第十章、密林找宝

　　吴主任带着队伍出了屯子沿着公路向西直行，走到一片树地的南边才停下。这片树地正是叶秋枫每天上下班都会穿过的那片南北延长的林带。“咕咕、咕咕……”在青草气息浓郁的林地里传来布谷鸟的叫声。
　　大家正猜想着下一步该往哪里走，何校长和张柏涛却意外地从林地里钻出来，一边走还一边拍打掉身上的草棍儿、树叶子。吴主任走过去问：“都安排妥了？”
　　“嗯，都藏好了。”何校长说。
　　“嘎、嘎、嘎……啊哈哈哈……”密林里传来猫头鹰尖利的叫声。大概是他俩惊扰了它的好梦。
　　“这俩人说黑话呢。瞧这树林子，绿森森的，咋这么瘆的慌？”葛向阳自言自语地说。
　　“这是要干啥！”左林也很纳闷。
　　“大家安静，别说话了——”吴主任转过身大声喊道，“下面请何校长宣布本次运动大会的最后一个项目。”
　　何校长向师生们宣布了一项一直保密的项目——找宝。这是往年学校开运动会从没有过的项目，是何校长的一个新点子。他解释说：“所谓的宝就是些写着各种奖品名称的小纸团。都是叫金老师盖过学校公章的。同学们捐废品的钱，除花在运动会比赛上的，剩下的都买成奖品写在这些纸团里。我和张老师把宝都藏在了这片树林里，谁找到了明天上学再领奖。”
　　“你看，我觉着是有点啥事儿嘛。”
　　葛向阳见说话的是边德明，就又拿出老大哥的身份说：“嗯呐，你又先知道了。”
　　“你咋不相信呢？不信你问问……”因为刚才在吴主任那里没得到啥好话，边德明没能把话说全。
　　葛向阳对他的那点特异功能并不感兴趣，他把目光再次转向树地。
　　这片林地的面积差不多有一千多平方米，是原生林和人工林混杂在一起的，树种多样，大小不一。这些树外观姿态各异，绝不整齐划一，看哪里都不一样，有着浑然天成的神韵；大株树木空隙里面还长了许多小灌木，一丛丛一簇簇；有的长着细长的小叶，有的在微风里轻轻扇动着肥大的叶片；地面上长了一层密麻麻的蒿子和绿草；在空场大一点的地方还能见到成片的小野花，那恣意的香气令人陶醉。
　　这里的一切共同营造出了一个与外界不一样的、空间紧凑却不压抑的环境，气氛是那么静谧而又和谐，处处散发着植物勃发的青嫩气息。现在是下午，鸟儿们绝大多数都去了林地南面的草甸子，若是赶在上午，里面会呼朋引伴，热闹得像鸟儿们相亲访友一样。叶秋枫心中暗自佩服何三书：这儿不但是个藏东西的好地方，而且是个挺不错的天然大乐园，进到里面学生们得多开心啊！
　　学生们跃跃欲试，个个急不可待。何校长一声令下，他们像鸟群一样欢快地扑进树林里。他们在草丛里、树根下、树皮里、树桠上、卷曲的叶片里，找到一个又一个白色的小纸团。展开的纸条上写的奖品有大本、小本、文具盒、铅笔……都是些和学习有关的用品。找到的人喜笑颜开，也有苦着滑稽的小脸儿一无所获的。
　　叶秋枫跟在学生后面，寻找中他遇到了葛向阳。葛老师已经找到一个纸球，正打开看上面的奖品。叶秋枫凑过去：“葛老师找到一个？”
　　“嗯，费了半天劲儿，只是一块三分钱的橡皮。”葛向阳笑道。
　　“那也比我强，我什么都没找到。”叶秋枫不好意思地一笑走了。
　　没走多一会儿，他碰巧遇到了白兰。她正护在一棵小松树旁边不许学生靠近，见了叶秋枫神秘兮兮地把他拉到树跟前，伸手指着叫他看。原来在一丛开粉花的益母蒿包围的松树头里藏着一窝枫鸦蛋，颜色和家里的鸡蛋一模一样，只是比鸡蛋小一点圆一点，一数整好十个。她一直守在旁边，怕哪个学生发现给拿走。叶秋枫想：枫鸦妈妈要是看到这一幕，它要是也会哭，一定会感激得一把鼻涕一把泪。
　　“你是怎么发现的？”
　　“你看，这边的树空里有好多蓝色的小花儿，蓝得好惹眼，我来采花儿，结果就发现了这个草窝。”
　　俩人正说话间，林地深处大乱起来，学生们尖声大喊大叫地跑起来，有神色惊慌地往林外跑的，也有呼呼啦啦朝着喊叫的方向往里冲的。教师们不知道发生了什么事，也慌忙往林地深处跑。
　　站在林地边缘的吴主任脸都吓白了，或许在想：不会是碰上狼了吧？
　　叶秋枫听到有人喊，“截住它，抓住它”。叫住个男生一问才知道，原来他们正在围追堵截那些四处乱窜的野兔子。虚惊一场，教师们悬着的心马上就放下了。急忙赶到林地深处的何校长和吴主任，知道了实情，一个手捂胸口喘息着，一个腿一软差点坐在地上。“啊哈哈哈、咯儿咯儿……”林地北面又传来猫头鹰的叫声，这会儿的叫声很顽皮，仿佛是笑他们两个被惊吓的样子好有趣。
　　有只野兔最终被一个五年级的男生给抓住了。为了让两位领导放心，柳丛彬领来了那个抓住野兔的学生。何校长看见是只灰兔子，肚子鼓鼓的，很明显是只有了身孕的母兔子，就对围过来的一群学生说：“这是个要生小兔的兔妈妈，因为身子不灵便才叫你们给抓住了。”
　　“它跑得可快了，我们都追不上它。”好些学生争抢着说。
　　“那是它为肚子里的孩子拼命了。动物和人一样，都有一颗母爱的心，而且一样无私、伟大。”他目光喜爱地看着学生们又说，“你们说该怎么对待它呢？”
　　听了他的话，孩子们因为追兔子变得兴奋发亮的眼睛，现在都安静柔情起来。“放了它吧。”许多学生嚷道。
　　那个男生把野兔小心地抱进了怀里，而不是像先前那样拎着它的耳朵。他摩挲着它背上细软光滑的毛，有点不舍。当他摸到兔妈妈的肚子时，他不再犹豫，把它轻轻地放到地上撒开手。围观的学生主动让出一条通道。小兔子一跳一跳，不慌不忙地跳出人群，当确认不会有人再追它了，又连蹦带跃地跑远钻进树丛不见了。学生们为那个放走兔子的男生哗哗鼓掌，何校长看着他的学生们舒心地笑了。
　　在和学生们一起走出树林的途中，吴主任特意对着边德明微微一笑，那意思是对他表示歉意。对吴主任的意思，边德明也领受地笑了。批评众人的时候，吴主任偶尔会把话说得很严厉，却几乎没道过歉。谁知道他批评的是谁呀？忽而好像是张三，忽而好像是李四，却又好像都不是。大家背地里管吴主任的这种批评叫“带干摇”，意思是像摇树干一样，没法说准到底是想摇哪个果子。但具体到人头上，他事后总要歉意的一笑，这已经是大家都知道的习惯。
　　西斜的太阳开始有了红晕。师生们重新集合在林地南面的公路边上。沐浴着橘黄色阳光的密林深处，又响亮地传来布谷鸟友好悠长、载满绿色的叫声，像是在和师生们做深情道别。那叫声让人留恋，让人回味，让人期待明年再来相会。
　　运动会过后整个校园又恢复了平静。这一天，窗外，阳光灿烂，白云朵朵，大地一片葱绿。几只燕子穿过校园边上的大树空隙，贴着暖色调的操场地面忽左忽右捕捉飞虫。悬浮在绿树叶边上的大彩蝶，盯住一个目标，梦幻般轻缓地扇动着大眼睛图案的双翼；忽又好似选错了着陆目标飘然飞向别处。几只蜻蜓低飞在操场边缘上，舞弄着薄翼上晶莹多彩的反光，留恋着草味儿的清新和小野花的芳香。在校舍的前檐下筑了泥巢的燕子，在巢里安静地孵卵，时而探出头来巡视一下伴侣的踪影，时而又歪着小脑袋听一听教室里传出的授课声和朗朗的读书声。
　　“咔、咔、咔”白兰的黑色高跟皮鞋踏在砖地上格外响。她走进办公室，就近从何校长桌上的纸盒子里取出两支粉笔，一转身又一路响着走出去，身后甩下一股余香。
　　金老师低着头，挑起来的眼皮紧紧地向上撑着，深陷在眉毛下方的眼睛越过闪着亮光的老花镜片，吓人地盯着白兰的背影。白兰的打扮越来越叫他看不顺眼。虽然因为看惯了的缘故，她的脸似乎不像刚来的时候抹得那么白了，但她原本还算宽松的衣服却又节外生枝、紧得前胸日渐放肆地鼓起来，随着她有力的脚步，毫无约束、毫无顾忌地微微颤动。这还不算，她还动不动就穿着短袖上衣或裙子上班，露胳膊露腿的，惹得男教师们的目光都围着她转，甚至连两个女教师也都对她好奇不已。
　　怎么就那么热呢？金老师自打走进了这所学校，还从没有见过像她这个样子的女教师，让他看着扎眼。叶秋枫的鬈发是天生的，看不惯也得忍着，可白兰的样子却是人为的。看着白兰的新打扮，他把不满和担忧经常写在脸上：如今的年轻人咋越来越不本分？这样的老师得给学生带来啥影响啊？还不得把学生都给带坏了。
　　“中心校长都讲过好几次了，要坚决抵制社会上近来兴起的歪风邪气，女教师不准烫发，不准穿高跟鞋，衣着要朴素。看看她，哪有个老师的样子？”金老师终于按捺不住自己，说话时两眼狠盯着门的方向。