【007】左手劳动右手通讯

　　我是写“通讯”的人，也是“通讯”内的人物，当通讯里人称表述为“他们”的时候，里面有一个小小的配角，就是我。那是加工881班和我们加工901班共同承担的专业劳动——挖冷库地基，也是通过劳动，给班级挣些班费。那时的我，正热衷于宣传部广播组和新闻报道组的工作，这个鲜活且有深度体验的题材，自然要成为笔下的通讯。
　　5月9日，劳动的第一天。地点就在教学楼后身的山脚下，任务是要挖出深度至少有一层半楼高的地基。我们和加工881班各据半壁江山，方法是纯人力施工，我们的工具就是铁锹、手推车和具有东北特色的土地篮子。
　　到了劳动现场，面对着数百土石方的任务，同学们干劲十足，拿出“愚公移山”的精神，一边儿挖、一边儿运，迅速形成了简单而有效的流水线。我们班周玉山、常伟、王涛、胡新望、赵君民五位同学要参加下午4点的足球比赛，为了不耽误劳动进度，他们提出下午提前一个小时开工，其他同学则劝他们午饭后要好好休息，下午不用参加劳动了，不然踢球会没有力气的。可这些足球队员就是不听劝告，双方各执己见，最后双方各让一步，约定“他们下午参加劳动，但两点半必须撤离工地，回去休息。”球赛与劳动时间冲突的问题，就在这样“谈判”中达成了一致。
　　这样的画面，被我记在了心中，我一边用土篮子抬着土，一边在构思通讯如何落笔，心里还惦念着广播组的任务——由我负责的“同龄人悄悄语”栏目的稿子，身体与思想都在不同领域忙碌着。
　　晚上，拖着疲惫的身子回到宿舍，我拿出草纸，在上面写下主标题和副标题：普通的“普通劳动者”——加工901班劳动纪实。然后落实写下通讯的导语——
　　“借光，手推车要走了。”“一、二——嘿——倒——”阵阵吆喝声、说笑声、吵杂声，从加工901班的劳动现场传来。这是一次强度很大的劳动，也是一次最令人感动的劳动，让我想起了王愿坚的那篇《普通劳动者》。那篇文章中描写了一个不平凡的部长的普通与伟大，而这次劳动，却让我看到加工901班同学的赤诚与坚韧，他们不愧为普通的“普通劳动者”。
　　正文还没有写，困意就侵占了我的身心，倒在床上便进入了梦乡。
　　劳动还在继续。繁重的体力劳动，让汗水不请自来，可在这个需要补充水份的时候，学校却停水了，让大家口渴难耐。“这也太渴了，哪里有水呢？”不知谁率先说出了大家的心声。短暂沉默后，有人带着一丝试探和希望，吞吞吐吐地说：“校园池塘边的泉眼水，应该可以喝吧！”“我觉得可以，总比这样渴着要好。”周晓薇对我说：“严冰，我们俩去看看。”我们一人拿了两个暖瓶，匆匆向池塘走去。池塘东侧有一个天然泉眼，常年有泉水汩汩流出，晓薇走到泉眼边接水，我在旁边配合着。
　　四壶水打满后，我们又急匆匆地往回走。我心怀忐忑地问：“晓薇，这水真能喝吗？”晓薇说：“我觉得没问题，没其他选择，先喝了再说。”晓薇有些男孩子性格，做事比较果决，与她比起来，我则是遇事有想法，但也多些犹豫，缺少一份笃定。水打回来后，大家用暖瓶盖或水杯分着喝了。加工881的同学看到我们打到水了，让一名同学过来问，听我们说是从泉眼那接的后，他抱以怀疑的态度，问：“那水能喝吗？”回到班级后，那个同学转述了询问情况，他们只讨论了一小会儿，就否定了我们的做法。也许，这就是天然的代沟，八八级学生比九零级年长两岁，自然而然地多了一份顾虑、少了一份冲动。
　　这个小插曲转瞬即逝，火热的劳动场面再次恢复。就连老师也深受感动，两个班的班主任和加工科的老师，始终都在工地和我们一起参与劳动。而我的“通讯”也在持续构思之中。我将目中所见，在心中慢慢地梳理着，通讯的正文随着劳动的深入，在我心中慢慢形成。利用中午和晚上休息时，我断断续续地完成了通讯稿的正文。我很想好好描绘一下这样的劳动场景，可是真正落笔时，那涌动在心里的感动，又略逊一筹，原来，我的笔力终究是跟不上大家付出的节奏，能表达出来的，不过是现场的一个个小片断——
　　
　　（一）不听劝的足球队员
　　下午一点开工，足球队员们都在工地上坚守着，他们挖土、推车、挑土、抬土等各个工序中挥洒着汗水，都将“休息”抛在脑后。
　　约定好的两点半到了，大家都来劝这几个队员回去休息一会儿，可他们却“不守信用”，怎么也不肯放下手中的工具，而且口中还应付着：“装完这车就走。”“挑完这次马上走。”，“别劝我了，我不累，累了自然会去休息的。”……这些队员，就是用这样的“方法”，又干了足足一个小时，才被同学“赶走”，急切切地奔赴球场。
　　5月10日，下午仍有足球比赛，这个“节目”又被动地“重演”了一遍。这五位不听劝告的足球队员，真是既让人生气，又让人心疼。
　　（二）男子汉的担当
　　“男女搭配，干活儿不累。”其中，既有默契配合，也有精神支撑。我们班的男同学，有的化身“暖男”，有的彰显“硬汉”。
　　周玉山在这次劳动担任组长，他在足球队训练中摔倒两次，双手已经破皮了，可他仍然坚持在劳动岗位，而且一直是身先士卒。他的手虽然摔破了，可他还是把手套让给了女生，自己只用手绢把手缠上，然后紧握铁锹，丝毫不影响挖土的节奏。
　　王涛从未挑过担子，这次他却拿起了扁担，挑起两筐土，走起路来脚步踉踉跄跄的，肩膀也磨破了，同学们劝他休息时，他说：“大小伙子，连扁担都不会用，太让人笑话了。我不会挑，现在才学呢！我要会挑就不挑了！”谁也不知道这是什么理由，但谁也劝不动他。
　　（三）夕阳下的身影
　　5月11日，下午是大扫除时间，第二组组长ZRS通知组内女生，下午劳动暂停，都在宿舍扫除，不能在卫生检查中扣分。可谁知，吃过晚饭，他和男生拿上工具去了工地，悄悄干起活儿来。女生知道后，也非常感动，也纷纷放弃休息时间，前去“增援”。
　　太阳渐渐西沉，同学们的干劲儿却留在地平线之上，大家齐心协力，一直干到八点多才收工。有人不解地问：“为什么这么晚了还干呢？”得到的回答是：“我们不甘落后”“对，时间就是效率”。
　　夕阳很美，同学们的心情也很美。虽然劳动后筋疲力尽，而内心却得到一份满足……夕阳下有劳动的身影，青春中有不老的诗篇。
　　（四）不听指挥的人
　　“谁说我干不动，我就是要挑！”一个倔强的女孩儿在和组长吵，她就是周晓薇，原来，她想用扁担挑土，可组长和别人就是不让，而她却不听指挥。
　　看着周晓薇我真的很心疼。我和她一个寝室，劳动之后，她肩膀已经肿了，而且还磨出两个血泡。她的脚也胖了，手也磨破了，可就是不休息。13日下午，每组抽出两个女生去擦玻璃，组长和大家都让她去，可是她就是不听指挥，说什么也不去。
　　用周晓薇自己的话说，她从来是“知道可怜别人，不知道可怜自己！”她总是怕别人累着，总想着自己多干一点儿，就能让别人轻松一点儿。
　　两周的劳动结束了，我们也迎来了一个休息日。上午，我们结伴去浴池洗了个澡，回到寝室，又把衣服连同床单被罩，都洗了出来，用清清爽爽向灰头土脸的日子告别，也将满身的疲惫尘封在刚刚走过的昨日，我们又满血复活了。不禁感叹：年轻真好！
　　下午，我去了教室，即使在劳动期间，我负责的校园广播栏目用稿也没有停滞，而是利用休息时间把稿子编好，送过去。劳动结束了，首要任务是把通讯发出去。把写好的通讯抄写一遍，送到宣传部，交给了闻时章，他看后说：“写得挺好，但是和你口头描述的比，生动性和现场感还差了些。”我说：“我觉得也是，就是功底不足，这就是‘书到用时方恨少’吧！”他又看了看，加了一个序，编辑到广播节目中。
　　“你们加工班真能干！”“专业劳动哪有像你们这样起早贪黑干的？！”通讯播出后，在同学间还是引起了很大反响，听着别人对我们班的评价，我心里也是满满的自豪。在凝神回想时，老师和同学们忘我劳动的身影和满含欣慰的笑容，依然萦绕在脑海。