古史今曲(4)
作品名称:古史今曲 作者:夏大雨 发布时间:2024-08-09 06:57:22 字数:3646
五.家访
1.班上蹊跷丑八怪
高山家访解狐云
刘云龙虽然才高中毕业,可他读的书太多了,涉猎的东西也很杂,思想和嗅觉特别灵敏,特别是对有些特异的事情,很感兴趣。他除了抽时间调查了那些稀奇古怪的事儿,还一直在思考着郭小林的事儿。
按物理学,那天王小顺从树上掉下来,郭小林接住他,俩人都没有受伤是不可能的,对王小顺的体重加上加速度,同龄的郭小林应当是承接不住的,而事实是承接住了!难道是巧合?不可能,这违反自然规律。所以,可能只有一种解释,就是郭小林巧妙地化解了王小顺强大地下落力量,可郭小林有这个能力吗?
他一直在暗暗地观察着郭小林,可没有发现有什么异常。
郭小林门门功课都不错,就是长得丑了点儿,同学们都叫他“丑八怪”,他也不在意。刘云龙在学校时的外号也叫“丑八怪”,自己暗自苦笑。在其它方面,也看不出他与普通孩子有什么两样,只是他的气质有些不同。
他也曾试探过,郭小林在班上不是跑得最快的,不是跳得最高的,不是跳得最远的,不是最有劲的,只是个子稍高一些,这一点倒跟自己有区别。难道是深藏不露?做为一个十三岁的孩子,这几乎是不可能的?他想,有机会一定要再试探一下他。
整个龙山地区还有一件事让人觉得有趣,就是孩子都叫小什么、小什么,他也顺便调查了。乡亲们说,这就是习惯,孩子在小时候都叫小名,上学后也就沿用了,久而久之,人们就都习惯给孩子这么起名了,长大后,自己乐意改再改吧。
进入十一月份以后,长白山区已是天寒地冻,大队真够可以的,竟让学校五年和六年级的学生去牛、羊、猪圈除粪,并挑运到地里。没有办法,在星期日,他只好带着学生去三小队的牛圈除粪。
学生们去早了,牛还没有赶出来,队长立刻安排人赶牛。
男孩子总是淘气,用棍儿捅牛鼻子、牛屁股。
有一头大牤牛急了,冲着一个叫孙小伟的男同学顶了过去!
孙小伟吓得在后退时跌倒了!
牤牛低下头,挺着角,喷着粗气,冲了过去!
大家都惊呆了,眼看一场惨剧就要发生了!
突然,郭小林冲了过去,用双手摁住了牛角,竟使牛动弹不得!
刘云龙赶紧把孙小伟拽了起来!
郭小林看没有什么危险了,才松开手。
大牤牛悻悻地看了郭小林几眼,没有了脾气,不情愿地被饲养员牵走了。
他这一回好象彻底明白了,也不用再试探了,郭小林肯定是个练家子,而且不是武术班那些花架子,他的家庭肯定也不简单,正好没去他家家访,哪天一定去,或者叫拜访。
但拜访的目的是什么呢?除了家访的目的,就是觉得这里面有蹊跷事儿,就是想弄明白。当然,隐隐中有两个事情想弄明白,一是郭小林的事儿,二是郭家挪坟的事儿。但他不敢抱有奢望,因为这个嘴怎么张呢?
很快就到寒假了,刘云龙最后决定去家访,可也不知道怎么了,就是想先去吴先生家一趟,最后犹犹豫豫地还是去了。
真不善,人家这次没阻他进屋,在谈到郭家时,吴先生告诫他,千万别去!
他问为什么?
吴先生说,那可不是一般的人家,弄不好是要有杀身之祸的!
他不禁十分震惊!但也是半信半疑?
他事后想想又释然了,根本就不信能有杀身之祸?正是有了此一层,更增加了非去不可的欲望,就对郭小林说了。
小林表现得仍很平静,但似乎有隐约的疑虑,这对精明的人来讲,还是能觉察到的,到底是为什么?不得而知,他曾多次特意走近小林,可小林一直表现得不冷不热.
为什么最后一个家访小林的家?还有一个原因,就是他家住得实在是太高了,全大队属他家住得高,差不多到了南山半山腰,上去很困难。
在约好的第二天一早,小林来接老师。
他为了登山方便,特意没穿棉袄、棉裤,换了一双棉农田鞋,但戴了棉帽子、棉手套,穿了棉大衣。
小林还是平常穿着,薄薄的布棉帽子,薄薄的棉袄、棉裤,棉农田鞋,薄薄的尼龙手套。
刘云龙向山上望了望,问能看到小林的家吗?
小林说看不到,得到山上。
于是老师在前,小林在后,开始登山。
已是来年一月份,天气已经干巴巴的冷,早已是冰天雪地,他看得出来,山路已经清理过,积雪已很少,这肯定是被郭家特意清理过了。刘云龙一口气登上去二百多米,已累得气喘吁吁,这二百多米坡还是比较缓的,越往上越陡!
小林问用不用歇一会儿?
老师说不用,仍然勉强健步登上去,然而又过一会儿,就开始趔趔趄趄了;后来,又开始连着滑狗爬扑,每次都是由小林扶起来。最后,足足用了一个多小时,终于到达了目的地。
他已经累得上气不接下气了,但仍迫不及待地向前面和左右望去,原来从南山的西面山脚处上山,现在已转到南面了。
只见附近青色的山石一节、一节地向上挺拔着,远处高耸的山峰一座比一座高,青松苍劲,白雪披装,狂风怒号,好不令人心旷神怡!而脚下却是较平坦的坡地,足有两个蓝球场那么大。靠山崖根,有一排错落得不错的房舍,这肯定就是小林的家,真是好地方啊!
在这时候,小林的父母已经从屋里迎了出来,小林也扶着老师走了过去。
“欢迎你呀,刘老师!”小林父母分别伸出双手与刘云龙握手,热情地打招呼。
"叔叔、婶婶您们好!"他也热情地打招呼,并被让到屋里。
2.老师忽然有奇想
竟然要做武林人
这也是典型的传统农舍的房子,但比一般农舍宽大,一进大门是厨房,两侧两个大锅台,正面靠墙摆着各种橱具,宽敞的地中间摆着一张落地的大饭桌。东屋是小林父母的卧室,里外两间,南面是火炕,靠着窗户,北面靠墙放一个老式的八仙桌,两边都摆着椅子,往东里间靠墙,放一个旧式大躺柜。
刘云龙被让到东屋,被让到东边椅子上坐,他却在西边椅子上坐下了。
郭父只好在东边椅子上坐了,郭母坐在炕沿上。
小林给老师倒上一杯早已准备好的茶水,又给父母各准备一杯,然后也坐在了炕沿上。
这时候的刘云龙喘息稍定,摘下棉帽子和手套,脱下大衣,都放在了炕头上,身上露出蓝色学生装,在椅子上重新坐好,并仔细打量了一下小林父母。
郭父大个子,不胖不瘦,没戴帽子,留着短头,一张四十岁出头的男人大长脸,但特别刚毅英俊,特别是一双眼睛,炯炯有神,太阳穴鼓鼓着。上身穿套头灰秋衣,外罩大半袖短皮衣,毛朝内,没系扣。下穿灰色裤,里面估计也是秋裤,脚穿高腰黄农田鞋,不是棉的。
郭母中等身材,令人惊讶的美貌异常,且似观音庄严宝像,眼神似深水,令人不敢直视,不似四十岁。长发挽在脑后,上罩蓝头巾,身上打扮与郭父差不多。
他们似庄户人家,又不象庄户人家,似猎户人家,又不象猎户人家,有一股特殊的说不清楚的气息,竟令他感觉喘不过气来!
还是郭父先开口说话:“听说刘老师把学生管理得很好,还挨家家访,真是太辛苦了!”
他说:“我也是刚从学生变为老师的,也不知道怎样才能当好老师,但当了这么多年的学生,知道学生的心理,所以尝试着从学生的角度来考虑问题,想努力地把这个班带好。”
又说:“家访的目的是想了解更多的东西,特别是学生和家庭还有什么具体的困难?”
郭父说:“咱家没有什么困难。”
他说:“就是上、下学来回爬山,太困难了。”
郭母插话道:“不碍事的,孩子都习惯了。”
郭父问:“小林学习怎么样?有什么缺点、毛病?老师尽管说。”
他说:“小林各门学习成绩都非常优秀,也没有什么缺点、毛病,请尽管放心。”
可话峰一转,又说:“但小林又是一个我看不太懂的孩子,在他身上,还有我没有看清楚的东西?”
话赶到这儿了,他准备一探究竟?!
另外,他突然有了一个新的想法,他感觉小林父母绝不是一般的人,很可能是传说中的侠客,自己何不拜师学艺呢!
小林父母听后一惊!但郭父马上笑着说:“是吗?我们可没有觉得孩子有什么异样,老师可能有什么疑惑吧?”
刘云龙直奔主题,就把小林两次救人的事说了。最后说:“按常理,这是不可能的,所以我断定,小林一定是个少年武功高手,这是唯一的解释!”
小林父母对视了一眼,郭父随即哈哈大笑道:“原来是指这两件事,好吧,既然老师有兴趣,我就告诉你,这孩子确实练过几天拳脚。”
他一看问出点东西来,就紧追不放,说:“好象绝不仅是练过几天拳脚,在少年武术班学过几年花拳绣腿,达不到小林这种功夫。而且我也能断定,叔叔、婶婶气度不凡,您们一定是个武功大家,而不是一般的练武术之家!”
郭父又是一阵爽朗大笑,说:“你还真厉害,实不相瞒,我们确实是家传的,练了一些简单的拳脚,但谈不上武术世家,更不是武功大家,仅此而已。”
他仍不依不饶,说:“说老实话,对小林这两次救人,本该得到学校的奖励,可我没有声张,只是在班上表扬了一下,为的是避免引起广泛地注意。我想,这么做一定符合叔叔、婶婶的心意吧?”
郭父道:“谢谢你,我们练武的人确实不想张扬,但老师不要把我们想得太高了,我们就是普通的武术爱好者。”
他见小林父母坚持这么说,就话路一转,说:“我自幼对武术这一行非常喜爱,但苦于求学无门,今日得遇叔叔、婶婶一家,也是缘分,我想拜叔、婶为师学习武功,目的是为了强身壮体,没有什么不良的企图,不知叔、婶能否答应?”
此刻,他脑子里也不是没有闪过吴先生的警告,但也正是吴先生的那个警告,他认为,反倒证明了郭家人的不一般!
这可是小林全家没有想到的事情!
郭父忙说:"这可不行,我们这两下子只是练练、玩玩,怎敢带徒弟!"
刘云龙可是个极聪明的人,他突然觉得已经瞅准,这个家庭绝不简单,就干脆使出了超常的招数,“扑通”一声跪在了小林父母面前,非要拜师学艺不可!