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第一章 初次见面,请多关照(上)

作品名称:教坛风云      作者:太行飞剑      发布时间:2017-12-04 11:31:00      字数:5169

 
  一
  
  太阳从海平面上露出它火红的半边脸,霞光万道映红了大半个天空,海平面上也像镀了一层红黄色油彩,对岸的芝罘岛就像是海市蜃楼一样迷人,脚下的海岸边波涛冲击着沙滩,太阳的光辉映红了美丽的海面,整个海边的风景就像一幅美丽的油画,美得叫人有种想流泪的感觉。
  海风一阵一阵地拂上人面,沁人肺腑。海港那边的轮船发出悠长的汽笛声,像是给睡梦中的城市吹响了起床号,北方小城烟台市又开始了她崭新的一天。
  此时此刻,我们的主人公欧阳博海和他的妻子白雪飞正在海边看日出呢!他们手拉着手,肩并着肩,迎着初升的朝阳,面对着大海一起呼喊:“大海,你好,我们终于回来了!哈哈哈……”他们笑得那么开心,那么无拘无束,甚至有些肆无忌惮。
  这座小城是欧阳博海的故乡,他的童年和少年时代都是在这个海边度过的。虽然那时生活艰苦,吃的穿的都不富裕。但是海边仍然留下了他许多美好的记忆。自从他与白雪飞相识以来,他就经常对白雪飞描述烟台市的美丽风景,描述大海的神奇魅力。似乎他的海边故事永远也说不完似的。九年来,他们在河南的一个山区三线企业工作,交通极不方便,企业连年亏损,他们感觉无论怎样奋斗都不会有结果的,于是他们渴望着有一天能够回到烟台市来工作和生活。此时此刻是他在经历了多种努力之后,他终于携着妻子、带着娇儿从遥远的伏牛山区回来了。他的心情兴奋得难以表达。
  白雪飞身穿一身洁白的连衣裙,把一个精致的鹿皮色小包斜跨在身上,整个人看起来既文静又干练。是呀,白雪飞天生就是当教师的料儿,许多人第一次见到白雪飞,都说她的气质很像老师。
  欧阳博海则人高马大,上身穿着一件米黄色的T恤,下面是蓝色的牛仔裤,显得是英俊潇洒。当他们从海边漫步走到校门口的时候,他们特意看了一下校门上的大字——“山东省工业经济管理学校”。那字迹苍劲有力、每个字的间架结构都安排得十分巧妙,使人一看就是书法家的杰作,不是冒充书法爱好者的领导同志的题字。门卫拦住了他们问:“你好,你们找谁?请登记一下好吗?”
  白雪飞一听笑了,露出洁白的牙齿,说:“我们是新来的教师,是来报到的。以后我们就住在这个校园里了。在教职工宿舍。”
  门卫听了,很客气地说:“你们先登记一下吧。然后再到办公楼二楼人事处去报到。前天上午有一辆大卡车从河南运来了一些家具,就是给你们送来的吧?学生们已经把家具卸到你们的宿舍里了。你们到总务处去领钥匙就行了。”
  白雪飞笑了说:“谢谢你们,学校为我们想得真是周到呀。”
  门卫说:“不客气。我姓于,叫于连生,以后就叫我老于吧。看来你们在老单位干得不错,不然也不会那么大老远地派车给你们送家具的。”
  白雪飞说:“在基层企业里,人们都很重感情,他们说送家具过来,可以避免铁路运输中损坏家具。你瞧他们想得多么周到呀。”
  白雪飞和欧阳博海一边和门卫老于聊天,一边在登记册上写下了自己的名字和进入校门的原因。门卫接过登记册说:“不愧是来当老师的,两个人的字都写得这么帅!以后你们就是自己人了,进门就不用登记了。”
  他们告别了于连生,沿着校门口的林荫小路一直走到办公大楼。他们顺着楼梯走到二楼,对一切都很新鲜,看见墙上的镜框里,镶着名人的照片、名人名言。他们深切地感到学校的文化氛围浓厚,和工厂里就是不一样。在工厂里墙上都是“安全生产”什么的,哪有学校这么有文化味道呢?他们为能够踏入教育界而由衷地感到高兴。
  在人事处办公室里一位和蔼可亲的中年女老师正在看报纸,白雪飞和欧阳博海推门进去。
  “你好,我们是新来的教师,我们是来报到的。我是白雪飞,他是欧阳博海。您贵姓?”白雪飞快言快语地说明了自己的来意。
  “免贵姓刘。我叫刘美丽。你们坐吧。”那位老师指着沙发客气地说
  白雪飞和欧阳博海都坐在了沙发上。
  刘老师非常和气地说:“考虑到你们两人所熟悉的专业,学校领导经过研究决定,把白雪飞老师安排在统计教研室工作,欧阳博海你在会计教研室工作。具体任务都是教学岗位。你们看还有什么不同意见吗?”
  “没有意见,我们服从学校领导的安排。”两个人几乎是异口同声地回答道。
  刘美丽老师笑了说:“一看你们就是老实本分的人,好好干吧。咱家就喜欢老实人,不会叫老实人吃亏的。啊,今天是星期一,教研室主任都不坐班。你们可以在校园里到处走一走,看一看,收拾一下宿舍,等星期三下午教研室主任坐班的时候你们再上班吧。”
  “咱家?”白雪飞对这个称呼很感兴趣。
  刘美丽说:“咱们烟台人都把单位当成家的,所以老师们把学校叫咱家;工人把企业叫咱家。”于是三个人愉快地笑了起来,白雪飞真有一种到家的感觉。是啊,烟台市是欧阳博海的故乡,有句俗话说得好“有爱人的地方就是家”。这里当然也是白雪飞的家,他们要把新家安在这里了,他们憧憬着美好的未来。
  星期三很快就来到了,天刚下过雨,不太热。白雪飞没有睡午觉,早早来到统计教研室主任办公室的门前。门锁着,主任还没有来。她听说统计教研室主任是东北人,叫潘亚东,性格特别豪爽。心想:这样的人一定很好相处吧。正在这时候,从走廊的尽头走过一个高个男子,看上去有50岁的年纪,穿着一件浅灰色的短袖衣衫。从步伐稳健的样子看是个很成熟的男子。他对白雪飞说:“哈哈,如果我没有猜错的话,你一定是新来的白雪飞老师。来得真早呀!我们又有一位非常敬业的年轻老师了。”
  白雪飞也学着他的口吻说:“那你一定是我的新领导潘主任了。”
  “不要叫主任,在我们学校教研室主任算不得什么官,只是为教师们服务的,叫我潘老师就行了,潘亚东也行。来,请进。你的办公桌在对面那间办公室里,老师们还要等半个小时才能来。”
  白雪飞跟着潘亚东走进主任办公室。很随便地坐在潘亚东对面的椅子上。她看了一下办公室的摆设,只有一张办公桌和一个卷柜而已。
  “白老师,根据你以前在工厂做统计工作这一特点,我考虑让你上《工业统计》这门课。我们这个教研室大多数是从校门到校门的,没有实际工作经验,像你这样在工厂工作了几年的年轻教师是不多见的。啊,你是否可以将你们工厂的统计案例编写一份模拟实习资料给学生用?我们学生下工厂实习往往效果不佳,我们打算从下一届学生开始,在下厂实习之前先进行两个周的模拟实习。”潘亚东一口气说完了他的主要打算,抬头看着白雪飞的表情。
  白雪飞沉思了一下,似乎有点为难,她说:“是这样的:我所工作过的工厂情况比较特殊,一是军工企业,生产军用感光胶片的,产品在国民经济中不具有代表性;二是统计资料是保密的,我来的时候什么资料也没有带,我曾经承诺为工厂保密的。如果学校教学需要的话,我可以在咱们烟台市找一家典型的机加工企业。机械加工企业的生产工艺比较典型,从铸造、机加工到组装,搞些调查了解,搜集些资料,编写一份模拟实习资料。保证不影响下一届学生使用。”
  潘亚东听完白雪飞的话,脸上的表情由困惑变成舒展,他说:“那太好了,这样就要辛苦白老师多做一些调研工作了。”
  “这是应该的,既然教学需要,作为教师应该为教学做好准备工作。”白雪飞很谦虚地说。
  “另外,还有一件事情,目前很快就要放暑假了,暑假里全国轻工教育研究学会在我们烟台市开学术研讨会,研究教材的建设问题。白老师有没有兴趣参加教材的编写工作呀?”潘亚东试探性地问道。
  白雪飞早已经得知,在中专学校工作,要从助教干起,晋升讲师、高级讲师等,都需要有工作量和科研论文、著作等作为晋升的条件,所以她赶紧说:“我对写作很感兴趣,愿意参加教材的编写工作。”
  “那好,如果有机会我帮助你争取一下参编《工业统计》教材的工作吧,不过不能保证。因为全国那么多工业学校都要参加竞争,咱们只能争取一下看,结果怎么样,就要看具体情况了,不要抱太大的希望。”潘亚东把话说得很活,白雪飞表示能理解。
  潘亚东一边说话,一边翻抽屉,找出一份《工业统计教学大纲》,对白雪飞说:“噢,这份教学大纲你看一下,以前咱们都是开《工业统计》课程的,现在统计教育界比较倾向于开《企业统计》课程,你有点准备,咱们有可能也把《工业统计》改成《企业统计》呢。听说厦门大学的钱伯海老师正在研究这个问题。噢,对了你就是他的学生吧?”
  白雪飞点点头。接过教学大纲。这时候,对面办公室有人开门,他们两人一起走出了潘亚东的办公室。
  对面办公室的门已经打开了,有一个年龄比白雪飞大一点儿的女教师站在门口。她穿着一件花格子上衣,一条黑色的长裙子,白色的凉鞋,手里提着一个方便兜,里面装满了学生的作业。潘亚东对她说:“袁老师,来这么早呀?来,我给你介绍一下,这位是新来的白老师。”白雪飞赶紧鞠了一个躬说:“袁老师好,我叫白雪飞。” 
  潘亚东笑着对白雪飞说:“咱们教《统计原理》的袁华老师在数学上功底是很深的呀,她原本是数学系毕业的高材生啊。”
  “什么功底很深?还不是个小讲师,哪有你这大主任能干呀!什么课都能讲。”他们说笑着进了办公室。
  潘亚东指着门后面的一张办公桌对白雪飞说:“诺,那张办公桌你用吧。一位老教师退休了。他的办公桌就给你用吧。”
  白雪飞走过去,看见桌子虽然有点旧了,但是还算干净,椅子上有一个垫子,就是光线比较暗,她没有说什么,就坐下来了。
  这时候又有四、五个年轻的女教师也陆续走进了办公室,比起袁华来,他们都可以算是年轻漂亮的,她们穿着打扮也可以说是时髦的。她们一起进来,白雪飞有点目不暇接的感觉。
  最后一个来到办公室的是一位男教师,看样子有五十岁左右,带着一副高度近视眼镜,很斯文的样子。他和白雪飞坐对面桌。
  大家都顾不上说话就开始批作业,批考卷什么的,似乎都很忙。
  潘亚东说:“老师们,大家把手头的工作暂时放一放,我们来开个小会儿,开完了咱再接着干。首先,我给大家介绍一位新老师白雪飞。白老师,她来自企业,有实际工作经验,希望大家互相学习,互相帮助。白老师多向我们学习些教学经验,我们向白老师学习统计工作经验。”
  白雪飞站起来很客气地说:“大家好。初次见面,请多关照。”大家立刻大笑起来。
  潘亚东说:“白老师太客气了,你不必客气,来到我们教研室,大家就是有缘分,互相学习互相帮助吧。我们之间都是很随便的,啊?啊!”他看了看老师们,似乎在征求大家的同意。
  紧接着,潘亚东就介绍了办公室里所有的教师:“这位是专业统计教研组组长高级讲师付文斌;”付文斌站起来向白雪飞点点头。“这位是方芳老师,教授国民经济计划的;”方芳站起来说:“希望咱们合作愉快”。“这位是李晓莉老师,讲授统计原理的。”李晓莉站起来说“欢迎欢迎”。“那位是袁华老师我们介绍过了,她是原理教研组的组长。这两个是今年新分配的大学生,一个叫孔秋华;一个叫宋晓丽。准备叫他们开设综合平衡统计和商业统计。”由于潘亚东介绍得比较快,后面那几位都欠欠屁股表示了一下,并没有说什么话。
  然后,潘亚东又布置了期末监考和毕业生实习报告的批阅工作。他要求全体教师认真监考,不能坐着、要经常巡视,不能聊天,不能看报纸等等。他说:“每次学期末监考都要强调监考纪律,可是有的人就是不自觉,这次学校要动真格的了,抓住以后要扣一学年的考绩奖。”还说实习报告的评语要写够50字、不能太简单,要个性化、不能千篇一律等等。最后给了白雪飞十五份实习报告,要求她两天之内看完,并且写出评语,给出成绩。
  布置完以后工作,潘亚东说他自己还要参加学校领导召开的中层干部会议,就匆匆离开了办公室。
  白雪飞想:这个主任平时说话很和气,开会讲话还是很严肃的。她开始批阅分给她的那些实习报告,想尽快完成它。让她奇怪的是潘亚东一走,原本很忙碌的老师们都不忙了,开始议论纷纷地谈论学校的事情。
  付文斌说:“你们听说了吗?学校要出台一个学生给教师打分的文件。以后你们讲课好不好不是由教务处评价,得由学生说了算了。”
  袁华老师第一个对学校的管理表示不满,她说:“学生懂什么,你对他们要求得严格,他们就给你打低分;你对他们要求得松,就给你打高分。这样下去,老师们都不敢严格管理学生了。咱们这个学校呀,该管理的事情没有人管,很多事情都不规范,我在师范学院那会儿,关于学校的各项制度都按照教学规律有明文规定。咱们这个学校总是头疼医头、脚疼医脚。就说这教学大纲吧,很多课程开了好几年了,也没有教学大纲。就说咱们专业统计教研组工业统计课和商业统计课都是老课程了,连个教学大纲都没有。”白雪飞感觉她说的话是那么尖刻,心想难道她不怕得罪领导吗?这世界上可是没有不透风的墙呀!
  身穿职业装的方芳老师站起来,职业装把她打扮得有点儿像日本人。她显得很谨慎地走到门口关上门说:“背后议论学校的管理问题,还是小心点,不然领导知道了,没有好果子吃的。”
  “我不怕,反正我也不想当官。也不想给当官的溜须拍马。”袁华老师很生气地说。
  办公室里安静了一会儿。付文斌又说:“袁老师,你刚才说工业统计没有教学大纲,这可与事实不符呀,新来的白雪飞老师手里就有一份工业统计教学大纲呀。我刚才扫了一眼,落款儿是咱们学校的。”白雪飞一听这句话,赶紧把那份教学大纲放到了抽屉里。她第一天来新单位上班,不想惹麻烦。
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