【绿野长篇】第四章积极奋进的中年时代6

　　第四章6在人生的路上，会遇到许多人，你不能接受所有的人，也不能被所有的人所接受。有的人会帮助你，关心你，欣赏你。而有的人却总是处处找你茬，曲解你，中伤你，诋毁你。在玉秋遇到的关心和帮助她的许多人当中，弟弟就是其中的一个。但也遇到了找茬，中伤，诋毁她的人。记得那是一九九七年，县教育局组织召开教育改革现场会，在伊拉哈举办。当时校长不在家，陪着爱人在哈尔滨看病。中心校领导就让玉秋找村长要车和档案员一起去参加现场会，玉秋看后勤主任没在学校，就自己去村长家找村长要车，说早上六点出发，车定好了。谁知晚饭后村长来到玉秋家，说管后勤的主任挑理了，不许村里派车，不让你去参加现场会。玉秋笑着说：“这是县教育局组织的教育现场会，给咱们学校两个指标，为什么不去呢？咱们刚建校不久没啥经验，去看看学习学习不是更好吗？这机会多难得啊！我不知道这后勤主任为什么挑这个理，要为工作我无话可说，村长，难道为了个人制气你也支持吗？你看该不该派这个车。”村长寻思了一下说：“那好吧，明天早上六点出车照常不误。”第二天早上玉秋和档案员坐着村里派的车和中心校的领导汇和，一起到伊拉哈参加了现场会。这次现场会玉秋真是大开了眼界，听了报告和经验介绍，参观了学校的校容校貌和各项管理，还听了两节课，学到了很多经验和管理方法。玉秋高兴的暗下决心，学习人家的好方法，把本校的工作搞上去。当第二天早上玉秋来到学校刚一走进办公室，就听见后勤主任在校长室大声地说：“有事得先和我说，不问我就自己去找车，这不是超权了吗？她有什么资格派车啊？有什么资格去参加现场会啊？我当后勤主任得我说了算。”玉秋听见后立刻走过去理直气壮地对他说：“校长不在家，你又不知去哪了，我为了落实中心校的指示，自己去找车怎么不对了？再说了校长不在家，学校的一切工作是由我负责的，中心校领导来找的我，并且指定让我去的，我就有资格参加这次现场会，至于档案员也是中心校指定让去的，这次现场会是以建立档案为主的。你说我超权了，你不觉得可笑吗？我干的是工作，和权没有关系，我没想争权，也不想说了算。我觉得你太可笑了。你有意见就到中心校去提吧，随你便。”
　　记得还有一次是暑期期末考试，中心校定的让学生拉单桌，可是这位后勤主任却把两个不同班级的学生分到了一张桌上，玉秋到校一看说这不行，两个年级的学生坐在一张桌子上答卷那还不乱套了吗？咱得按中心校的要求做，把桌子重摆吧。可这位后勤主任却说他的这个办法好，就这么坐，玉秋坚决不同意这样做，在玉秋的坚持下，校长只好让重摆了桌子。有时侯有的老师遇到难题时，他就喊着说找主任，让主任做，谁不会主任也得会吧，不会做怎么能当主任呢？可玉秋每次也都给解答出来了。玉秋会识谱，教全校的音乐课和几个副科，两个班级一起在活动室上音乐课。冬天冷活动室不烧炉子，天太冷就不上了，临近考试时音乐体育美术就给主科让路也，都不上了，这是历年来都是这样走过来的。可有一次在教师考核中，他却要按节数扣玉秋老师的分，玉秋和他争执了几句，好在有校长和老师们主持公道，才没扣分。还有一次他当着玉秋的面问校长谁是二把手，校长看看玉秋什么也没说，玉秋却笑着说：“我看你是想当官想疯了吧？你整天不是谁权大，就是谁说了算这些事。我看你就别当二把手当一把手得了。”校长和档案员都笑了。还有很多的事他都是这样的找麻烦，但每次都以失败告终。记得有这样一段话：同行皆为友，是友皆同行，为师为友，为情为仇，惜缘重义，有什么不可以放下？玉秋想：在现实生活中，人与人之间应该多一些理解，少一分计较，多一些包容，少一份苛刻，多一份真诚。何况又是同行呢？因此这些事玉秋根本就不放在心上。
　　大概是在1998年晋职称时，全乡教师都上中心校进行各人成果展示，就是把自己几年来的工作成绩展示给大家，由职称评审小组评定，选出优秀的晋升高级教师。玉秋也参加了成果展示会，玉秋展示完，受到了在场的老师的好评，被评审小组选中，被评为全乡所有晋级教师的第一名。晋职称需要写材料，当时家里还正在盖房子，在原房址再盖新砖房。玉秋每天早上四点就起床给木匠做饭，吃完饭收拾完赶忙上班。除了每天的正常工作，玉秋还得写晋级材料，写完还得求写字好的老师帮忙填写。中午下班回家急忙做饭，下午正常上班，晚上下班也得做饭，吃完饭收拾完了就得到九.十点钟。贪黑还得写材料，有时写到一点多钟。晋级填表写材料是件很麻烦的工作，玉秋每天累得精疲力尽，有时写着写着就睡着了，醒了再接着写，一宿根本睡不多少觉。星期天还得跟车去买料，有人说让儿媳妇做饭吧。说实在的儿媳妇是让玉秋给惯坏了，刚结婚时，玉秋不让她做饭。是因为自己没有女儿，就把儿媳妇当女儿养。女儿在娘家不愿意做饭就不做，要是自己的女儿结婚嫁到人家去就给人家做饭，自己也心疼啊。玉秋想：她愿意干就干，不愿意干就自己干吧。这样长期下去，儿媳妇也就不知道做饭了。以后有了孩子就看孩子，更不做饭了，玉秋每天下班进屋脱了外衣，就出去做饭，喂猪。中午吃完饭就看孩子，根本就没有休息时间，困得无精打采的。现在家里盖房，学校的工作，自己晋职称都赶到一起，更是忙得不可开交，但玉秋经常提醒自己，不管多累一定要坚持，只有坚持过去就是胜利。
　　在写材料时也遇到了不少的麻烦，需要几个写字好的老师利用业余时间帮助填表，有时就得需要他们陪着玉秋到中心校填写。有中心校的一名业务校长主管这项工作，他对来填表的人都很关心，他家开饭店，让玉秋和老师们到他家饭店吃饭，玉秋说有地方吃饭，没去。又说他家有车，晚上晚了就用他家车送老师们回家，玉秋说：“有朋友车送，就不麻烦你们了。”按照他提出的要求，玉秋和本校的校长老师们又仿照上年晋职称时填表的方法，都填好了。可报到中心校，主管人硬说是写的不行，还让改，玉秋回来又改，报上去还是不行。这样反复改了几次，最后还是按玉秋第一次写的那样通过了。帮忙的老师说这是难为人，就是想让你花点钱，你偏不上道。人家开饭店，又有出租车你都不用，你还能顺利过关？难道你还看不出来吗？你还别说玉秋真的没看出来，因为她没往这上想，只想干什么事也不是那么一帆风顺的，总得要遇到些沟沟坎坎，忍耐一下就过去了。玉秋啊，你这么大岁数了，对当前的人情世故怎么这样无知啊？你真的要多加学习呀！但在这次晋级中玉秋也遇到了很多帮忙的好老师，有的老师帮助找材料，有的老师帮助抄写材料，填表等，还有为玉秋出车送本校的老师回家的，还有些老师干些力所能及的工作，为玉秋腾出时间写材料。玉秋还真得好好感谢这些帮忙的老师呢！
　　在并校后的几年工作实践中，玉秋的努力并没有白费，先后获得了县级的记功奖励证书两个，县优秀教师奖励证书一个，还有乡级优秀教师奖励证书两个。在全校师生的共同努力下，学校的各项工作都取得了好成绩，全校的教学质量排到了全乡的前几名。在教师节的表彰大会上，由副县长颁发了奖励证书和物质奖励。希望小学成了乡里的重点学校，中心校有活动一般都定在希望小学，上边一来检查中心校就往希望小学领。乡中心校肯定了玉秋的工作成绩，因此在玉秋晋升小教高级时，很顺利地通过。
　　总之一切都过去了，玉秋克服了困难，挺过了劳累。就在七月二十三号，搬进了新房。这房子是123.6平方米，宽敞明亮，厨房卧室洗澡间都有，儿子那屋还打了软间，装潢的也不错，两边也都安了暖气，冬天也暖和。玉秋晋升了小教高级，又涨了一级工资，还买了新床和新沙发，终于过上了想要的生活，一家人享受了住好房子的快乐和幸福。