小风的故事之关于童年

　　一九九四年秋天，九月某一天小风诞生，具体日期小风不知道，每年生日静等老妈通知。只记得那天很平静，没有彗星来袭，没有提前的雪夜，更没有夜半的歌声，据说大家还是很开心的，因为一个莫名其妙的新生命来到了这个瓦房世界，屋檐的青苔缀着昨日的雨水被轻易地拾掇开，一面崭新的砖墙刚刚砌好，墙角的小花刚刚开放却显颓势。草儿说有一个人会一直陪着你的。花儿只是笑了笑，然后低着头看水坑里的天空。
　　小风就这样在这片天地开始成长了，小风的记忆不好，只记得一些些片段，琐碎的断章。
　　
　　小风最早最懵懂懵懂的记忆就是尿床（偶尔便便）了，随时随地，没有拘束，一直保持了很久，才终于决定找厕所解决生理问题。由此可以看出小风的天性就是随性，不会老老实实地做事情，也就是听不懂人话。小风小时候很胖很胖，一堆堆的肉很圆满，就像个胖娃娃，总是被别人叫做呆子（大师兄叫八戒就是这么叫的）。至于自己现在这么瘦被人嫌弃，大概就是遵循小时候和长大后是相反的吧，所以小风小时候还是蛮好看的。
　　
　　小风还很小，喜欢在田野间奔跑，因为只有在这里自己才像个孩子，不用每天看着大人的世界里嘴巴的颤动，却又看不见他们的内心世界，这样的矛盾是很头痛的。飘荡的白云像一个风筝，小风每次都抓一下一朵，坐着飞翔，看着远方，憧憬着连绵山峰中有一个城堡，里面住着一个可爱的公主。她说小风我在等你来找我，我会和你一起去看山的背后的海洋。只是小风没有尾巴可以摆动，永远有一根细线牵着，迂回在同一片天空，到不了幻想的美好。
　　
　　小风长高了一些，有一只大黄狗成了小风第一个朋友，每天门内的喧嚣是很令人头痛的，门前的角落小风看着大黄，觉得大黄很忧伤，眼睛里总是暗淡，面孔和小风一模一样，小风就一直以为自己是条狗或者前世是一条黄狗。就这样每天两个孩子一起奔跑了，奔跑在巷弄里，奔跑在院子里，奔跑在马路上。可是有一天，一群坏孩子向大黄扔石头，大黄被激怒了，就对着他们叫喊。最后的结局是家里将大黄的头骨轻易地敲碎了，然后留着小风一个人坐在门口，看着风吹过屋檐，青苔慢慢衍生在不经意的角落。
　　
　　很小很小的时光，小风只记得自己在世界中总是不知所措，因为什么都不懂得，可是现在的小风还是会常常不知所措，虽然周围的世界那些事小风大部分都知道，有时一个人和置身于一群人中都是很孤单的，只有一个想要陪伴的人在身边会觉得此刻的世界是充满阳光的。很小很小的时光，小风却很少吃糖，因为小风小时候没见过棉花糖，没见过糖葫芦，每天偷吃的白砂糖总是被老妈掺杂了些盐。
　　小风的童年在很小的时光懵懂之间开始了，童年的记忆对于大多数人来说是美好的，因为那份无拘无束，可以自由的驰骋在任意一片天地，可以和小伙伴们一起把时光抛在背后。小风的的童年最早的记忆居然是保尔柯察金和红岩（感谢他们形成了我最初的正义感），在其他孩子弹弹珠和躲猫猫的时候，小风因为在家里形成不合群的性格导致了很难融入其他人中。从此小风的价值观、人生观慢慢都是从书籍当中获得的，喜欢阅读，喜欢思考，有时会把现实当做一本书的情节，总会在梦里梦外分不清楚，，但每一次的失落的真实的。
　　书籍时空的错乱导致了小风开始形成幻想的性格，大多数是一个人的独处，喜欢幻想现实无法实现的情节，把自己想象成自己理想中的人物，会有人喜欢自己，一直陪着自己。这样的想法现在依旧没变，这一点大部分人是在个人现实基础上幻想的，而小风是在别人的现实或者书籍的基础上幻想的。印象最深的一次是自己清晨从梦里醒来，在房间里茫然失措，小小的人儿独自走到屋顶，就那样席地坐着，一个人看着日出，心里却有些悲凉。当阳光刺进小风眼里的一瞬间，又觉得会有那么一份美好会来临，一直陪在小风身边。后来小风就因为这一缕阳光一直相信自己所遇到的每一次幸福都是那份美好，只是别离的时候会比较痛心。
　　小风上幼儿园了，完全没有任何其他印象，自己当时也总是傻傻的一个人坐着，或者一个人站在门外。当时忘了为什么，有一个男孩特别讨厌自己，我就那么站在门口，看着他向我冲过来，双手扭曲了我的脸，指甲嵌进我的肉里，小风却不知道要逃避，只是很好奇，然后很痛。然后是被好多孩子讨厌，因为小风开始害怕孤单，总是偷偷地跟在那群结伴的孩子们身后，看着他们干各种各样的事情，然后他们以为小风跟踪然后打报告，小风一直很郁闷自己又能向谁打报告呢。然后小风开始觉得外面的世界是那么的令人不安，家里的世界又是一直充满喧嚣和争吵，然后小风喜欢一个人钻进被窝里，或者一个人在屋顶看着天空。
　　我的童年就这样的灰蒙，刚刚懂事的年纪就这样开始体会伤感的滋味，开始学会思考，学会独处，学会在书籍里的时空畅游，然后失落地回到现实世界。高尔基的童年里的阿廖沙有着苦难的环境所以悲伤，而我的悲伤仿佛是注定一般的，即使天空很蓝，草长莺飞，流水潺潺，悲伤就在你的身边，不会走远，短暂的快乐是为了下一次的痛心。
　　终于在懵懂之间开始懂事了，小风开始上小学，开始第一次和这么多人相处。刚进小学课堂发生了一件很好玩的事。当时小风的同桌和小风说了好多话，他还介绍了班上的其他人，只是他把班长说成小偷，学习委员说成打架狂人，副班长说成傻子，问题是小风一直相信了好久。同桌说着说着，老师走了过来用竹板打了我们的手，因为课堂上说话。然后小风就看着黑板，觉得很新奇，只是不知道这些人在干什么，因为幼儿园基本上都是在发呆。第二节课我的可爱的同桌就尿裤子了，当时貌似是小风受不了气味，就向老师打了报告，然后老师就把他赶回家换裤子了。只是第二天我也忍不住尿裤子了，因为没找到厕所在哪里，也不敢向小偷、傻子们问，同桌又因为我之前打报告不再理我，还好小风嘘嘘的味不大。上了好多天课，只学会了尿裤子，不知学习为何物。
　　当时也偶尔喜欢凑到一群人当中听他们说话，只记得当时有个男孩说了许多鬼故事，说就发生在附近，还说那么逼真，甚至于拿身上的伤疤来证明。小风于是非常害怕，那段时间一直害怕着不敢睡觉。终于有一天小风鼓起勇气和那个同学说自己该怎么办才能把鬼赶跑。他笑了，在班上肆意地笑了，原来你是个傻子，我那是鬼片上看来的，你居然信了。小风很受伤，因为第二次被骗了，即使知道是骗局，但是小风现在还是很怕鬼的，从来不敢看鬼片，一个人不敢在房间里最怕关灯，一个人走在路上总要不停地回头看着身后。
　　从此小风开始了每天独自走向学校，每天独自走回来的感觉，时间也慢慢的走着。第一个朋友也是我的第一个敌人。他住我家隔壁，上学之后才认识他，由此看出小风当时是有多宅。然后我们结伴上学，一起玩，结伴回家。小风第一次有人陪伴，这样的感觉很好，原来两个人的无聊远比一个人的孤单要轻松很多。这样的日子没有持续很久，小风小时候一直是被动的人，有一次，他和女生们打闹，向女生们丢了纸屑，然后拉着小风一起跑，小风不知道发生了什么，就这样被拉倒了，然后被他在地上拖着，两个膝盖就这样在坑洼的地上磨的鲜血淋漓。小风却不会反抗，就和幼儿园时一样，受伤的很被动，然后只是觉得很痛。回到家里，被质问发生了什么，之后家里就向班主任反映了情况，班主任就处罚了他。
　　然后就发生了一次很惨痛的事情。小风那个时候不是软弱，只是一直不知道要发生什么，不知道该怎么做，就像尘埃落定里的傻子。第一个朋友因为那件事就记恨着小风，当天傍晚放学回家，他就和另一个人把他拦在一个桥头边的大树下，小风不知道会怎样，只是一个劲地想要逃离，只是却被掀倒在地，然后皮带从自己的脑袋上忘了多少次地抽打，现在经常的头痛大概是和这个有关系的。
　　原来和一群人的相处也是很危险的，这是小风的潜意识了。后来小风在和一群人相处时，怕的不是身体被掀倒在地，而是心理上的无奈，尼采说一群人的狂欢是一群人的孤单，尼采的上学时光是孤单的，小风也是。
　　但是小学也不是没有美好的，有一个女生坐在小风前面，那个时候小风还不知道喜欢是什么东西。只知道她对他很好，经常会给小风一些东西，她爷爷是村里开店的，她经常从店里带吃带笔给小风，然后很神秘地说千万别和其他人说。小风不知道为什么，就一直当做任务来完成。和她相处还是很开心的，很轻松，不会像和男生相处那般不自在。只是后来到另一个学校时分到了其他班，小风又是那种不会主动的人，就这样，即使她家离小风家不远，但是多少年没有说过话了，偶尔的见面也不敢去看她。还有一次不是很喜欢的经历，共同也形成了小风一直到现在的交际圈，小风不太喜欢男生之间的交流，除了打球的时候。因为不喜欢男生们之间发生的矛盾，因为小风的心理有阴影，如果小风和别的男生发生了矛盾，小风就很少和他说话了。小风也因此喜欢和女生说话，因为至少是轻松的。这样的心理想想是一种逃避的心理，但已经融入到小风的性格里了。
　　那次不是很喜欢的经历是当时就和汤姆索亚一样，他们这群男生也分了热衷于分成派别。那时小风和一个男生一派，还有两个男生一派，记得有一次小风和派友一起埋葬了一只死去的流浪猫，两个人花了一个午后的时间为它修理墓地，然后欣慰地离开了。等他们晚上再去看它时，发现那一派的人掘开了坟墓，笑嘻嘻地看着小风他们。于是一场肉搏就这样开始了，双方两败俱伤，但这件事让小风很受伤。因为为什么世界上会有些人从很小的时候就是带着坏坏的行为，甚至是思想，因为后来的那一派的两个人算是社会上的不良青年吧。
　　这里的小学只有四年是在村子里完成的，后来的两年在乡里的小学。一直在想小学和大学的区别，至少这两个时间段都是喜欢看动画片的，喜欢一个人看海绵宝宝和派大星，喜欢一个人看葫芦娃七兄弟，喜欢一个人看天线宝宝四人游。小学时，世界对小风来说是完全未知，在一片懵懂之中摸索。大学时，世界对小风来说是更深的未知，在似懂非懂间摸爬滚打。那个时候周末要和妈妈去地里干活了，只有在茶树间，田野间，山峰间，小风才是自由的，风吹草动，蛐蛐跳跃，一个人玩泥巴都可以玩一个下午，然后带一只鸟儿回家，细心喂养，然后放生，带着自己的小小的期盼，远方盘旋的鹰儿总能使小风的心怀像一个风筝，飘远到深处的年华。