练车现场

　　快要考试了，学员开始分组练习，田川和黎曼是一组，派教练的时候田川就和驾校说了，尽量把他俩派给一个教练，因为他俩还要一同出去采访，这个要求当然可以满足，所以他俩都是同来同去。
　　这天教练去带前期学员考试，叫田川和黎曼自己练。他俩都非常高兴。
　　练车场一共有四辆车在练，其中有两辆车有教练。两辆车没教练。在倒车入库的时候，田川入库左边间隙大，右边间隙小，因为没有教练观察，他当时也得不出原因，他也不好意思问别的教练，因为人家都很忙。
　　该黎曼练了，田川在下面看着，黎曼入库的结果也是左边间隙大，右边间隙小。
　　“什么原因呢，咱俩是一个毛病”田川说。
　　“是巧合吗？”
　　黎曼笑着说。
　　“不好巧合，第一次打转向和第一次回转向都涉及两边的间隙，如果是巧合说明咱俩这两个动作都是一样的，都是正确的容易做到，因为都是按一个标准做的，都是错误的而且错的一样不容易做到，正所谓幸福的家庭大多是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”
　　田川笑着说。
　　“那也不能是砖头错了。”黎曼迟疑的说。
　　“也没准。”田川说。
　　“我下去看看”。
　　说着黎曼下车去看砖头。
　　四个练车场地是平行放着的，每一个场地的几个点都摆着砖头，右入库的第一个转弯点的四个场地的四个砖头应该是在一条线上，但黎曼一看，她和田川的这个场地的砖头，向后错有十公分。
　　“我看是砖头被人挪动了。”
　　黎曼回来说。
　　“我去看看。”
　　田川去看砖头，果然是比别的砖头错后有十公分，他把砖头向前挪有十公分。
　　“我挪过来了。”他回来说。
　　“这回试试吧。”
　　黎曼说。
　　田川先试，两边的间隙一样了。
　　黎曼又试，两边的间隙也一样了。
　　“真是砖头错了。”
　　田川说。
　　“是谁把砖头给挪位置了呢。”
　　黎曼疑惑。
　　“这场地你看多乱套啊，昨天人太多，不一定是谁给踢走了。”“如果不是咱俩及时发现，这一天的车可能白练。”　　
　　“白练是小事，得伤多少脑筋啊。”田川笑着说。
　　田川和黎曼正练着，有一辆车的学员和教练吵起来了，教练说你对点的时候不能左右来回打方向盘，这样好比骑自行车，你往左拐一下，再往右拐一下，等于没拐，学员就不服气，学员说我左打和右打的角度是不一样的，车子是改变了路线的，怎么能说是白打呢？教练说你左打一次，右打一次，来回反复，你不嫌麻烦吗？学员说我不会开车，所以来学，我能把方向盘打得那么准吗？教练说那你按照我的说法打不行吗？学员说车体得平行方向盘才能回正，车体不平行方向盘就回正我不理解，教练说你就得听教练的，学员说我可以听你的但你得把我说明白，但你没把我说明白，我怎么听你的呀？
　　大家都来劝架，田川黎曼也来了，教练想给学员说明白但就是说不明白，有这么多人围观，教练一时也下不来台。
　　“你不听我的我就不教你了。”
　　教练生气的说。
　　“你不教我我就换教练，驾校不止你一个教练吧。”
　　学员说。
　　“这个问题我能说明白。”
　　田川发言了。
　　大家都吧眼光对准田川。
　　“关于对点的问题我也纠结了好几天，最后我整明白了，其实对点有两种方法，就是教练这种方法和这位学员的方法，我们一般理解，车子在对点的时候必须在车子平行的情况下才能回正方向盘，否则车子不能直线前行，但这样做的毛病是车头必须开过点位线，等车体中心线与点位线交叉的时候才能打转向，然后等车体平行的时候，回正方向盘，但因为我们是新手，我们不能准确的把握车体中心线与点位线什么时候交叉，所以根本不能做到一次对点成功，所以只能是不停的对，所以就得左右来回打方向盘，而教练的方法是当车体从斜着方向过来，当引擎盖加强筋与点位线交接的时候就开始打转向，然后保持加强筋不离开点位线，这个时候的车头刚刚接触点位线，而车体中心线没有和点位线在中心点交叉，这种做法从表面上看不合理，但其实他是合理的，并且是简单可行的，因为这种方法只要我们看住加强筋和点位线交叉就行了，这一点很容易做到，而叫我们把握车体中心线和点位线在中心点交叉，我们做不到，但是教练这种方法有一种要求，就是需要长一点的距离来完成这个动作，而我们学员总是想在最短的距离内完成这个动作，然后车子直线前行，其实这个动作完成太早也没有，只要在停车之前，车体是平行的就行了，我现在用的就是教练的方法，比我们自己理解的方法简单多了。这位学员，我的意思你听明白了吗？”
　　“我还是有点不明白。”学员说。
　　“如果我能给你演示一下你就看明白了。”田川的话是给教练听的，因为此时田川并没有练车，如果是练车，他也就不能看热闹来了，而他并没有权利使用这个教练的车给别人演示。
　　“就用这台车吧，叫大家都看看。”
　　教练听明白了田川的意思。
　　田川和学员都上了车，田川启动车子向前开去，绕过来以后开始对点，田川一遍说一遍转动方向盘，本来就是一档运行，田川又适当给点刹车，所以车子特别慢，学员就听明白了田川的意思。
　　田川对点成功，大家都叫好。有人说田川肯定会开车，只是没有证，所以才来学车，田川也听到了，但是没做解释。
　　田川和学员都下车了，教练对学员说：“听明白了吗？”
　　“听明白了。”
　　学员的语气好多了。
　　“那你自己试验一遍吧。”
　　教练也不那么气愤了。
　　学员重新上了车，开过去，绕过来，开始对点，一次就成功了。
　　“行了，你也别换教练了，教练也都是好心。”
　　下了车，田川说。
　　“是我没说明白，不怪学员。”
　　教练不好意思地说。
　　大家散去，又开始练车了。
　　田川的车是练得最好的，因为他的理解能力强，并且有自己的创新。倒车入库的时候，教练说立杠和边线对齐，但倒两次都不太准确，教练就告诉他提前一点或错后一点打方向盘，他觉得这个方法很笨，就和教练说，我开车，你喊令子，需要打方向盘的时候，你就喊打，这个时候我就把自己的点位记住，以后到这个点位就打，教练说行。田川开车，教练从旁边看着，该打方向盘了，教练喊打，田川立刻打方向盘，并把这个点位记住，下一次他就按这个点位操作，准确无误。教练说你的方法好，我的方法要改进。
　　因为一辆车是好几个学员在练，每一个学员上车都得重新调整座位，受座位前后位置的影响，教练教的点位只是一个基本点位，每一个学员应该根据自己的情况确定自己的点位，但针对不同的学员，教练只是说应该早点或晚点，但早多少晚多少不好把握，田川的方法一下子就解决了这个事问题，所以教练说他的方法还得改进。
　　田川把自己的经验体会及时分享给黎曼，所以黎曼的进步也非常快，各科考试他俩都是一次通过。
　　田川和黎曼的驾驶证到手了，宣传部的车也买进来了，是一辆银灰色小轿车，虽然价钱不高，但看着还是很精神的。章楚涵在部里全体干部会上宣布了，这辆车是宣传部买的一辆新闻采访车，资金来源是城建局给的五万，和宣传部自酬的五万，因为现在没有司机，由新闻股的田川和黎曼自己开车，这辆车原则上就归新闻股使用，新闻股用车不用请示，其他人员用车要向姚部长请示。
　　大家都明白了部长的意思，包括两位副部长也明白了部长的意思，但不管怎么样，宣传部多了一辆车总是好事，起码在形象上赶上组织部了，所以大家也很高兴。
　　为了尽快地掌握驾驶技术，田川连续两个双休日都是带着黎曼去练车，他自己花钱租了一辆无档车，选择车流比较少的路面，慢速行驶，他开一个小时，黎曼开一个小时，中午的时候也不下饭店，而是吃从家里带来的面包香肠，经过了几天的练习，他俩正常行使都没问题了，所以宣传部的车一到，他俩就可以正式驾驶了。
　　第一天出行，他们选择了西北三乡镇，因为西北三乡镇都涉及到水库移民，将来那里就是一座大水库了，现在移民工作正在进行，田川早就想到西北三乡镇看看，想趁水库还没有建成，看看那里的自然风光，留点照片，看看有没有需要记述的东西，但是因为没有车，所以这个愿望没能实现，今天有车了，所以他最想看的的就是即将成为历史的西北三乡镇。