庆：“老嘎哒怎么了？”韩国庆用眼睛看看段建国，然后他带着难过的表情说：“徐……”这时就听郑筱薇说：“你们怎么不进屋里来呀！”林海山和韩国庆一看郑筱薇出来了，韩国庆就没往下说。