第165章：学校又现鬼魅影

陈副校长也决定考学了。这种决定对他来说是痛苦的。他感觉自己的处境越来越不好了。他尽管是个副校长，可是，全校的所有教师和领导中，只有他自己是个未毕业的高中生啦。人家其他人都拥有本科文凭。和他一样没有大学文凭的雷老师和刘副校长，俩人今年都已经考上了大学，过了春节就要入学报到去了。在这种形势下，他感觉自己唯一能够拯救自己的办法只有一条，那就是跟随社会大潮流，热爱知识，尊重知识，学习知识，掌握知识，拥有知识。只有这样他才能无愧这个社会，无愧于自己的人生，无愧于党对他的教育和培养。所以说，在这种思想的指导下，他决定复习参加明年的高考。他把这一想法跟王校长和刘主任讲了以后，他们都很赞同他的想法。于是，他就开始着手行动，他先把自己惯有的生活习惯改变了一下，把每天早晨两个小时和晚上两个小时学习毛主席著作和政治理论书籍的时间用来复习高中课本。在复习累了的时候，他才插空看看毛主席著作。他始终感觉，毛主席的书够他学习一辈子的，甚至一辈子都学不完的。所以，他必须时时刻刻用毛泽东思想武装自己的头脑，用毛泽东思想辨明是非，用毛泽东思想指明自己前进的方向。
雷老师知道他准备参加明年的高考后，很是为他高兴，他告诉陈副校长，最好到班里跟同学们一块听课，这样学习效果好。但是陈副校长没有他那样的勇气，可以和自己的学生坐在一起听老师讲课。陈副校长说：“小雷，在你没离开学校到大学报到前，我就拜你为师啦，我不懂的学习上的问题就向你请教。”
雷老师说：“那没问题，只要我知道的问题，我一定毫无保留地告诉你，我就是怕有些东西我也不懂，那你就只好去请教郑老师和元老师他们去了。”
陈副校长说：“我不想麻烦他们，他们的教学任务太重了，我不忍心再耽误他们宝贵的时间啦。”
“那这样吧陈校长。”雷老师想了一下说：“你弄不懂问题告诉我，我帮助你，我再弄不明白的就去请教同学们或者老师，我会了以后再告诉你，这样你就不用直接去请教他们了。”
陈副校长点点头说：“就这样定了。”
从毕业班离校后，陈副校长就开始复习准备参加明年的高考了。复读班的同学们的晚自习要上到十一点到十二点，而他办公室的灯光经常是下半夜还亮着。有时候还要通宵达旦。
郑大力知道陈副校长也准备考大学后很是惊奇。有一天他在甬道上碰上了陈副校长，他就问：“陈校长，听说你也准备考大学吗？”
陈副校长停住脚步，看了他一眼，答非所问地说：“大力，你复习的怎么样啦？”
“ 报告陈校长，我正在积极复习，我有个决心，争取考上个学校，哪怕是个中专学校我也满足了，实在考不上了，我就去当兵，扛枪保卫祖国。”
“这种想法很好，你们就应该一颗红心两种准备嘛。”陈副校长满意地点点头。
郑大力还想说什么，陈副校长转身走开了。望着他的背影，郑大力心里话，我问他考大学的事，他没告诉我呀。也许是不好意思说吧。陈副校长准备考大学的事，他是听雷老师说的。过去他很是看不惯雷老师，现在他跟雷老师的关系很好，这是因为，雷老师和他有体育方面的共同语言，在考学的问题上，雷老师也多次鼓励他，让他发挥自身体育方面的特长，加强这方面的锻炼，考考体育学校。自从他决定留校复读后，雷老师就经常和他聊聊，问问他复习的情况和县一中体育老师辅导他体育锻炼的情况。郑大力也乐意跟他交流体育锻炼方面的情况，这样一来，俩人便无话不谈啦。郑大力对雷老师的看法也有了根本的改变。在郑大力看来，雷老师能经过自己的努力考上省师范大学，而且还声明，大学毕业后再回到学校来当老师。这一切让他对雷老师刮目相看。而且自责自己过去的无知和落后给雷老师带来的烦恼和不快。有一次在聊天的时候，他真诚地对雷老师说：“雷老师，过去我错了，给你添了很多麻烦，惹你生了很多气，实在对不起了雷老师。”
雷老师对郑大力向他主动认错很是感动，他拍拍大力的肩膀说：“大力，我过去也有做的不对的地方，你能认识到自己的错误这很好。我和你们一样，也深受‘四人帮’的毒害，现在想想，我过去的很多做法既荒唐又可笑。现在好了，粉碎了‘四人帮’，我们祖国迎来的大好局面。我们一定要团结一致向前看，为四个现代化建设贡献自己的力量。”
郑老师和元老师到县文教学习了半个月，主要学习交流今年高考的心得体会。全县公社以上的高中毕业班的班主任老师都参加了会议。在学习期间，老师之间相互交流教学中的心得和体会，人人都畅所欲言，谈了在带领同学们复习高考中教学的心得体会。文教局根据老师们的经验交流。汇编了一册《高考教学心得体会经验谈》，发给全县的高中老师。会上，文教局党委表彰了在高考教学中表现突出的班主任老师，元玲老师因为所教的班高考录取人分数在全县最多，被县文教局树为高考教学标兵。在会上，元老师做了典型发言， 博得了与会老师的好评。回到学校后，王校长跟她谈了准备让她担任教导主任的事，她说：“组织上既然信任我，我就接受。我会好好工作的，请王校长放心。”
这样在报请县文教局批准后，刘主任担任了副校长，元玲老师接替刘主任的工作担任了县二中的教导主任，主抓全校的教学工作。
郑老师担任学校语文教研组的组长兼任高一五班的班主任。
对陈副校长准备参加明年的高考，元玲主任很欣慰，她找了陈副校长，告诉他如果在复习中遇到困难可以随时去找她或者郑老师。陈副校长很感动，他说：“元主任，谢谢你，我在复习中如果遇到困难一定会去请教你和郑老师的。”
就这样，陈副校长在复习中遇到弄不懂的问题后就直接去请教元主任。元主任每次都认真地给他讲解，直到他弄懂为止。有时候郑老师也抽空去问问他复习的情况，给他讲解语文方面的难题。郑老师告诉他，学好语文的关键是把作文写好，他让陈副校长多练习各类作文的写作，这样对提高语文的综合能力很有帮助。陈副校长就按照郑老师说的加强作文的练习。他把写好的作文拿给郑老师看，让他给提意见。然后再根据郑老师提出的意见，对作文进行修改。这样一来，他感觉作文水平有了很大的提高。
这一天晚上，陈副校长为写一篇记叙文一直写到了午夜。他站起身来走到窗前，点燃一支香烟抽起来，以便放松一下紧张的神经。然后他走下办公楼去，在学校长长的甬道上散步。他习惯夜间在学校甬道上散散步，一来放松一下精神，二来看看复读班的同学们，催促他们早点休息，不要熬夜太晚了。
他默默地度着四方步，抽着烟在校园里走着，还好，复读班的教室已经熄灯了，同学们都回宿舍睡觉去了。冬日夜晚的校园，万籁俱寂，没有月亮，仅有的几盏路灯在校园里发出幽幽的光芒。他默默地在甬道上走着，当走到学校后门的时候，他突然发现一个黑影很敏捷地从墙外翻身进了学校，黑影距离他也就十几米远，因为后院墙那里没有路灯，比较昏暗，他没有看清黑影的面目，他本能地大喝一声：“什么人？”
黑影可能发现了他，怔了一下，突然顺着墙根跑去，陈副校长追上去，嘴里喊着：“哪里跑？”
黑影回身看了一下，陈副校长模糊地看见了一张披头散发，面目狰狞的鬼脸，他吓了一跳，弯腰捡起一块石头，黑影跑着跑着，突然一跃身跳上了围墙，站在墙头上，他又回头看了离他十几米的陈副校长一眼，然后跳墙跑了。陈副校长追到墙根，冲黑影跳墙的地方，狠狠地扔出了手里的石头……
他翻上墙去看了看，那个黑影已经跑过爱民桥，向山上跑去了，不一会就与浓黑的山影融合了。他又站在墙头四处张望了一下，确信那个黑影不在了后，他才跳下墙来。
回到办公室，他心有余悸地想，看来学校闹鬼的事是真的呀。之前已经听很多师生向他反映学校夜晚有鬼影的事，他一直不相信，他感觉，世界上根本没有什么鬼，所谓的鬼都是人们想象的。他是无神论者，不信封建迷信那一套。所以，对这件事他一直没当回事。郑大力也曾向他谈起过他亲自看见鬼影的事，他也不信。今天他终于相信啦。