第114章：郑大力也想入团

几天后的一天早晨，郑大力和张慧明早早来到学校。这时候天还蒙蒙亮。这时候到校的学生还很少、俩人见郑老师办公室的灯已经亮啦，俩人就轻手轻脚地上了办公楼。在郑老师办公室门口，俩人犹豫了一下，郑大力喊了报告。郑老师拉开房门，吃惊地看着俩人：“你俩怎么来这么早呢？快进屋吧。”
俩人走进办公室，郑老师刚刚起床，他让俩人坐到椅子上，关切地问：“你俩这么早来找我，是不是在学习上遇到了什么困难？”
“不是为学习的事，郑老师……”郑大力摇摇头，他看了张慧明一眼。张慧明红了脸，忙低下了头。郑老师的目光落到了俩人手里提的挎包上。郑大力忙站起身来说：“郑老师，是这样的，我和慧明是来给你送东西的。”说完，他把自己挎包里的那十几个苹果倒在了郑老师的办公桌上。张慧明也把挎包里的十几个桔子倒在了郑老师办公桌上。
“你们这是干什么？”郑老师望着桌上的苹果和桔子，不解地问俩人。
“这是家里买的，给你送点来尝尝。”俩人几乎是异口同声地说。
郑老师冲俩人笑了笑，让俩人坐到椅子上，然后说：“你们这样不太好吧。”
俩人见郑老师并没有生气，悬着的心终于放了下来。郑大力忙说：‘郑老师，这有什么不好的。你可别认为我们是来给你送礼的。我们只是想表达一下我们对您的心意，您天天那么辛苦地给我们上课，我们怕您累坏了，所以送点水果让您补充点营养。您不是常教导我们说，师生桃相互关心嘛。用句雷老师常说的话，我们是同一个战壕里的革命战友，要团结友爱嘛。”
“大力说的对郑老师。”张慧明马上附和说。
郑老师笑了笑，又看了桌上的那些水果，然后对俩人说：“好吧，我收下，谢谢你俩对我的关心。不过以后别这样啦。”
俩人脸上露出了满意的笑容。郑老师关切地问张慧明，元老师和他去县文化馆去找美术老师的事，张慧明把这件事详细跟郑老师说了说。郑老师鼓励他说：“有了老师后，多去向老师请教。我认为，你有文化馆李老师的指导，加上你自己的刻苦努力，考上美术学院是又把握的。”
张慧明郑重地点点头。俩人又坐了会，郑大力向张慧明使了个眼色，俩人站起身来，郑大力说“你忙吧郑老师，快上早操了。我和慧明到教室去。”
郑老师把俩人送出办公室。
天已经麻麻亮了，校园里开始有学生走动、说话的声音了。俩人来到教。张慧明拿出画夹来准备画几张画，郑大力翻翻他那些画，不解地问：“慧明，你怎么光画些茶缸、茶壶、篮球之类的东西呢？”
“这叫素描，也叫景物写生，这是绘画的基本功，考美术学院的时候考的就是这东西。”张慧明说。
“不可能吧。”郑大力将信将疑：“画这些玩意儿能考上美术学院？”
“以前我也不懂，认识文化馆的李老师后，我才知道，素描是绘画的基础知识，只要画好了素描，才能打好绘画的基础。”
郑大力点点头，似乎明白了似的。张慧明让他坐好，要给他画张速写人像。郑大力就正襟危坐地摆出个姿势来让张慧明画，张慧明画好后，郑大力拿起来看了看说：“还挺像的呢。”
张慧明收起画夹。他问郑大力：“你的入团申请书写完没有？”
“昨天写完后让于杰帮我交给杨艳红了。你的写完了没？”郑大力说。
“我的也写完，我给了刘伟，让他给我看看，提提意见。”张慧明说。
“你怎么让刘伟给看呢？刘伟又不是团干部，他能看出个什么好歹来？我反正看着刘伟不顺眼。现在他爸爸成教导处主任啦，看把他美的，不知自己姓什么啦。”
这时候，于杰走进教室来。郑大力问他：“于杰，申请书你给我交了没？”
于杰从书包了拿出他写的那份申请书递给他说：“我看了一下，错别字连篇，另外就是写的太简单了，对入团的认识一点都没有，也没有今后的努力方向。光说要入团，这样不行。我看你还是重新写一份吧。”
“写份入团申请书还这么严格吗？”郑大力接过自己那份字数仅半页纸的入团申请书沮丧地说：“我看你就这样帮我交给杨艳红吧，错别字连篇，我也没办法，我就这个水平啦。谁让我被‘四人帮’毒害的这么深呢。至于对团的认识和今后的努力方向，我本身要求入团就已经说明，我对团组织已经有了明确的认识啦。不然我不会要求加入团组织的。今后的努力方向也是显而易见的，我入团以后，肯定要好好表现的，各方面肯定要模范带头，以身作则的。”
“你必须把这些东西都写在申请书里，入团是件很严肃的事情，你不能这样马马虎虎地对待。所以，入团申请书你必须重新写，而且写不好还要重写。”
“我既然写了入团申请书就是一种认真的态度。”郑大力替自己辩解：“我看就这样把它交给杨艳红就行啦，如果再写一份就要耽误宝贵的学习时间啦。”
“你说的倒挺好。”于杰笑了，但马上又严肃地说：‘你真要珍惜宝贵的学习时间的话，也不至于现在学习这么落后啦。我希望你把刚才说的话落到实处，行动上真正珍惜宝贵的时间。”
“我写入团申请书本身就是一种最好的行动。”郑大力理直气壮地说：“我过去受‘四人帮’的毒害，确实犯了不少错误，学习落在了最后，但现在粉碎‘四人帮’啦，我已经开始认识到自己的这些错误啦，你不能光拿过去的眼光看我呀，你要不相信我的话，咱们就骑驴看唱本—走着瞧！”
“我希望能看到你的进步，大力。”于杰对郑大力的话很惊喜。
“我看你还是把申请书交给杨艳红，让她看看再说。如果她说不行的话，我再写也不晚，如果她说可以啦，我就免了再伤脑筋谢啦。”郑大力说。
“好吧，我把申请书帮你交给杨艳红。”于杰终于同意啦。
下午放学以后，杨艳红组织召开团员会。开会之前，于杰把郑大力的申请书交给了杨艳红。杨艳红很惊奇，她没想到郑大力会写入团申请书。转念一想，也许郑大力真的想要进步啦，这是一件好事，她为郑大力的进步而高兴。她看了看郑大力写的入团申请书后对于杰说：“这么简单的申请书怎么能行呢？而且错别字连篇。”
于杰说：“我已经跟郑大力说了，可他说他就这水平啦，再写也是这样啦。”
杨艳红想了一下说：“这样吧，我帮她修改、充实一下，你让他再重新抄一遍给我。”说完，她把郑大力的入团申请书夹到了本子里。团员会在元老师办公室召开。教室同学们都在学习；郑老师忙着备课，他的办公室腾不出来。元老师让他们到她的办公室去开，她到教室辅导同学们去了。
除了刘伟外，团员都到齐了。杨艳红小声问于杰，通知刘伟开会没有？于杰说通知啦。会议开始了，杨艳红先小结了近一段时间来团支部的工作情况。然后讲了团支部和团员中存在的不足。她代表团支部表示要克服工作的不足，带领全班同学刻苦改造世界观，刻苦复习迎接高考。她要求全体团员模范带头，以身作则。随后，她重点谈了谈团组织的发展情况。她先通报了一下，写入团申请书的同学名单。当她念到郑大力的名字时，在场的团员们都情不自禁地笑了，并小声地议论了起来。杨艳红制止了大家的议论说：“郑大力同学写入团申请书是件好事，这说明，他要求进步了，我们不能笑话他。也不能歧视他，要热情地鼓励他、帮助他。”她说道这里的时候，刘伟推门走进来，默默地坐到了一边的椅子上。杨艳红看了他一眼接着说：“对我刚才念到的写了入团申请书的同学，在座的团员要帮助他们，使他们团组织有正确的认识，并督促他们再行动上按团员的标准严格要求自己。”
随后，她对各个团小组进行了分工，每个团小组要负责帮助二个入团积极分子，她要求小组长要及时和积极分子谈心、交流，了解和掌握他们的思想动态。然后她接着说第二个问题，学习问题。她谈了同学们的学习情况；谈了越来越临近的高考；谈了复习的难度；谈了在复习迎接高考期间，团员如何起模范带头作用，如何帮助学习后进的同学。她说团支部最近要组织一次学习竞赛活动，具体活动内容，会后她再和于杰、赵丽娟等同学再具体制定。她希望全体团员做好准备，积极参与这次学习竞赛活动，为推动全班同学复习迎高的学习热情起到积极的推动作用。