第133章：梅霞霞进了快班

　　下课铃响了以后，郑老师拿起课本和备课本离开教室，他刚拐过房头，赵丽娟就从后面追上来：“郑老师，以后不上作文课了，同学们写的作文让谁看呀？”
　　“以后我的教学任务更重了，我不能专门抽出时间来给你们看作文了。你是学习委员，你的作文写得也很好，你就替我给同学们看看作文吧，行吗丽娟同学？”郑老师收住脚步说。
　　“我可不行。”赵丽娟忙摇头。
　　“别谦虚了，就这样定了。我在班里讲一下，让同学们写了作文后都拿给你看。”郑老师信任地说，说完就走了。
　　赵丽娟站在那里呆了一会，心里甭提多高兴啦，平静了一下自己的激动心情后，她满面春风地回了教室。
　　在甬道上郑老师碰上了手里拿着一卷白纸的郑大力。郑老师问他：“干什么去了大力？”
　　“我给班里买纸去了，别人嫌去县城太远不愿去，我就自告奋勇地借了辆自行车去县城给班里买回了纸。要不然光呆在教室里怪闷得慌，憋得难受，不如出去透透空气舒服。”
　　“你觉得在慢班怎么样？”郑老师笑着问他。
　　“比在你的手底下难受多了，宋老师管的也太严了。”郑大力无奈地摇摇头。
　　“管得严是好事啊，这样可以让你们多学些知识。”郑老师笑着说。
　　“郑老师你还不了解我郑大力嘛，我哪是学习的料啊；再者说来，我受‘四人帮’的毒害太深，一贯散漫惯了，猛一下这么严地管制我受不了啊。来，郑老师抽支烟。”郑大力说着掏出盒恒大烟来递给郑老师一支。
　　郑老师摆手不要，然后严肃地说：“大力，你怎么还在学校抽烟呢？这是违反学校纪律的。”
　　郑大力忙把烟装起来笑着说：“我不敢明目张胆地抽，上来烟瘾，最多跑到厕所去抽一支。”
　　郑老师还是严肃地说：“在厕所抽烟也不对，身为学生在学校的任何地方都不能抽烟，抽了就是违反了学校的纪律。”
　　“你放心郑老师，有你这句话，今后我绝不会在学校抽烟啦。”郑大力虚心地说，“郑老师，我听说梅霞霞又要到你的文科快班去，有这件事吗？”
　　“你操这么多心干什么。”
　　“我是说梅霞霞什么臭水平啊，还想到快班去，还不是靠她爸爸的后门。觉得在慢班丢人显眼了，所以才要求去快班。”
　　郑老师拍拍他的肩膀说：“你快回班里去吧，你好好用功把学习提高上来，你也可以申请来我们快班来，而且可以考大学。”
　　郑大力无奈地摇摇头说：“我可不是考大学的料啊，能混个高中毕业证就不错啦。”说完郑大力向郑老师笑着挥挥手，回教室去了。
　　郑老师也转身向办公楼走去。关于梅霞霞准备到文科快班的事，元老师跟他讲了以后，他和元老师又专门商量了一次，认为凭梅霞霞的学习成绩分到哪个快班都不合适，但比较而言，分到文科班，不用复习物理和化学。考试难度相对小一点。本心来讲，郑老师不愿接受梅霞霞这样的落后学生到自己的班里来。但是既然学校领导出面让他接受梅霞霞，他也不好说别的。这件事他和元老师商量后并没有马上办理。几天后，王校长和陈副校长有分别找他谈话，让他无条件地接受梅霞霞进文科快班，他只好答应、服从领导的决定。他刚回到办公室，陈副校长就领着梅霞霞来找他。郑老师郑重其事地对梅霞霞说：“梅霞霞同学，你现在既然又想考大学啦，要求来文科班上课，这很好，我们全班欢迎你。但有一点我提醒你，你来到文科快班后，希望你改变过去那种消极的学习态度，刻苦努力地进行复习。我的教学任务很重，没有时间单独为你辅导功课，全班同学都在争分夺秒地复习迎考，他们也不可能抽出时间来辅导你，所以这就需要你个人的努力啦；另外一点，你到班里后，要自觉遵守课堂纪律，改掉以前那些不良的习惯，特别要发扬艰苦奋斗的作风，克服掉身上存在的小资产阶级作风。”
　　陈副校长对梅霞霞说：“郑老师说得很对，你要珍惜这次机会，尽快把学习提高上来，改正身上的缺点和错误。”
　　梅霞霞点点头。
　　郑老师把她按排在赵丽娟和冉姝莉后面的一个空着的座位上，并发给她一套高等学校招生复习大纲。
　　接着郑老师给同学们上了一堂语文课，留了作业后，郑老师就走了。
　　下课后，除了个别去上厕所的同学们外，全班同学几乎都趴在课桌上紧张地学习着。过去那种课间休息的时候，教室里说笑打闹的现象没有了，取而代之的是，静默的教室和全神贯注的学习。现在课间休息的15分钟对同学们来说已经没有任何吸引力啦，现在在同学们的眼里，只有学习是最重要的东西。赵丽娟、冉姝莉等几个过去在一班的女同学和她打了声招呼，说了几句话。但她坐在座位上还是有一种孤独感。她觉得自己虽然已经实现了进入快班的目的，但是她却高兴不起来，她意识到了她与快班全体同学之间的隔阂和陌生以及不协调。全班同学都在紧张地复习，好像并没有意识到她的存在似的。她望着课桌上那份高考复习大纲，心里空空落落的，悲哀、沮丧、心灰意懒……她没有勇气去掀开那份高考复习大纲。她明白她将面临着诸多学习上的困难和心理压力。在认真学习的同学们没有一个去注意她，也没有一个人愿意去了解她此刻的心情而给予她安慰和帮助，并替她分担忧愁。她好像并不在这个班里存在似的，连过去很约好，刚才打了招呼的赵丽娟、冉姝莉，她们也好像忘记了她的存在似的。她想到教室外面去透透空气，又怕自己的走动打扰了同学们的学习。学习吧，面对高考复习大纲，她又不知如何下手。她委屈得差点掉下眼泪来。分班前，她找郑老师说明她想考大学，希望能分到快班去。郑老师说：“霞霞同学，分班要根据学习成绩，你的成绩达到了快班的标准，就可以进快班。”她以为凭她爸爸是局长的身份，学校肯定照顾她，把她分到快班，然而，分班结果一公布她就傻眼了。由于她的学习成绩没达到快班的分数线，因此她被很自然地分到了慢班。她找郑老师大哭大叫，郑老师让她冷静一下，并希望她能够正确对待。并告诉她，分班前的摸底考试，她的成绩在全班倒数第五名，就凭这个成绩分到快班是完全不可能的。分到慢班后，她的思想压力很大。她把这件事哭诉给当局长的爸爸听。梅局长一听说女儿想考大学，而因为成绩不好分在了慢班，他打电话找了王校长和陈副校长。
　　下午第三节课是自习课，文科班的同学们在认真地做作业。梅霞霞记在本子上的语文和数学作业，她一道也没做，因为她一道也不会做。她焦虑不安地坐在那里，她不好意思开口去向班里的同学们请教，她怕同学们耻笑她。这时候，元老师来到教室，她除了担任理科班的班主任外，仍然担任两个快班和一个慢班的数学课。自习课她都到各班去转转，给同学们进行辅导。她见梅霞霞愁容满面地坐在那里，就走到她跟前。对梅霞霞要求进快班的事，她和郑老师的看法不同，既然梅霞霞想考大学，应该支持帮助她，不能因为她学习成绩不好就另眼看待她。她轻声问梅霞霞：“霞霞，我讲的数学课内容，你能听懂吗？”梅霞霞不好意思地看了她一眼，低下头轻声说：“我听不太懂。”元老师就把她不懂的数学内容又仔细地给她讲解了一遍，直到梅霞霞理解为止。这样，梅霞霞就顺利地完成了数学作业，为此，她心里感到松了口气。她又拿出语文书来复习今天郑老师讲的语文内容，她准备尽快吧语文作业也完成。
　　张慧明从图书室借了《速写技法》和《水粉画技法》两本书，在甬道上边走边看。正好碰上也准备去图书室去借书的杨艳红。
　　“怎么样慧明，分到快班后，你感觉怎么样啊？”杨艳红笑着问他。
　　“节奏太紧张啦，有点招架不住啦。你呢？”张慧明说。
　　“和你一样。”杨艳红点点头说，“你的素描练习的怎么样啦？”
　　“文化馆的李老师说我进步挺快。尽管这样，我还是感觉心里没底，我必须加把劲，继续努力，争取自己的绘画水平尽快提高。”
　　“是啊慧明，我也觉得你还得加把劲，我觉得经过你的努力，你很有希望能考上美术学院，实现自己当画家的理想。”
　　“但愿如此吧。你复习得怎么样啦？听说你准备报考师范大学？”
　　“是啊，我想报考师范大学，理想着将来当一名老师，我已经下了这个决心啦。”杨艳红激动地说。
　　这时候，赵丽娟和冉姝莉挽着胳膊从俩人身边走过，走出几步后，赵丽娟回头冲杨艳红扮个鬼脸，意味深长地笑了，然后和冉姝莉挽着胳膊走了。杨艳红被弄了个大红脸，忙跑着去撵她俩。