我们都是木偶人46――52

　　四十六
　　
　　馨儿成为了高三准毕业生。
　　距离高考只有不到一年的时间，教学楼前悬挂起考试倒计时牌。每过一天，倒计时牌上的数字就减少一个。许多同学走到教室楼下，看到倒计时牌上的数字，不由得心中一紧，加快了到教室学习的步伐。
　　已经高三了，馨儿的成绩还是停留在中下水平。老师说，馨儿至多能勉强考个三本。馨儿内心其实还停留在初中是优秀学生的时间段，她一时有点不能接受。到了高三，进入冲刺阶段，连班里最差的学生都开始努力，馨儿也不例外，虽然“死到临头”，还是要挣扎一下。
　　学校的晚自习通常分为两个部分，全体同学都要上第一段晚自习，然后住校生上第二段晚自习，走读生随意。馨儿本来是只上第一段晚自习的，但是，母亲觉得她在家里是浪费时间，便让她到学校去上第二段晚自习。第二段晚自习通常是没有老师的，都是高中生了，老师不会一天到晚的盯着学生。
　　以前上晚自习的时候，馨儿总是无心学习，课本摊开来放在桌子上，她却看不进去一个字。同学们都在埋头做奋笔疾书，只有她还在东张西望，一会儿观察一下这个同学的表情，一会儿看看那个同学在做什么。有时，她会发会儿呆；有时，她会偷偷的给以前的好友写写信；有时实在没有事情做，她甚至从家里拿来一把剪刀，晚自习时抓过披散着的头发，仔细的寻找着头发上的分叉，小心的剪去。馨儿的头发很长，头发上的分叉自然就很多，她总也剪不完。她只想消磨时间，磨到十一点，她便可以回家睡觉了。她这样一天天的消磨着，她多么希望时间过得快些，她的心已经飘到了高考之后了。
　　可是现在是高三了，不学也得学。到了高三，课程基本结束了，文科老师给大家订了一本文综模拟卷，让大家适应高考的综合考试。馨儿拿出综合卷，决定认真的做一做。
　　老师对同学们说：“大家马上就要高考了，所以为了高考考得更好，同学们做作业的时候尽量不要翻课本，自己去做，因为高考时是不可能开卷的。”前些日子，馨儿已经把文科的课本背过两遍，于是她把课本塞进抽屉，决定不去碰它们，她也想检验一下，自己背的效果怎么样。
　　原以为文科只要记得就会做，可文科根本没有想象那么简单。历史题大多都是阅读材料作答题，要求同学们要理解材料，根据材料和题目来选答案。这些材料大多是古文，文字生涩，馨儿常常读得半懂不懂，总是把主要意思理解错。再看答案，四个选项能找出直接错误的极少，大多数所表达的意思都差不多，馨儿常常不知道要选什么，她觉得四个选项中有两三个好像都对，又好像都不对。所以改错时，十个题她往往只能做对几个，这让她很沮丧。
　　已经是高三了，馨儿已经没有退路，于是她又开始一套又一套的做试卷了。每天晚自习，她都拿出作业来不停的做，老师布置的作业做完了，她就到书店里买。每当做完一本作业，她就把作业摞起来，放到床头柜上，然后第二天再一头钻进学校的书店去买书。床头柜上的书越摞越高，看上去就像一座歪歪斜斜的，即将倒塌的大楼。馨儿就把它们中的一部分拿下来，在旁边再放成一摞。
　　一摞一摞的书整齐的排列着，就像一幢幢“高楼”立在床前。看着这些“高楼”，馨儿的心里有种说不出的满足感和踏实感。馨儿发现自己爱上了这些书，每天回家，她都要把它们整理一遍，她好像是有些强迫症似的；一会儿把这一摞横着放，一会儿，觉得不满意，她又把书竖起来了，一会儿她把这些书摆在这边，一会儿她又把它们抱到别处了。
　　那个曾经喜欢做作业的馨儿似乎是又回来了。每天，馨儿都拼命的做作业，只为赶快做完，然后为那些“高楼”新增一层高度。有时看着那些“高楼”，馨儿竟会会心的笑起来。然后，她便会跑到书店买新书，一进书店，她就会兴奋起来，她挑选着教辅，从这本看到那本，好像恨不得把图书馆里所有的书都抱回家里一样。她选择的教辅大多是又厚又重的，好为自己的“大楼”多添些分量，有时，即使是买了和以前买过的大同小异的书，她也不在意。每搬回来一些书，她的心里就多了一些快感。
　　馨儿开始不停地做作业，连下课的那点儿时间，她也不放过。每当有同学问她：“你的爱好是什么？”馨儿便会回答：“做作业。”同学便嬉笑着说：“可馨儿啊，你到底是经历了什么，怎么会有这么畸形的爱好？”同学们都惊讶于馨儿的刻苦，“哈哈，可馨儿的小宇宙要爆发啦”同学打趣到。同学们纷纷称她为“学霸”。
　　老师和家长也发现了馨儿的变化，纷纷表扬她：“你的努力我们是有目共睹的，这样坚持下去，一定会有收获的。”
　　“馨儿终于醒悟了，知道自主学习了。一分耕垠，一分收获。我相信你一定可以考上一个心仪的大学。宝贝，加油。”
　　馨儿很享受老师同学的表扬，于是她更加卖力的——与其说是学习，不如说是让自己看起来更加努力，以获得心里的满足。久而久之，她的书房里摆满了书，她回家看着满屋子的书，满意的笑了，一瞬间，她觉得自己仿佛成了优秀的学生。她满意地对自己说：“馨儿，你做了那么作业，高考一定会考得很好吧！”
　　馨儿做了很多作业，但是成绩的提高并不大。老师们都百思不得其解：“这到底是怎么回事？明明可馨儿已经很努力了啊。”于是，馨儿自己也认为命运太不公平，明明自己努力了，却没有结果。可是，很多时候，她根本不在意做作业的效果，她只满足于把它们做完，就像玩游戏一样，只是获得心理的满足罢了，这样的自欺欺人实在可笑。
　　有一天，馨儿去补习英语，老师对她说：“可馨儿，你应该多用点心学习。”
　　馨儿不解地问老师：“老师，我觉得我已经很努力了。因为我每天都要做很多的作业，有时一天不停的做，可以做大半本练习册，老师们都说我是个刻苦的好学生，可是为什么我还是不能成为一个优秀的人呢？”
　　老师回答说：“你做那么多作业并非是因为你真的爱学习，而是因为你想用你做好的那一本作业去讨好你的家长和老师，获得他们的赞美，并不是你真的想去认真完成它，所以你得不到好成绩。我们每个人做一件事的时候，往往都是为了去取悦别人，而我们却忘记了，最重要的是取悦我们自己。”
　　馨儿听得当时就愣住了，回到家，她慢慢想老师的话。难道我做作业真的就只是为了老师的表扬吗？难道我真的如此缺乏别人的认可吗？不是的！一定不是的！馨儿极力的否认。老师的话虽然是真理，可是太一针见血，馨儿一时完全接受不了别人眼里这样虚伪的自己。她委屈的哭了，从此，她恨死这个老师了。
　　
　　四十七
　　
　　自从那次英语补课以后，馨儿好像被别人揭露了自己的老底一样，彻底丧失了学习的兴趣。
　　数学课上，老师在上面讲课，同学们都在一边专心的听讲，一边认真的做着笔记，有时，他们还会随着老师讲课的步伐，对老师的提问进行回应。一开始，馨儿还会努力的听课，想尽力把那些题听懂。可是她欠下的知识太多了，学习是一个循序渐进的，不断积累的过程，单凭几天的努力是无法赶上的，一口吃不了胖子，馨儿已经被同学们落下好远了。每次听数学课，对于馨儿来说就如同听天书，常常是上一步她还没有反应过来，老师就已经讲到下一步了。于是，馨儿索性放弃了，自己已经没有希望了，就破罐子破摔了吧。
　　此后，数学课变成了馨儿的“休眠课”，只要数学老师一讲课，她便闭上眼睛开始打盹。为了防止被老师发现，每隔一段时间，她都要睁开眼看一看讲台和手表。有时，她觉得自己已经睡了好一会儿，却还不见打铃，她只好盯着手表上的指针，百无聊赖地看它们一圈一圈的转。她多么希望时间可以过得快一些，快点下课，让她不再受此煎熬。
　　馨儿感觉到自己已经极度的厌学了，虽然快要高考了，她却一点也不着急：“考到哪里算哪里吧。”她常常这样想。她已经不再像初中时期那样对大学生活有美好的憧憬了，那些年幼时期的理想，她的初心，早已在岁月中消失殆尽了。
　　馨儿的母亲是希望女儿考出省的。馨儿家所在的小城偏僻落后，连三四线城市都算不上，所以此地常常被戏称为“边陲小城”。母亲常常对女儿说：“我们常常自以为我们生活在城市，但是和北京上海比起来，我们这里就是农村，这里真是太落后了，恐怕全国的城市都比这里好。在北京上海那些发达的地方，连晚上都是热闹的，到处五光十色，简直就是‘不夜城’，那里的人每天晚上的生活多么丰富啊，各种好吃的，好玩的，应有尽有。你就不要留在这儿当‘家乡宝’了，眼界放开一些，争取到那些地方生活吧！人往高处走，水往低处流。你应该向着更高水平的生活迈进。”
　　“我记得我们老师以前说过，现在我们国家的一二线城市已经发展得差不多了，以后，国家会把发展的重点放到三四线小城市上。我觉得我们的小城也挺好的，风景那么优美，又没有多少污染，很多大城市的人都很向往这样亲近自然的生活，还跑来我们这里度假呢！为什么非要到大城市去呢？”
　　“哎，你总是在为自己的懒惰找借口。我们这些小城市，比起北京上海那些大城市落后了五十年！我们只能看现有的发展，然后去现在就很发达的地方，怎么能等以后呢？很多人都说北京，上海是天堂一样的地方，你的目光为什么就那么短浅呢？”
　　“北京现在污染那么严重，电视上随时都在报道北京的雾霾状况，人们出门都要戴口罩了，每年得呼吸道疾病的人那么多，怎么可能是宜居的地方呢？在北京那些地方，哪里还见得到蓝天白云？再说北京的冬天，气温零下几十度，冻都要冻死了，哪里像我们这儿气候舒适。”
　　“我问过一个北京人，人家说，在北京，家家都装有暖气，冬天在家里热乎着呢，他在家里的时候热的只能穿衬衫。”
　　“可是，如果每天都只是待在家里的话，在哪里不是一样的呢？”
　　“可是上海总是好的吧，气候也还不错，又是全国的经济中心，那里多么繁华啊。再说上海地处平原，空气湿润，那里的女孩子皮肤又白又嫩，可漂亮了。哪里像我们这儿，紫外线那么强，一个个黑不溜秋的，皮肤很粗糙。我告诉你啊，我们单位有一个同事的女儿去上海念书，回来时我见过，人家在上海养得白白嫩嫩的，可漂亮了。听说她找了个上海本地人，就要结婚了，多好啊。”
　　
　　人们很容易对自己生活不满足，生活在大城市的人羡慕小城市的宁静，而生活在小城市的人却又渴望大城市的繁荣。
　　母亲总是对馨儿说外面的世界有多么多么好，她感受到生活在一个小城的卑微，她依赖于家乡而生存，却又是如此之看不起养育她几十年的小城。她好像觉得外省人放屁都是香的一样，所以极力想让女儿脱离小城。外面的世界确实很精彩，所以每年都有大量的年轻人怀揣梦想，渴望飞向更旷阔的天空。一开始的时候，大家都以为自己再也不会回到这座偏僻落后的小城，可是真的到了外面才发现，外面的世界也很无奈。落叶归根，他们最终还是要飞回到他们出生的地方，就像在苍穹展翅高飞的雄鹰，终究还是要飞回自己的鸟巢一样。
　　曾经的馨儿也优秀过，也有过锋芒毕露的时光，曾经她是多么孤傲啊，她也认为自己是不属于小城的，她应该飞向更广阔的天空。家人常常说“现在辛苦些，以后就能得到更长久，更多的幸福”。可是“幸福”到底是什么呢？它好像是天边的月亮，高高的悬挂着，馨儿走啊，走啊，感觉它仿佛就在眼前，却怎么也够不到。这样的幸福，是虚无飘渺的，它只是一张空头支票。
　　馨儿的表哥快要结婚了。表哥和他的女朋友是他的高中同学，两人高中时期就在一起了，一直走到现在，就要步入婚礼的殿堂了。虽然已经算“老夫老妻”了，可他们的感情依旧很好，时不时还要秀一下恩爱。一对金童玉女，如胶似漆，真是羡煞旁人。曾经的馨儿对感情方面的事很不屑——如今的世界，大家都在鼓吹：“感情不靠谱，拼事业才是王道”、“只有你的努力和汗水才不会辜负你”。以前她也奉这些话为真理，而如今，经历了很多事，馨儿不再这么认为了。曾经，她问表哥：”我如此努力，为了获得更优秀的成绩，我只是想得到同学们羡慕的，钦佩的目光。可是为什么我总是得不到呢？”
　　哥哥回答说：“我们每个人活在这个世界上，是为了自己的幸福而生活，而不是为了活在他人的目光中。其实我们每个人都很忙，没有人注意你究竟怎样。”
　　馨儿觉得哥哥说得很有道理。一直以来，母亲总是把自己和别人作比较，然而，我们每个人对外展现的总是最美好的一面，于是我们只看见了他人的光芒，却看不到他们的不堪。就如同我们看到一个美丽的女孩，认为她是女神，自己远远比不过她。或许只是因为我们无法看到她素颜时的样子。
　　父母还是整天都在吵架。人们常说：家是幸福，温馨的港湾。但馨儿却没有感觉到幸福，她感觉到的只有压抑和痛苦。难道一个人很成功，但她的家庭不和谐，她就一定会幸福吗？我们每个人赤条条的来到这世上，又将赤条条的离开，我们带不走名誉和金钱，能带走的只有回忆罢了。那么为什么不让我们的有生之年多一些美丽的回忆呢？她忽然地很羡慕她的哥哥嫂嫂了，她想：以后的生活，不求多少名利，只要能有一个幸福，和谐的家庭，不也是很好吗？我们每个人的努力都是为了生活得幸福，快乐，然而现在都不幸福，又何谈将来的幸福呢？
　　馨儿已经完全不在意成绩了，她觉得每天开心的活着是最重要的。于是她便不再如初中时期那样拼命了，她觉得那样真的没意思，她只想考一个普通的大学，然后过平淡幸福的生活。
　　家长总是希望自己的孩子将来能出人投地，于是从小就逼迫自己的孩子学这学那，告诉孩子，在这个弱肉强食的世界，只有凡事都争强好胜，才能找到立足之地。然而可笑的是，越是从小就被灌输“我们不能输在起跑线上”之类的思想的孩子，长大之后越是渴望平淡的生活。或许他们在同龄人中过早地“鹤立鸡群”了，他们已经厌倦了不平凡。于是，母亲越是想让女儿变得出众，馨儿越是不努力，她是如此的渴望平庸。
　　
　　四十八
　　
　　距高考越来越近了。李诗筠的爱情却并没有因为老师和家长的反对而中断，反而更加甜蜜了。人们都说在重重阻力下生存的爱情反而会更加坚固，这就是为什么许多夫妻可以共同患难，却不能有福共享的原因。
　　每当下课的时候，大多数同学都待在教室里背文综，可李诗筠却和男友手牵手的站在教室外面的走廊上聊天。有时，他们不知是谁说了一个笑话，两人都笑得前仰后合。他们爽朗的笑声连教室里的同学都能听见。
　　到了高三，班主任来教室里视察的次数更频繁了。于是，便撞见李诗筠和男友在一起的情景。老师批评了他们，说：“这里是高三毕业班的教室，是学习的地方，希望你们注意形象！马上就要高考了，现在哪有时间分心谈恋爱，希望你们把你们的感情就此冻结起来，高考后再继续。以后不许再发生这样的事！”
　　老师又对李诗筠说：“李诗筠，本来你的成绩还是不错的，稍微努力一下，你是有希望考上重点大学的，希望你不要放纵自己。”
　　李诗筠现在很是鄙视只会学习的人了，她甚至有些鄙视当年的自己。一个人如果只会按照父母，老师的意愿去生活，有什么意思呢？生活本该是新鲜，刺激，美好的。她觉得自己以前白活了，她甚至有些看不起以前的自己了。老师当然阻挡不了李诗筠的爱情。李诗筠的教室在四楼，从此之后，每节课下课，李诗筠便拉着男友的手直奔三楼。在老师看不见的地方，他们照样卿卿我我。再也没有人来指责他们的爱情了，他们感到很自由。
　　为了让女儿学得更好，让她在课后对没掌握的知识点查缺补漏，李母为女儿报了很多补课班。从初中以来，李母一直都在找家教给女儿“开小灶”。她总是说：“会学习的人，就像一个永远吃不饱精神粮食的饿汉一样，老师所教的那点知识是远远‘喂’不饱他们的，所以他们要在课后继续开小灶补充营养。”李母生怕女儿落后，所以几乎每门课都给女儿开小灶。
　　对于补课，李诗筠本是深恶痛绝的，因为补课占用了她大量的休息时间，这就意味着每天晚上做作业会做到更晚。可是现在，李诗筠不那么反感补课了，反而还有点庆幸母亲给自己报了如此多的补习班。每到补课的时候，便是她与男友的约会时间。他们常常在补课的老师家门口偷偷相遇，在夜色的掩盖中，他们终于可以放心大胆的手拉手地约会了。
　　有一次英语补习课，男友又来到补课老师家的院子里等待李诗筠。李诗筠到院子里的时候，距离补课只有半个小时左右了。对于热恋中的人来说，在一起的半个小时确实是太短暂了，他们不停地说着甜言蜜语，时间很快就过去了，李诗筠和男友还很依依不舍。这时，李诗筠看见一同补课的一个同学正要走进老师家的单元门口，便叫住她说：“同学，我想麻烦你帮我请个假，这次补课，我就不去了吧。”
　　同学看到李诗筠挽着一个男孩，立刻心领神会，于是答应了李诗筠的请求。从此，李诗筠去上补习班的次数渐渐少了。然而每次补课的时候，李诗筠都是一路哼着小曲，一蹦一跳地去“补课”。李母不知道其中的缘由，还以为临近高考，李诗筠突然醒悟了。
　　星期一升旗仪式后，校长对全体同学说：“同学们都处于青春期阶段，对异性的好感增强，这是正常现象。但我们也快要成年了，应该知道自己该做什么，不该做什么。我们现在还处于高中阶段，认识的人很少，眼界也不开阔，所以总把好感当作爱情。等到我们考上了名牌大学，甚至功成名就之后，会接触到更多更优秀的人，于是我们便会对曾经的选择后悔，便会见异思迁。所以当下，我们最重要的还是学习，让我们为自己创造更好的前程，遇到更好的人。”
　　校长的话是为那些早恋的同学敲警钟。班主任例会的时候，校长让班主任放学的时候悄悄到学校的小花园里突击检查。S中的教学楼旁边有一个小花园，每年春夏，小花园里开满了各种各样的花，远远望去，一片姹紫嫣红。微风吹过，送来阵阵清香，五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翻翻起舞。这样美丽的花园正是小情侣们幽会的最佳场所。每到放学的时候，一对对甜蜜的身影在花团锦簇中若隐若现。
　　这里也是李诗筠和男友经常约会的地方。下午放学，吃过晚饭，离晚自习还有一个小时。老师下午上课的时候说过，晚自习进行文综考试。到了高三，各种模拟考越来越频繁，教室里的气氛也一天天的压抑起来。李诗筠对男友说：“晚上我们要考试，不如我们今天吃完饭到小花园里‘放松’一下。”于是，吃完饭以后，李诗筠便和男友手牵手来到小花园。
　　傍晚时分，绚丽的夕阳染红了半边天，橘色的阳光温柔的洒在他们的身上，远远看去，他们的身上似乎闪着淡淡的光芒。花开得更艳丽了，小鸟在树枝上唱着歌，四周都焕发着青春的活力，这一切多么美好啊。男友情不自禁地慢慢向李诗筠靠去，他终于按耐不住青春的萌动，一把将李诗筠搂在怀中。李诗筠惊呆了，她重来没和一个男生如此接近过，她轻轻地挣扎了几下，很快，惊吓被甜蜜所冲倒，她顺势倒在了男友的怀里。
　　时间仿佛在那一瞬间停止了，男孩就这样静静地抱着李诗筠，好像总也抱不够似的，周围的空气里弥漫着甜蜜的气息。也许是太甜蜜了，他们丝毫没有注意到危险正在接近。
　　这天，李诗筠的班主任早早的来到学校，决定到小花园里散散步，一来可以欣赏满园春色，二来可以了解了解同学们的早恋情况。老师走啊走，她也沉醉于花园的美景，她想，以后要多来这儿转转，想不到学校里的花园这么美，自己每天看见，却熟视无睹。她正走着，突然看见前面有两个熟悉的背影依偎在一起，她仔细一看才发现，原来是李诗筠和那个男孩子。老师原本美丽的心情一下子消失了，已经快高考了，他们还不听劝告，老师真是又急又气。她一个箭步跑到他们跟前说：“你们到底在干嘛？这里是学习的地方，不是相亲的地方，你们不要玷污知识的殿堂。给我把家长叫来。”再看那一对的脸上早已没有了幸福，只剩下呆滞和惊恐。
　　“怎么办，这可怎么办？我妈妈不会轻易放过我的。”李诗筠急得直跺脚。他们俩思来想去也没想到个解决办法。李诗筠只好垂头丧气地回家，让母亲到学校来一趟。李母得知女儿的事后非常气愤，她伸手打了女儿一个耳光：“小小年纪不好好学习，成天搂搂抱抱，净干些见不得人的事，你以后能有什么出息？怪不得成绩只能在中上水平，原来整天不想着学习，在干别的事。你以前可是中考状元啊，我还指望着你能成为高考状元，你说说你，多丢人啊！”
　　为了看住女儿，李母决定豁出去了。她写了一封“关于停薪留职的申请书”递给领导。领导看了很是惊讶：“干的好好的工作，为什么要停止呢？现在那么多的大学生找不到工作，我们单位可是一个萝卜一个坑啊。万一到时候公司招了新人，你再回来，就不好给你安排位置了。”
　　“哎，领导，我就是明白现在普通的大学生找不到工作，所以才申请的。我就一个女儿，我不想让她落到那种地步，所以我想陪读。现在的小孩自律能力太差了，我希望她有一个好的前程。做父母的也只能这样了吧。”
　　“可怜天下父母心啊。”领导被她的母爱所感动，便批准了她的请求。
　　为了更好地监督李诗筠，李母决定在S中旁边租一间房子，方便李诗筠上学。S中位于市中心，这儿有好几个名校，许多家长都到这里租房，所以房租也很贵。但李母不在乎，只要女儿的成绩好，还有什么是不能接受的呢？于是，每天放学，李诗筠都到离学校很近的出租房里去了。
　　李母知道自己的女儿的美貌是很有魅力的，李诗筠天生丽质，这不怪李诗筠。人们都说人是三分看长相，七分靠打扮。再漂亮的一个人，如果打扮得邋里邋遢，也就没有什么好看的了。于是，李母决定在女儿的衣着方面做文章。李诗筠长得好看，李母偏偏不让她好看，她要用丑陋的衣服把李诗筠的美丽隐藏起来。于是，李诗筠每次买衣服的时候，母亲都要跟着她，而且挑衣服的时候，她自己挑的不算，李母总是捡着宽大，色彩黯淡的衣服挑。卖衣服的人说：“你怎么挑的衣服，这件衣服根本不适合你女儿，这样一穿，你女儿看上去老了十岁。”李母虽不说什么，但心中窃喜，要的就是这种效果。售货员越是说难看，李母就越要买。
　　每次出门之前，李诗筠的衣着搭配都是出自李母之手。李母就像一个专业的设计师一样，每天为女儿的服装搭配操心。怎样搭配最不惹人注意，她就怎样搭配，她要保护好女儿的美丽。李诗筠已经17岁了，可是她的每天穿什么样的衣服，甚至内衣内裤穿什么样的颜色都由母亲指挥。每天早上，李母早早起床，把自己选好的衣服放在女儿枕边，以便女儿穿戴。
　　李母把她所有的精力都投入到对女儿的培养当中，为了女儿，不论让她做出怎样的牺牲她都愿意。她觉得女儿就是她生命的延续，不好好教育，怎么对得起这个生命呢。可是对于母亲的苦心，李诗筠却无动于衷。一个人最大的悲哀莫过于将所有的希望寄托在另外一个人身上，却是皇帝不急太监急。每个人都有自己的想法，不要把自己的想法强加于他人。每个人都有自己的人生，谁说青年人的人生一定比中年人的更精彩和重要呢？
　　在这样的严格监视下，李诗筠和男友终于断了来往。表面上他们是没有联系了，但心却是在一起的。李母只能看住她的人，却看不住她的心。上课时，趁老师不注意，他们还会偷偷眉目传情。尽管李母付出了很多，李诗筠的成绩依旧是在中上游徘徊。
　　
　　四十九
　　
　　自从李诗筠家在学校旁边租了房子，李诗筠上学变得方便起来。租住的房子离学校只有五分钟的距离，因此，每天早上，别人早早起床，摸黑赶路来上学的时候，她还在梦中遨游。李母常常打趣道：“李诗筠啊，你现在真像住在教室里一样，每天快要上课的时候，老师叫你起床啦，你才用醒来。”虽然没有李母说的那么夸张，但是租房子确实为李诗筠节约了不少休息和学习时间。少了路上的奔波，李诗筠也就不那么劳累了。高三很辛苦，就是有一分精力，也不能浪费在和学习无关的事上。
　　于是，每天早晨，离上课时间只有二十分钟了，李诗筠才起床，她以最快的速度洗漱完毕，抓一袋饼干，然后便匆匆忙忙地赶往学校。
　　李诗筠所租住的房子距学校很近，就在学校对面，唯一的不方便就是中间隔了一条宽阔的马路。这条马路位于城市的主干道上，每天上下班高峰期，马路上的汽车、自行车、摩托车川流不息。而且大家都忙着赶时间上班，那些车辆根本不注意路上的行人，总是把刹车一脚踩到底。有时，站在路边，无数的车辆“嗖嗖”地从行人面前飞驰而过，让路上的行人心惊胆战。
　　这天早上，李诗筠醒来，头天晚上作业很多，加上母亲在一旁监督她复习到很晚，她觉得很累，两片眼皮好像粘在一起，怎么也睁不开。她本来想再睡一会儿，可是当她睁开朦胧的睡眼，拿过闹钟一看，不由得一下子惊醒了——离上课只有十分钟了。就要迟到了，迟到对于高中生来说，是一件很丢脸的事，高中生大多都已经不会再犯这些中小学生长犯的低级错误了。想到全班同学都在专心进行早读的时候，自己要站在教室门口大喊一声“报告”，全班同学的目光都会集中到自己身上；而且还有可能会遭到班主任和任课老师的批评，李诗筠觉得这样很丢脸。于是她拿出比平时快一倍的速度，三下五除二洗漱完，抓起书包奔向学校。
　　马路上的车比平时更多了，有送孩子上学的车辆在路边停下来，于是原本拥挤的马路显得更加拥堵。现在是快迟到的走读生撞上了快迟到的“住校生”，大家都在赶时间，谁也不让谁。李诗筠走到马路中间，一辆接一辆的车从李诗筠身边飞驰而过，她能感受到车辆行驶所掀起的一阵阵风拍打在她身上。排着长队的车辆在马路上行驶，好像总也行驶不完，这样如何才能到达马路对面呢？
　　李诗筠有些着急，她几次想从车辆之间的狭小的缝隙里穿过，可是司机们偏不让她过，只要她稍有动作，就大按喇叭，尖锐的喇叭声把李诗筠吓得缩了回去。这时候，预备铃声打响了，李诗筠有些慌了，她想，等面前的车一过，无论如何也要窜过去。终于，小汽车渐渐的少了，李诗筠松了口气，她一心想着如何飞快地跑到对面，却丝毫没有注意到一辆小型摩托车正向她驶来。她刚抬起脚要跑，摩托车主一下子没掌握她的行动就撞了上去，幸好摩托车的速度不快，只是和她的身体“亲吻”了一下。
　　摩托车主是个心地还不算坏的中年男子，看到自己撞倒了一个小姑娘，他没有立即逃走，而是从车上下来，把李诗筠搀扶起来；关心地问：“小姑娘，你没事吧？伤到哪里没有？”
　　李诗筠挣扎着站起来，拍了拍身上的灰尘，感觉自己并无大碍。她看了一眼手表——离上课只有两分钟了，说不定任课老师已经在班级里陪着同学们早读。李诗筠一下子觉得身上不疼了，连忙一边摆手，一边跑，嘴里还大声喊着：“我没事，没事，我要去上课了。”等摩托司机回过神来，李诗筠早已没了踪影。
　　李诗筠赶到教室的时候，上课铃刚刚打响，她几乎是踏着铃声走进教室的。英语老师已经站在讲台上，同学们都在埋头读课文，教室里有些嘈杂。老师看见了满头大汗的李诗筠，便对她说：“李诗筠，下次来早一些，不要踏着铃声来，这样算迟到了。每天早起一些不行吗？”李诗筠红着脸回到座位上，为了弥补自己的过错，她拿起课本卖力的读起来。这时的李诗筠脸红心跳，她没感觉到身体的疼痛。
　　早自习的下课铃响了，同学们大多都从自己的座位上起来，住校的同学准备到食堂吃早点。突然，一个同学惊叫了一下，她拍了拍李诗筠说：“李诗筠，你……你的衣服上怎么有血迹？”李诗筠吃了一惊，连忙回头。这一看，她自己也吓了一跳——背后腰部的位置，血已经浸透了衣服蔓延开来。旁边的一个同学连忙扶着李诗筠到医务室包扎伤口。
　　中午回到家，李诗筠和母亲说了早上发生的事，李母说：“遇到这样的情况，你为什么不抓住他，让他赔偿你一些损失费呢？要是撞出问题了怎么办？你怎么能轻易放走他呢？”
　　李诗筠说：“我记得以前在我小时候，老师确实是教过我们遇到这样的情况如何保护自己，这些道理我知道；可是当时预备铃声已经响了，我大脑里只想到了不能迟到，不然便要被批评，还要扣分，所以我就没在意自己身体的事，只是想怎么才能快点到教室。”
　　我们都说未成年人是社会的弱势群体，毕竟他们还没有成熟，父母把他们庇护得太好了，于是他们还不能接受这个世界的风风雨雨。然而，如今是一个讲究个人权利的时代，当我们还只是一个小学生，抑或是初中生的时候，“提高未成年人的自我保护意识”，“教会未成年人如何进行自我保护”等等知识便被写进我们的教材。记得初中做政治作业的时候，考试的时候，这个知识点常常被作为题目，让我们来作答。那时候，老师常常要求我们一定要把答题的格子纸写满。我们答了一遍又一遍，在试卷上得了很高的分数。然而，在生活的答卷上，我们给出的答案竟然是如此不堪。
　　并不是作为未成年人的我们不懂如何维护自己的权利、不会保护自己，我们只是迫于某种外界的压力而不敢保护自己。我们怕迟到被老师家长责怪，因为家长常常说“大人迟到不会怎样，最多就是给领导临时请个假罢了，孩子听课却是不能耽误的”。在我们的思想观念里，学习是第一位的，成绩至上，我们把它看得甚至高于生命，于是，我们知道如何保护自己，但真的遇上事了却又不作为；我们认为成绩高于一切，于是中高考前后，总有考得不如意的人选择结束生命，这真是莫大的悲哀。
　　
　　五十
　　
　　学校里，第一段晚自习和第二段晚自习之间，有半个小时的休息时间，许多同学都会走出教室，到操场上运动。每天，下了第一段晚自习，馨儿都要沿着跑道走几圈，以缓解内心的压抑。自从有了蓝筱这个朋友，馨儿每次到操场上散步的时候，便会叫上蓝筱，两个人边走边说说心里话。
　　可馨儿常常说起她痛苦的童年生活，在她的记忆里，童年时的她几乎如犯人一般被囚禁在家里，整天都做着堆积如山的，永远都做不完的作业。“我是没有童年的。”馨儿常常说。
　　“我原以为你们城市里的独生子女生活环境优越，想有什么物质上的东西，几乎都能得到满足，比起我们来说不知幸福多少倍。我以前挺羡慕你的，看来每个人都有不如意啊！你的童年可以说是有些悲惨的，远没有我的童年快乐。”于是蓝筱开始讲她的童年。
　　家庭环境的清贫丝毫没有影响她童年的快乐。乡村的孩子虽然没有昂贵、精致的玩具，但他们有更好的环境供他们玩耍，大自然就是他们最好的玩具。每天放学，几个同学跳到河里抓鱼，或是在山坡上采野花，或是捡几个小石头玩“丢石头”的游戏；蓝筱讲他们在水沟里行走的时候如何防止蚂蟥上身，在田地里行走的时候遇到蛇的时候如何脱离险境……馨儿在一旁听得津津有味，这些事情她都没有经历过，她每天看到的只有小山一样的作业和书房窗外那一片狭小的天空。
　　馨儿有些好奇地问：“蓝筱，难道你的家长从小就不关心你的成绩怎么样吗？”
　　蓝筱说：“我的父母没有多少文化，字都认识得很少，因此他们也没有要求我考试要考多少分。我的试卷如果不是我主动拿给他们看，他们是从来不过问的。”
　　“你没人督促，还能考上S中，真不错！你是从小就知道要努力学习，所以成绩很好吗？”馨儿眼里所有农村孩子都很勤奋。
　　“哪有，我小学的时候根本就不知道什么‘好好学习，天天向上’，家长从不过问学习，我也没这些意识，小学都是玩过来的。上了初中，初一的时候还是玩的时间多，不过我在我们班成绩并不差，后来老师鼓励我，我也渐渐明白要努力学习，才考上S中的。”
　　“那每次父母给你打电话的时候，他们都和你交流些什么呢？”
　　“我父母给我打电话一般都是关心我的身体，问我有没有生病，身体状况怎么样、心情怎么样之类的。”
　　“难道他们就不会问你最近考试没有？考得怎么样吗？”
　　“不会的。”
　　馨儿很不解，她不明白为什么家长与家长之间有那么大的区别。在她的印象中，家长除了会问“最近有没有考试？考了几分？排名第几？第一名是谁”，就不会再问其他的了。这样的问题，母亲时不时挂在嘴边。有一次，馨儿不满地说：“难道你除了关心成绩以外就不会关心关心其他方面吗？”
　　母亲不以为然地说：“作为一个学生家长，不关心她孩子的成绩，还能关心什么呢？”
　　馨儿无话可说。她一直生活在学生、家长、老师，为了成绩和排名全民疯狂的时代，她以为所有的人都认为成绩是至高无上的。而今，有朋友的家长只关心孩子的身体，不关心学习成绩，他们认为孩子的身心健康是最重要的，成绩只是身外之物。
　　“馨儿，说实话，以前我很羡慕你，以为你生活得很优越，很幸福，至少比我们幸福很多。可现在，我真的很同情你，你经历了那么多的痛苦，其实你是很坚强的。”蓝筱很真诚地说
　　馨儿甚至是有些嫉妒蓝筱了：蓝筱童年过得很快乐，小学和初中时远没有自己那么努力，也没有自己生活得那么痛苦，她居然“轻而易举”的考上了S中；而自己为了学习如此痛苦，为什么考S中对于自己来说就那么艰难呢？从某种程度来说，这也是一种不公平。虽然这个世界上不公平的事太多了。到了高中时期，蓝筱的父母能给她真正的精神上的支持，而自己却只能得到不尽的负能量。
　　“为什么上帝要让我生活得如此痛苦呢？”馨儿常常想。在痛苦和压抑中，馨儿开始厌恶这个世界上所有的人和事。她常常说：“我很透了这个世界！”每天她的内心都很压抑，她常常怀有恨，却不知道如何发泄出来。
　　在压抑的环境中，馨儿的内心是敏感而脆弱了，她仿佛觉得全世界的人都要以她为敌似的。于是，她把自己孤立起来。快高考了，这些天，馨儿总是一个人默默地在教室里做题，谁也不理，就连平时与她关系不错的蓝筱也疏远了。
　　蓝筱觉出了馨儿的不对劲，就主动和她说话，可她仍是带理不理的。繁重的学业，高考的压力使她已经无暇顾及友谊，她心里憋着气想：“我都辛苦了那么久，只有一个多月了，我要好好努力，打败他们，不到最后一分钟就不知道谁笑到最后。”
　　蓝筱不知道馨儿为什么变了，她想小小的“捉弄”一下馨儿，来缓和她们的关系。女孩子之间往往会因为一两句不经意的话怀恨在心，也会因为一个玩笑和解。
　　馨儿坐的位置靠着墙，每次出来进去，总是要蓝筱起身让开。于是，这天课间操的时候，蓝筱决定利用她有利的地理位置捉弄一下馨儿。做完课间操，蓝筱一路小跑，进入教室的时候，只有她一个人，她是最早回来了。然后她回到自己的座位上坐下来。不一会儿，班里的同学陆陆续续的回来了，馨儿也随着人流走进教室。馨儿来到了蓝筱身边说：“蓝筱，请让一下，我要进去。”蓝筱似乎是被凳子钉住了，她并不起身，只是笑嘻嘻地望着馨儿。
　　馨儿不知道蓝筱今天倒什么鬼，往常只要馨儿一站到她旁边，她便会让开了。
　　“我要进去拿课本背一下古文，老师说了下午要默写的，你快让一下。”馨儿有些不耐烦了。
　　蓝筱还是一动不动。
　　高考的压力，对于自己很烂的成绩的无奈，以及对蓝筱的嫉妒和对周围的事物无端的怨恨使馨儿几乎要爆发：“马上就要高考了，你到底是要怎么样！是不是我这几天冷落了你，你故意要这样做？你耽误我的学习，我恨你！你这样做很没有家教懂吗？”
　　事实蓝筱根本没想过这样做会被馨儿上升到“耽误学习”的高度。蓝筱还是太不了解馨儿了，尽管她学习很烂，却还是没有改变她极度厌恶学习中被打扰的习惯。如果馨儿在学习的时候，别人千万不能打扰她，和她开玩笑，否则一向温柔的馨儿有可能会“火山爆发”。在高考的“高压锅”下，馨儿也过度敏感了，别人稍有冒犯，她便以为别人要蓄意打扰她复习，让她高考失败。
　　馨儿的母亲从小就教育她，“在考试面前，每个人都是敌人，每个人都希望其他人出状况。尤其是比较优秀的人，假如他出了意外，别人一定会窃喜，因为这样就少了一个竞争对手”。
　　事后，蓝筱给馨儿写了一张纸条：“馨儿，其实我只是想和你开个玩笑，并没有其他意思，如果冒犯了你，请你原谅。我们还是好朋友，对吗？我讲个笑话给你听好吗？开心一点啦。”蓝筱把纸条递给馨儿，馨儿只是随意的瞟了一眼，就塞进抽屉了。蓝筱心凉了，她觉得馨儿变了。
　　下午上课前，蓝筱在抽屉里发现了一张纸条，是馨儿写的：“蓝筱，我现在终于明白了，在高考的战场上，我们不是朋友，我们是竞争对手，所以你是我的敌人。我现在只想怎么把你们打败，其他的事和我无关。”
　　
　　五十一
　　
　　高三模拟考结束了。馨儿的成绩虽说进步了几名，但总体来说，依旧没有什么起色。
　　回家以后，馨儿面无表情的把成绩单递给母亲，母亲看了看说：“马上就要高考了，你看看你的成绩，恐怕本科都上不了。李诗筠倒是可能考上好大学，你只能眼巴巴的看着人家上名牌大学了。人家可是要去北京上海的，而你只能窝在这座小城了。”
　　怎么又是李诗筠？馨儿很不高兴地说：“她早恋被老师请家长来喝茶！有什么了不起，再说她只是中上水平，能考上哪里还不一定呢。”
　　“人家早恋是因为人家长得漂亮，成绩也不错，有魅力才会让人喜欢。你这样无才无貌的人有人追吗？”
　　馨儿有些嫉妒李诗筠了，从小到大，母亲总是把她和李诗筠比，总是说她如何的不如李诗筠。是啊，李诗筠有美貌，有爱情，有才华，有成绩，自己有什么呢？可是李诗筠真的比自己勤奋吗？恐怕也不见得。凭什么李诗筠轻而易举就能得到那么多，而自己努力了半天，还是什么都没有呢？真是人比人，气死人。
　　想起李诗筠曾经对自己如此冷漠，轻视的态度，馨儿突然的很恨她。强烈的妒火燃烧着馨儿，此后，每天在学校里见到李诗筠，馨儿总是想上前去一把掐死她。“高考路上，李诗筠也像上次一样被车撞了才好，最好撞成个半残废！”馨儿无数次邪恶地想。
　　“对这个世界微笑，愿我们内心的善良不因生活的折磨，时间的流逝日益削减。”馨儿曾经这样说。然而在高压中，她的善良已经渐渐的消磨了。她本是一个思想极端的人，也许有多善良，就有多邪恶。
　　有一天，馨儿来到教学楼下，她抬头看了看光荣榜。S中在教学楼下设了两块光荣榜，一块上面写着文科前三十名的学生的名字，一块写着理科前一百名的同学的名字。这些人，都是最优秀的学生，虽说不一定能考上清华北大，但一定能考上985大学。馨儿想，这些人我应该都不认识。但出于好奇，她还是一个一个名字细细的看了。突然，她看到了一个名字：宋如歌。她以为自己眼睛花了，便揉了揉眼睛，可是，没错，“宋如歌”三个字赫然立在光荣榜上。
　　馨儿有点不敢相信自己的眼睛。宋如歌幼儿园的时候算算术经常不会做，常常放学的时候她还没有做好，她的父亲来看着她做作业，急得脸都憋红了。小学的时候，她数学常常不及格，往往只能考馨儿的一半分数多点；初中的时候，馨儿在名校C中，而她却在比较差的巴中上学，而且她父母也不太督促她，她一直学得很快乐，远没有馨儿痛苦，可是为什么她现在居然考到了年级前几名，而且还是理科？难道有同名同姓的人吗？
　　下课的时候，馨儿去了理科优班，她叫住了门口的一个同学说：“我找一下宋如歌。”不一会儿，宋如歌出来了，她看见了馨儿，惊喜得叫了出来：“哇，馨儿，原来你也在S中啊，我们都好久没有联系了！”说着便想上来拥抱一下馨儿。
　　馨儿躲了一下：“你考了年级前一百？恭喜你了。你是如何赶上来的呢？可以介绍一下经验吗？”馨儿有点言不由衷。
　　“我啊，我也不知道，我父母一直都不太强调成绩，也没有逼迫我学习，我一直都在很宽松的环境里。也许是因为我童年，少年过得很快乐，也玩够了，现在长大了，我倒是慢慢喜欢学习了，慢慢学会了自主学习，学习成绩就越来好了。”
　　“难道你父母从来不要求你考多少吗？也从来不把你和别人做比较？”
　　“是啊，而且我初中时谈恋爱，我也和父母说了，他们也没有说什么，只是让我自己掌握分寸，他们相信我会自己处理好的。他们一直都很鼓励我，说我是个很聪明很优秀的孩子，所以我也就更加努力了。”
　　馨儿觉得自己很抑郁了，凭什么别人如此“轻易”得到的东西，诸如成绩、友谊、爱情，而自己却怎么努力也得不到？命运为什么如此不公平？在“高压锅”中，她的内心越来越扭曲，她有时想自杀，有时她又极度想杀人。她仿佛被魔鬼附身了，什么善良，温柔统统消失了，她甚至想象得到戳杀的快感。
　　放学的时候，馨儿没有立即回家，她去了C中。C中仿佛是一个温柔的母亲，很多次馨儿受伤的时候，都会扑到她的怀抱里疗伤。馨儿是如此的怀念过去，有时放学后，她都要绕很远的路去C中走一走，然后在回家。有人说：“我们怀念过去，并不是因为过去多么快乐，而是因为我们在回忆过去的时候，总是把痛苦删去，只留下美好的回忆。”虽然馨儿的初中生活并不幸福，但她还是很想念C中，尤其是C中那些给予她鼓励的老师。
　　馨儿来到C中的时候，C中已经放学了，同学们陆陆续续的走出校门。馨儿定定地看着他们背着书包远去的背影，多么像当年的自己啊！一瞬间她仿佛又回到了初中生涯。
　　馨儿顺着校园慢慢地走着。她来到教学楼下的橱窗边，橱窗里张贴的是优秀教师的照片以及她们的简介。馨儿顺着照片一一看过去，目光在其中一张照片上停留下来。那张照片上的，是馨儿最喜爱老师。这是曾经给予她近乎母爱的老师，是她日思夜想的老师；而今，她与老师的距离近在咫尺，却又遥不可及。
　　泪眼朦胧中，馨儿似乎看见老师在对她露出慈爱的笑容。馨儿在心里默默地对老师说：“老师，对不起，我没有成为您期望的优秀学生，我没有想到我高中居然变成这样。虽然我很放纵自己，可是我并不快乐，这样的结果，我也无能为力。以前初中的时候，我很压抑，是您给了我鼓励和希望，可是现在您没有在我身边，一个没有爱的生命是枯萎的，于是我渐渐地堕落了，您能告诉我我该怎么办呢？”
　　老师依旧笑着，没有说话。
　　馨儿又说：“老师，我记得我的家人常常对我说，只要我现在努力学习，考上一个名牌大学，找到一个好工作就万事大吉了，到时候我想怎么玩就怎么玩。我以前常常严重睡眠不足，而我母亲却几乎整天都处于休眠状态，我很羡慕她。她说我们小孩因为有前途，所以没有资本休息，只有好好学习，找到国家事业单位，或者公务员等工作，就可以松懈下来。上班很轻松，即使迟到早退也没有人回责怪你，因为工资是国家发的，不是私人发的。而如果学得不好，进了私营企业，老板便会剥削你，不但工资少，而且即使你上厕所，老板也会不高兴。难道我们努力学习就是为了以后偷懒么？难道高考真的这么重要，考得好可以一劳永逸么？”
　　同学们大多数都走了，校园里变得有些空荡荡的。馨儿在教学楼下徘徊，她盯着以前老师办公室的门，她多么希望能“偶遇”到老师啊，哪怕只是对视一笑也好。然而她又是多么害怕遇到老师。如果老师真的出现在自己面前，她还会像以前那样对自己微笑么？她还会像以前那样给予自己鼓励和赞美么？馨儿心里没底，她明白她已经不再是从前的优秀而乖巧的馨儿了。相见不如怀念，一瞬间，她的内心充满了物是人非的伤感。
　　馨儿是矛盾的，曾经，她是多么憎恨C中。C中繁重的作业和激烈的竞争把她折磨得几乎快要窒息，然而，她又是多么热爱C中，C中老师的敬业以及对她的关爱和鼓励使她终身难忘，C中亦如一位母亲，她深深地依恋着她，流连忘返。她生命中最美丽最黑暗的时光，都与C中紧紧的联系在一起，她无法述说她对于C中那种复杂的感情。有时，馨儿觉得C中教学方式的苛刻和压迫使自己性格扭曲和压抑，榨干了自己对学习的兴趣，使自己高中时期无法热爱学习；有时，馨儿又觉得自己离不开C中部分老师的爱，没有她们的鼓励，她不知道自己如何熬过漫长的学习生涯，没有她们的爱，她就不可能如此努力学习，就不能成为一个优秀的学生。馨儿也说不清C中究竟是毁了她还是成就了她，她不知道自己该爱还是该恨。
　　
　　五十二
　　
　　馨儿越来越抑郁了，每天，她都很烦躁。母亲看出来馨儿情绪不佳，整天无所事事，不知怎么办才好。
　　有一天，馨儿母亲听说市里有一位专门帮助青少年疏导不良情绪的心理医生，便决定让女儿去看一看。她想，女儿一定是有些心理上的问题，如果不解决这些问题，怎么都学不好。于是便对女儿说：“馨儿，我感觉你最近情绪不佳，我帮你找了一位心理医生，这个周六我们去看一看吧。如果内心深处的压抑不发泄出来，就会无心向学。”
　　馨儿本想说，我没有心理问题。但最后还是同意了。
　　周六的早上，母亲陪着馨儿去看心理医生。心理咨询室位于C中附近的一个小区内部，医生就住在那里。到了心理咨询室，医生让馨儿单独进入一间房间，做了心理测试。
　　医生问馨儿：“你最近情绪怎样？不怕，想到哪里说哪里。”
　　馨儿说：“我也说不清，初中时总是因为考得不够好而极度想自杀，高中时期又很厌学，很压抑，有时很嫉妒别的成绩好的同学，恨不得杀了他们。”
　　过了一会儿，医生出来了，他向馨儿母亲了解了一些馨儿的情况，并对馨儿母亲说：“根据刚才的测试和我的了解，可馨儿应该有比较严重的抑郁倾向，她应该做进一步的调整；如果以后她每个星期都来的话，高考之前，我们负责帮她把心态调整好。”
　　馨儿母亲问：“到你们这儿来治疗的价格怎么样呢？”
　　心理医生拿出了价格表，馨儿母亲看了看说：“不可以优惠了吗？”
　　“不可以了。”医生干脆地说。
　　如今，都市生活节奏越来越快，人们的生活压力也越来越大，很多人因此患上了抑郁症。据说，抑郁症已经成为了继癌症之后的又一大致人死亡的疾病之一。因为抑郁而自杀或是杀人的人数逐年上升，并且长期居高不下。如今的心理医生也渐渐受欢迎起来，因此，心理医生的报酬也越来越高。看一次心理医生的费用，不亚于一次补课费用。
　　馨儿母亲犹豫了一下，说：“我回家再考虑考虑。”
　　回家的时候，她们遇到了馨儿母亲的同事小张。打过招呼，小张客套地问：“你们今天去哪啊？”中国人就是这样，从来不忌讳“打探”别人的隐私。
　　馨儿母亲连忙说：“去逛街呀。”她不愿意让别人知道女儿有心理方面的问题。在求助心理医生这件事上，中国人远远没有外国人那么容易接受。在中国的传统观念里，只有整天疯疯癫癫，神志不清的人才会看心理医生，看心理医生就意味着精神不正常。于是，即使他们心理处于亚健康，甚至不健康状态，他们都不愿求助心理医生，他们害怕别人异样的目光，他们坚决不承认自己的病态。于是往往酿造了许多悲剧。事实上，在现代社会，人们的生活压力越来越大，难免会有各种心理疾病，我们应该敢于面对事实，并用正确的方法去解决它，不要讳疾忌医。
　　过了几天，馨儿母亲对女儿说：“馨儿，那个心理医生那里我们就不去了，反正也没什么意思，还要收那么高的费用，调整心理的话自己也可以调节啊。可是学习上的事，有时单靠自己是不行的。我看旁边有一家补课机构，里面基本上都是一对一辅导，应该效果不错，你还是去补课吧，去看心理医生的费用也够你补几次课了。”
　　C中旁边新开了一家辅导机构，学生每补一次课都要一两百元，其中，补课机构要收很高的中介费；可是为了孩子的成绩，家长们舍得下血本，所以补课机构里每天都人满为患。甚至有的老板向学校老师请假，不惜重金把孩子直接送到补课机构进行一对一辅导，不再到学校上课。近年来，国家严厉打击在校老师在课外设立补课班的行为。一是因为老师的补课班的收入没有上税，二是因为这样做会加重学生和家长的负担。然而，没有收费较少的大型补课班，家长只能把孩子送到补课机构学习，他们要负担很高的中介费。因此，家长们的负担反而加重了。
　　虽然看心理医生的钱仅仅是补课费用的零头，但馨儿母亲依旧愿意把钱用于补课上。她不管补课的效果怎么样，在她看来，只要钱到了、人到了，即使没有什么效果，也有个心理安慰，至少能做的自己都做了。不求什么结果，但求无愧于心，馨儿母亲就是抱着这样的态度。
　　“人们都说‘知识改变命运’，高考是决定人一生命运的一次大的考验，无数寒门学子跳出‘农门’的唯一途径。我为你做的这一切就是希望你有一个好的前途，学与不学就是你的事了，我已经尽力，将来如果你考的大学很差，生活没有李诗筠那么好，也怪不了我。”馨儿母亲告诫女儿。
　　为了让馨儿的成绩有一个质的飞跃，高考要考的所有课程，馨儿母亲都报了补课班。然而这样盲目的补课是治标不治本的，馨儿能学进去的东西却很有限。因为内心的抑郁和烦躁，很多时候，她都不能静心学习。不能说她没有一点进步，但那样的进步，远不及她为了补课所付出的费用。可是馨儿母亲愿意这样，她认为上心理课是浪费时间和金钱，而补课，不论有没有效果都不计较。
　　
　　终于等到了高考，馨儿觉得一阵轻松，此刻，馨儿完全没有其他同学的紧张。她想：终于快要解脱了，以前自己以为这一天很遥远，没想到转眼酒近在眼前。馨儿在心中默念：“让最后的这两天快些过去吧！”
　　对于高考，馨儿不太在乎，所以在别人眼中“决定一生命运”的两天，她就这样糊里糊涂地度过了。
　　高考完了的那天下午，馨儿没有立即回家，她找到了以前理科班的同学的宿舍，大家都一边热火朝天地对着高考的答案，一边忙着收拾东西准备回家。馨儿对其中一个女孩说：“我以前本来是想学理科的，但后来因为种种原因被迫学了文科。可是我记得我初中时很喜欢物理、化学、生物这些学科，我觉得很有趣。你能把你的高中理科课本给我吗？我回去想研究研究。”
　　同学答应了馨儿的请求，于是回家的时候，馨儿手里多了一袋沉甸甸的课本。